小班教師教育故事
故事和詩歌是兒童啟蒙教育中最先接觸的教育形式。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇小班教師教育故事呢?下面是小編為大家整理的小班教師教育故事，一起來看看吧!
小班教師教育故事:啟蒙教育-就是湊不齊
琪琪妹妹是個(gè)小迷糊，而且，她經(jīng)常把她的玩具亂擺亂放，總是做不到物歸原處，更不會(huì)去把玩具分類收好。每次想找哪個(gè)玩具時(shí)，琪琪就會(huì)跟在媽媽身后說：
“媽媽，我的紅汽車在哪?”
“媽媽，我的黃飛機(jī)在哪?”
“媽媽，我的小豬喬治在哪?”
“媽媽，我的小老鼠玩偶在哪?”
……
而媽媽就會(huì)很無奈地說：“媽媽也不知道呀，你總是亂放玩具，咱們一起找找看吧。”
琪琪有一套小熊橡皮，是媽媽買給她的。這可不是普通的橡皮，而是一套能玩換衣服游戲的玩具橡皮。熊媽媽的上衣和帽子都可以換，不過熊寶寶的不能換。
有一天，琪琪在床邊的地上撿到了一件小衣服，她想給熊媽媽穿，就跑去問媽媽：“媽媽，我的小熊橡皮呢?”媽媽說：“我也不知道呀，咱們一起找找吧。”可是找了半天，只找到了一只熊寶寶。
“我不要這個(gè)!我要能換衣服的熊媽媽!”琪琪撅著嘴說。
“真可惜，熊媽媽現(xiàn)在找不到了，而且，現(xiàn)在咱們要出門了。你先把這件小衣服，還有這個(gè)熊寶寶都收好，改天找到了熊媽媽再玩兒吧。”媽媽說。琪琪不高興，但是也沒有辦法。
第二天，琪琪無意間在一個(gè)玩具箱里翻出了能換衣服的熊媽媽，她高興地舉著跑去找媽媽;“媽媽你看!我的熊媽媽!”
“哎?你找到了!不錯(cuò)喲。”媽媽笑著說。
“是呀。我要玩換衣服。媽媽，它的衣服在哪呢?”
“咦?昨天你不是自己收好的嗎?”
“我…我不記得了。好像在…這里。不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是那里。”琪琪撓著自己的大腦袋，可就是記不得衣服放哪了。所以，她還是沒有玩兒成小熊換衣服。
又過了兩天，琪琪在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小帽子，她興奮地叫起來：“媽媽快來看!我找到了小熊的帽子!找不到衣服，我可以給它換帽子!”
媽媽接過來一看，真的是小熊橡皮配套的帽子呢，不過媽媽皺了皺眉頭說：“嗯，的確是哦。不過，你確定你可以找到小熊嗎?”
“能啊，我已經(jīng)看到它了。”琪琪自信滿滿地說：“它在那兒。”然后，她跑過去，拿起那只小熊。哦，不，這不是那只熊媽媽，只是一只不能換衣服的熊寶寶。
“它不能換衣服呀，”媽媽說：“你把熊媽媽放哪了呢?”
“我……放……我，我不記得了……”琪琪低下了頭回答。
媽媽搖了搖頭，對(duì)琪琪說：“找到了衣服，找不到熊，找到了熊，又弄丟了衣服;發(fā)現(xiàn)了帽子，又找不到了熊媽媽……總是這樣，真是太沮喪了。琪琪，我想你必須要改掉東西亂放的壞習(xí)慣才行喲。來，今天，媽媽和你一起，把你所有的玩具們分門別類地收好，這樣，就不會(huì)像這次一樣，永遠(yuǎn)湊不齊一套了。好嗎?”琪琪覺得媽媽說得很有道理，就趕緊動(dòng)手整理起來。
整理玩具雖然辛苦，但是琪琪翻出了好多早就被她遺忘的老玩具。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)“老朋友”，琪琪都?xì)g喜地抱起來擺弄一會(huì)兒。“原來我有這么多好玩的玩具呀，”琪琪說：“如果不是整理它們，我都把它們忘光了。對(duì)不起，我的玩具們!”琪琪說著，在她的毛絨貓咪臉上“嗯嘛”地親了一口。
媽媽對(duì)琪琪說：“你呀，今天整理好了，以后也要保持。要做到物歸原處才行呢。”
突然，琪琪叫起來：“媽媽你看!我的小熊媽媽在這，它的衣服在這，還有帽子。終于湊齊了!”
琪琪一邊玩著心愛的小熊橡皮，一邊自言自語道：“我的寶貝玩具，我以后再也不把你們亂丟了。”
媽媽看著琪琪認(rèn)真的樣子，摸摸她的頭，笑了。
小班教師教育故事:禮貌故事-怪叫婆婆
三歲的寶寶小玉米最近非常喜歡怪叫。心情好的時(shí)候叫一嗓子，非常生氣的時(shí)候叫一嗓子，和小伙伴玩的時(shí)候，也時(shí)不時(shí)地叫一嗓子，顯得非常沒有禮貌。小玉米的媽媽從講道理到大聲訓(xùn)斥，什么都試了，就是沒辦法改變小玉米用怪叫來表達(dá)心情的方式。
這一天小玉米的媽媽帶小玉米去餐廳吃自助餐。大家排著隊(duì)取食物，好不容易輪到小玉米了，可是小玉米太矮了，夠不到。他艱難地踮起腳尖，用大夾子去碰菜，試了好幾次，終于夾到了一點(diǎn)菜!然而沒等他放到盤子里，菜就掉到了地上。
安安靜靜的餐廳里，只聽小玉米放開了嗓子大叫一聲：啊~~~~~~~~~~~~~
大家都朝小玉米看了過來，玉米媽媽臉上有點(diǎn)發(fā)燒，小玉米反而得意洋洋地看著大家都注視著自己。
走到座位上，玉米媽媽想了想給小玉米講了個(gè)故事：“從前啊，有個(gè)怪叫婆婆。她最喜歡聽到小朋友怪叫了。每次小朋友一怪叫，她就知道那是有小朋友要送東西給自己了，玩具、零食、繪畫本，怪叫婆婆看到什么拿什么。”
小玉米的笑容變得有點(diǎn)僵硬：“那她長得什么樣子的呢?”
玉米媽媽說：“她啊，頭發(fā)花白，下巴長長的，還拄著一根拐杖。”
小玉米繼續(xù)問：“那她的指甲有沒有很長。”
玉米媽媽說：“沒有很長，但是怪叫婆婆的手指非常長，所以她玩玩具玩的可好了。”
小玉米咽了口口水：“可是我們家沒有洞讓她進(jìn)來。”
玉米媽媽回答：“怪叫婆婆會(huì)穿墻術(shù)，什么都阻擋不了她。”
小玉米顫抖著說：“媽媽我不叫了，媽媽抱抱。”
終于解決了小玉米怪叫的毛病，玉米媽媽放下了一件心事。
然而小玉米這兩天不叫了，也不笑了。小伙伴來家里玩，小玉米伸出手指做出“噓”的聲音：不要講話太大聲讓怪叫婆婆聽到啦。玉米媽媽去廚房做飯，小玉米一刻也不肯自己呆著，一定要陪在媽媽身邊。
這可怎么辦呢，不該嚇?biāo)?。玉米媽媽后悔了?/p>
天上的怪叫婆婆得知了這件事，就準(zhǔn)備去拜訪小玉米。出發(fā)前，怪叫婆婆換了好幾身衣服，又努力地編了小辮子。最后帶上帽子，照了照鏡子，這才滿意地出門了。
這邊小玉米正在玩他的小汽車，一抬頭突然看到一個(gè)漂亮小姐姐。小玉米好奇地問：“你是誰?你是怎么進(jìn)來我們家的?”
“我就是怪叫婆婆啊，聽說你很怕我，我來和你解釋一下。你媽媽說錯(cuò)了，我才不是老婆婆的樣子，我就是一個(gè)小女孩啊。非常漂亮的小女孩。”怪叫婆婆解釋完，得意地沖小玉米揚(yáng)揚(yáng)下巴。
“那為什么我媽媽說你的下巴很長很長呢。”
“你媽媽看不到我，那是她想象出來的樣子，只有小朋友能看到我。”怪叫婆婆解釋道，隨后又有點(diǎn)低落地說：“你媽媽小時(shí)候其實(shí)見過我，我們還一起玩了捉迷藏，可是她忘了。她長大了，我永遠(yuǎn)也長不大。”
小玉米安慰怪叫婆婆：“別難過怪叫婆婆，我會(huì)記住你的。我還會(huì)告訴媽媽她說錯(cuò)了!但是我沒有叫，你能不拿我玩具嗎?”
“當(dāng)然啦，只要你不怪叫，我就不會(huì)拿你的玩具的。你怪叫的時(shí)候，我的頭會(huì)很痛，在我反應(yīng)過來以前，我就已經(jīng)把你的玩具拿走了。”
小玉米點(diǎn)點(diǎn)頭：“可是我有時(shí)候很開心或者很難過，但是不知道說什么，又想讓媽媽知道，該怎么辦呢?”
怪叫婆婆說：“開心的時(shí)候就大笑，很生氣就告訴媽媽，實(shí)在忍不住就去枕頭上打兩下。其實(shí)你餐廳里那次大叫是因?yàn)樾∮衩子X得很挫敗對(duì)嗎，就是總是失敗做不成功，對(duì)嗎?”
小玉米點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)就是這樣!”
怪叫婆婆說：“你可以尋求媽媽的幫助，失敗是一件很正常的事，做多了你就會(huì)成功了。怪叫這件事非常沒有禮貌，就算為了你的玩具和零食，你也應(yīng)該改掉它。”
小玉米懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此以后再也沒有怪叫過
小班教師教育故事:不要隨地亂扔垃圾-熊孩子森巴克改邪歸正
森巴克是斯特丹小鎮(zhèn)上出了名的熊孩子，他的媽媽三天兩頭就會(huì)被老師叫到學(xué)校里批評(píng)一頓，因?yàn)樵诎嗬锼偸菗v亂，讓老師很是窩火!他不僅自己不好好聽講，還故意擾亂課堂秩序，搞得其他同學(xué)也沒法聽講。
在家里，森巴克也不是個(gè)省心的孩子，他總是在家里爬上爬下，蹦來蹦去，不是磕著自己就是把家里的東西弄壞，頭破血流對(duì)于他來說就是家常便飯，根本不是什么稀奇事兒。他腦門兒上的那個(gè)縫針疤痕就是他三歲的時(shí)候從高高的柜子上跳下來，一頭磕在了玻璃桌面拐角上磕破的。
在上學(xué)放學(xué)的路上，森巴克更是肆無忌憚了，他總是大搖大擺地走路，過馬路也是橫沖直撞的，從來不看紅綠燈。還總是亂扔垃圾，一副“我怕誰，我想干什么就干什么”的霸道樣子。
有一天，森巴克在放學(xué)回家的路上把吃完的香蕉皮隨手朝后一扔就又跑又跳地回了家，也不管后面有沒有人。結(jié)果后來，一個(gè)老奶奶不小心踩到了森巴克扔掉的那個(gè)香蕉皮，一下子給滑倒了，摔得骨折了。
可是，老奶奶也不知道那根香蕉皮到底是誰扔的，所以只能自認(rèn)倒霉了。而森巴克也不知道老奶奶因?yàn)樗拥舻南憬镀ざ氖聝骸?/p>
不過就在那天夜里，森巴克做了一個(gè)夢，夢見他把吃完的西瓜皮隨手扔到了地上，結(jié)果不小心被一個(gè)小孩兒踩到后摔了一個(gè)大屁墩兒，屁股被摔成了兩半兒，去醫(yī)院花了好多錢還是沒治好，森巴克特著急特著急......
急著急著就給急醒了，醒來之后，森巴克一看鬧鐘，才凌晨五點(diǎn)鐘。不過他想睡卻怎么也睡不著，所以索性就起床，背著書包上學(xué)去了。
這可是他頭一次這么早去上學(xué)，因?yàn)檎刀?，所以天還沒亮，還是黑洞洞的一片。森巴克背著書包，一個(gè)人走在空曠的街道上，感到從未有過的清靜。他一邊走一邊想著夜里做的那個(gè)夢，又聯(lián)想到昨天隨手扔掉的香蕉皮，心中便默默地祈禱著：但愿那個(gè)香蕉皮沒有被別人踩到。
森巴克就這么一直走著，走著走著，天微微亮了一些，就在這時(shí)，他看到一個(gè)正在清掃街道的清潔工大爺。清潔工大爺弓著腰拿著一把大掃帚掃呀掃，掃呀掃，由于沒有戴手套，所以手都凍腫了，臉也被凍紅了。偶爾還會(huì)有車輛過來，所以大爺還得提防著點(diǎn)兒。
看到這個(gè)情景，又想到昨天隨手扔到地上的香蕉皮，森巴克心里突然感到一陣莫名的愧疚。于是便走上前去關(guān)心地問：“大爺，您每天都起這么早嗎?您吃早點(diǎn)了嗎?”
清潔工大爺笑著說：“是呀，孩子，我每天早晨都起這么早，早飯還沒來得及吃呢，因?yàn)槲覀円矛F(xiàn)在車少人少，趕緊把馬路掃干凈，掃完就可以吃早點(diǎn)了呀!”說著繼續(xù)往前掃去。
望著駝背的清潔工大爺遠(yuǎn)去的背影，森巴克的淚水模糊了雙眼......
從那以后，森巴克就再也沒有亂扔過垃圾，因?yàn)樗H眼目睹了清潔工大爺?shù)男量嗯c不易，而且也通過自己做的那個(gè)夢意識(shí)到了隨手亂扔垃圾對(duì)他人的危害。
森巴克不僅自己不亂扔垃圾，碰到路上有垃圾，還主動(dòng)去撿起來扔到垃圾桶里。而且通過這件事情，他一改往日那種隨心所欲的小霸王風(fēng)格，變成了一個(gè)守秩序、守公德、充滿責(zé)任感的小男子漢，受到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，最后還當(dāng)上了他們班的大班長呢!
小班教師教育故事:保護(hù)自然環(huán)境-大狗熊捉魚
大狗熊肚子餓了，來到小河里捉魚吃。
它擼起褲腳，衣袖，打著赤腳，往河里走去。過了好半天，終于捉到一條魚，大狗熊喜滋滋的往岸上走，邊走邊說：“太好啦!今晚有鮮美的魚湯喝咯!”
正在這時(shí)候，它手中的小魚兒哀求道：“大狗熊先生，請您發(fā)發(fā)好心，放了我們吧!”
大狗熊搖搖頭說：“對(duì)不起，我不能放了你，放了你，我就要挨餓啦!”
小魚兒繼續(xù)說：“大狗熊先生，您真的不能吃我，因?yàn)槲抑辛硕?，被這河水污染了，您吃了我，您也會(huì)中毒的!”
大狗熊餓極了，哪里能聽得進(jìn)去呢?它索性不再聽小魚兒說說話了。
回到家，大狗熊燉了一鍋香噴噴的魚湯，咕嚕嚕喝了下去，滿足地打了個(gè)飽嗝，準(zhǔn)備去美美的睡一覺，可就在這時(shí)候，它突然感覺肚子疼了起來，它趕緊去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查，斷定大狗熊是食物中毒，大狗熊懊悔極了。
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