學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事
兒童故事編構(gòu)對兒童的言語表達能力、想象力、創(chuàng)造力以及審美意識等發(fā)揮著重要的促進和提升作用。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事呢?下面是小編為大家整理的學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事，一起來看看吧!
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:清凌凌的小河
森林里，有一條清凌凌的小河，河水不僅清澈見底，而且甘甜涼爽，小動物們生活在河邊，都非常幸福愉快。
可是有一天，小狐貍的到來，打破了這種幸福，自從它搬來這里之后，清凌凌的河水一天比一天黑，漸漸地，還散發(fā)出臭氣。
小動物們來找小狐貍，生氣的對它說：“小狐貍，請你不要再污染河水了，它不僅是我們的，也是你的呀!”
小狐貍聽了，不好意思的說：“對不起，沒想到我的壞習慣竟然給你們造成了這么大的困擾，我以后一定不這樣了!”
從那以后，漸漸地，河水又恢復(fù)了往日的清澈。
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:皮皮蝦和小青蟹
皮皮蝦和小青蟹是好朋友，它們相約第二天一起去看海底馬戲團。
第二天一大早，小青蟹早早的就來到了它們約定好的地方—一片珊瑚叢附近。
小青蟹左等右等，皮皮蝦也沒來。
三個小時過去了，小青蟹剛準備走，這時候，皮皮蝦終于來了，它紅著臉說：“對不起對不起，我來晚了……”
小青蟹生氣的說：“你言而無信，害得我整整等了三個小時呢!哼!再見!”
說完，氣呼呼的頭也不回的就走了。
皮皮蝦哭著臉說：“我以后再也不遲到啦!”
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:
小豬布布的新鞋子
“布布，看媽媽給你買什么啦?”豬媽媽微笑著打開鞋盒。
“哇!新鞋子耶!謝謝媽媽!”說著，小豬布布迫不及待的拿起鞋子，穿在了腳上。
小豬布布穿著鞋子，立刻出門去了，它要給好朋友們也看一看哦!
走啊走，當它來到森林里的時候，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻蹲在地上哭，小豬布布蹲下身子，彎下腰，問：“小螞蟻，你怎么啦?”
小螞蟻說：“嗚嗚!河面太寬啦，我過不去!”
小豬布布望望自己的鞋子，立刻脫下來，說：“別哭別哭，送給你當小船吧!”
小螞蟻感激極了。
因為只穿著一只鞋子，所以走起路來一瘸一拐的，看起來滑稽極了，路過的小動物們看見了，都哈哈大笑起來。
這時候，樹上的一只烏鴉說：“笑什么笑?笑什么笑?小豬布布是因為幫助別人把自己的一只鞋子送給了別人，才變成這樣的，你們?yōu)槭裁匆⌒λ?”
大家聽了這話，都不再發(fā)笑了。學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:
小松鼠幫媽媽
松鼠寶寶長大了，它很想幫媽媽做些事兒。
一天，松鼠媽媽上班去了，松鼠寶寶看著地，心想：“媽媽上班多累呀!雖然我不能做飯洗衣服，可是我能做一些我力所能及的事情呀!”
這樣想著，它就準備拿掃帚掃地，可是松鼠寶寶太小，掃帚太大，松鼠寶寶搬不動。
“這可怎么辦?”松鼠寶寶犯了愁。
突然，它瞧見鏡子里自己身后的大尾巴，瞬間就有了主意，它說：“我的尾巴蓬又大，不正好可以用來當掃帚嗎?”
這樣想著，小松鼠就抓起自己的大尾巴，開始掃地。
它慢慢做，慢慢做，終于，地被它掃的干干凈凈啦!
媽媽下班回到家，看到干凈的地面，欣慰的笑了。
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:下雨了
天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。
小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在這里避雨正好，蘑菇像把小花傘。
小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子，躲在下面避雨。啊，在這里避雨正好，綠葉像頂小帳篷。
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵，躲進花心里避雨。啊，在這里避雨正好， 花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方，急得嘰嘰直叫。
這時候，雞媽媽來了，它張開翅膀，讓小雞鉆了進來。現(xiàn)在小黃雞也有避雨的地方了，他再也不冷了?？墒牵u媽媽還站在雨里挨淋呢，凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候，忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘，雞媽媽抬起頭一看，哦，原來是小姐姐。
現(xiàn)在，小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨，他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理：各種動物避雨的方法都不一樣。
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:小兔子和蝴蝶結(jié)
一只可愛活潑的小兔子，蹦蹦跳跳的走在森林的小路上，系著粉色蝴蝶結(jié)的大耳朵一上一下，晃來蕩去。
走啊走，突然看見一只斷了翅膀小蝴蝶，它走上前去，關(guān)心的問道：“小蝴蝶，你怎么哭啦?”
小蝴蝶說：“嗚嗚，我的翅膀不小心摔斷了，回不了家了!”
小兔子聽了，想了想，說：“我送你回家吧!”
小蝴蝶高興的直點頭。
很快，小兔子把小蝴蝶送回了家，可是小兔子剛要走，卻發(fā)現(xiàn)它的左耳上的那只蝴蝶結(jié)不見了，它到處找也沒找到，這可是媽媽送給它的生日禮物呢!唉!
小蝴蝶見了，想了想說：“沒關(guān)系，我們做你的蝴蝶結(jié)吧!顏色也可以隨你挑選哦!”
說完，它一吹哨子，一群小蝴蝶就飛出來，排成一排，那只小蝴蝶俏皮的微笑著說：“請隨便挑選吧!”
學前班兒童品性養(yǎng)成教育故事:小蘑菇爬山
春天到了，小蘑菇開始不安分了。每天總是吵著鬧著要出去爬山玩，她要欣賞春天的風景。其實小紅帽家后面就是一座小山，于是挑了一個陽光明媚春光燦爛的周末，小紅帽帶著小蘑菇去爬山。這座山?jīng)]怎么經(jīng)過修正，有些水泥路，有些山坡路。小蘑菇蹦蹦跳跳的喜歡爬山路，春天山上也還有很多的落葉，小蘑菇在落葉上走著走著常常消失不見…..因為厚厚的落葉下面有小山坑，小蘑菇直接掉進去了。掉進去后小蘑菇堅決不讓小紅帽把她撈出來，她要自己探索的爬出來!但是一般情況下小蘑菇爬半個小時都還沒爬出來，小紅帽站在坑邊上都快睡著了。最后小蘑菇?jīng)Q定，下次爬山的時候兜里揣幾個大頭釘，自己掉小坑里的時候拿出大頭釘釘在坡上，自己踩著大頭釘出來…..小蘑菇喜滋滋的把這想法告訴小紅帽，小紅帽想了想愉快地說：“可以啊，如果你不怕把大頭釘踩掉了落在地上，你又站不穩(wěn)而一腳踩到大頭釘上的話…..你可以試試的。”小蘑菇驚恐的搖搖頭…..
山上有很多高高的石階，小紅帽一腳就站上去了，小蘑菇每次都要趴著邊緣爬上去爬半天…..每上一個臺階小蘑菇都會很累很累的樣子說：“唉，看我多厲害，不讓帽帽牽就上來了。帽帽，我知道你口袋里帶了堅果的，你就給我吃一個補充補充體力吧。”小紅帽默默的轉(zhuǎn)身蹲下從地上撿了一個樹上掉的大松果，遞給了小蘑菇，說：“我不介意你吃這個，你看這么大，還是純天然無污染的~”小蘑菇：“嗷，我不是松鼠小蘑菇啊!!!”
小蘑菇喜歡爬樹，小紅帽在前面走著走著就感覺后面沒聲了，扭頭一看小蘑菇已經(jīng)不見了，然后就聽到樹上有人大聲的喊：“帽帽我在這里!”小紅帽尋聲望上去，小蘑菇正趴在最遠的一根樹枝上蕩啊蕩…..蕩的小紅帽心里很緊張的大吼：“小蘑菇你給我下來，你以為你是螞蟻?還螞蟻上樹呢?!萬一樹枝斷了你掉下來了咋辦??”小蘑菇順著樹干滑下來后抗議道：“我是有多沉才能把那么粗壯的樹枝壓斷啊!!!嗷!”
山上的樹下也長了很多蘑菇，小蘑菇看到蘑菇就很興奮的跑過去和它們說話，可是她忘了嗎、那些蘑菇是不會說話不會動的…..然后，她就很自豪的對小紅帽說：“帽帽你看!世上會說話會跑會跳的小蘑菇不多，你有幸的擁有了我!看我多珍貴。”小紅帽斜著眼說：“是嘛，除了我誰會照顧你這個調(diào)皮無厘頭好吃有多動癥的小蘑菇?要不你再去找個新主人?”小蘑菇“嗷”的抱著小紅帽的大腿，哭訴道：“世上只有帽帽好，有帽的蘑菇像個寶!”
小紅帽和小蘑菇繼續(xù)爬山，走了一會，小蘑菇突然蹲在地上不動了。小紅帽以為小蘑菇肚子疼，跑過去一看，小蘑菇正在調(diào)戲一只路過的小蛇…..小紅帽恐嚇小蘑菇：“小蘑菇別碰蛇，小心它咬你。”小蘑菇認真地說：“沒事，這種小青蛇沒毒!就算有毒也就小小小的毒，無礙啦。”小紅帽說：“嗯，這種小蛇是只有一點小小小毒，對于人來說當然無礙，但是嘛，如果對于一個小蘑菇來說，我就不知道這毒素可以有多強悍了…..”小蘑菇默默的被嚇哭了。
小蘑菇喜歡用石頭壘碉堡，每次在自己身邊圍一圈的石頭，然后假裝攻擊小紅帽。小紅帽每次都很愉快的兩三下就把小蘑菇的碉堡拆開了，直接捉住小蘑菇。小蘑菇：“抗議!誰要你用手拆我的碉堡了!哼!”小紅帽說：“好吧，就算我不拆你的碉堡我也可以輕易的把你提溜出來啊~”小蘑菇：“我要長大TUT長高高…...”
爬完山后，小蘑菇基本體力消耗完了，開始賴在小紅帽的口袋里不自己下來走了…..一般情況是小紅帽還沒走到家小蘑菇就已經(jīng)累的睡著了，這孩子又是爬坑又是爬樹的能不累么。小蘑菇：“(夢話)嗷~我要吃好吃的堅果~”
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