家長會家長代表發(fā)言稿模板(10篇)
2023家長會家長代表發(fā)言稿模板(10篇)
對家長會發(fā)言稿的內(nèi)容總是無從下筆?在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。下面是小編給大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿模板,僅供參考希望能幫助到大家。
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:
你們好!
我是__的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。
三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇2
尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、同學(xué)們:
上午好!
很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長一樣,非常關(guān)注自己小孩的成長。
__學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活。
__學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,細(xì)致且滲透到方方面面。無論學(xué)生在思想上,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。
老師們敬業(yè)的精神也令人感動。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學(xué)生的身影;中午,是人最困乏的時(shí)候,我又看到他們巡視在熟睡的學(xué)生身旁;晚上,萬家燈火,他們又伏案備課、批改作業(yè)……有如此愛崗愛學(xué)生、樂教樂奉獻(xiàn)的老師,我們還擔(dān)心什么?
如同世界萬物,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來一樣,__的發(fā)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級學(xué)校之后,又開始了向市一級學(xué)校邁進(jìn)的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天,我們相聚在__,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了__人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的夢想!
最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長朋友:
大家好!
我是20__級學(xué)習(xí)焊接專業(yè)的學(xué)生的家長,我首先代表家長和各位同學(xué)對我們辛勤園丁表示衷心的感謝和崇高的敬意!因?yàn)樗麄兗磳槲覀兒臀覀兊纳鐣聵I(yè)培養(yǎng)出,有用的合格的技術(shù)人才。
20__年中考結(jié)束,由于孩子們的成績不理想,沒有考上高中,接下來他們該怎么辦呢?俗話說的好“知子莫若父”。在我的參考下,他們進(jìn)入了職教中心,進(jìn)行職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),并報(bào)了焊接專業(yè)。
在通過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)他們對自己所學(xué)的專業(yè)具有濃厚的興趣,并且學(xué)的非常認(rèn)真、刻苦,在假期里仍在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,手和手臂上時(shí)常被燒傷和燙傷,我們看在眼里,疼在心里。
有努力必有好的收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師不厭其煩的教育和指導(dǎo)下,在后來的競賽活動中,他們都取得了一定的好成績。雖然取得了好成績,但是不能驕傲,只有不斷的努力和金錢,才能學(xué)有所成,才能成為一個(gè)合格技術(shù)人才,才能為社會創(chuàng)造財(cái)富,才能為國家做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。
我時(shí)常教他們做人要有德,損人利己的事不要做,在學(xué)校里要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,做人做事要誠實(shí)守信,還要有志氣有尊嚴(yán),要做到壞事不做,好事做好,做一個(gè)堂堂正正的人。
最后我們再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的孩子做出精心的教育和培訓(xùn),使之成為一個(gè)有用的人。
謝謝大家祝大家新年快樂萬事如意!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇4
各位老師、各位家長:
大家好!
我是__的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
__在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對___的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。___在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇5
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對__的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長相比,我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫__,自從進(jìn)入學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了,也變得愛讀書了,當(dāng)然,這也是老師管理和教育的結(jié)果。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn):首先,要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學(xué)習(xí)。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),少批評;多鼓勵,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責(zé),而是要鼓勵他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。
3、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣
由于孩子年齡不同,個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進(jìn)行輔導(dǎo)。
以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識,如有不當(dāng)之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇6
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是二(X)班__的家長,很高興來到咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué),參加二(X)班召開的家長座談會,更榮幸的是能代表學(xué)生家長和大家一起學(xué)習(xí)一起交流。首先允許我代表各位家長向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的老師們表示衷心的感謝!謝謝各位老師,你們辛苦了!
要讓我談家教的一些經(jīng)驗(yàn),我問心有愧,因?yàn)楹⒆拥某砷L我付出的實(shí)在太少。我只知道應(yīng)盡一點(diǎn)家長的責(zé)任督促孩子學(xué)習(xí),使她進(jìn)一步成為一個(gè)能遵守課堂紀(jì)律,自覺完成課堂和家庭作業(yè),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)都得到了較快的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性特別高的學(xué)生,當(dāng)然,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),離不開老師的教育和指導(dǎo)。因此今天我要說的就是:家庭教育必須跟得上學(xué)校教育。
一個(gè)孩子的良好發(fā)展,家庭是第一任的,為什么這么說呢?舉個(gè)例子吧,老師好比醫(yī)生,家長好比護(hù)士,孩子就是住院的病人。醫(yī)生下了藥病人要想好好康復(fù),離不開護(hù)士的精心護(hù)理,也就是說我們對孩子起著關(guān)鍵的作用。孩子學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,我們必須盡責(zé)任給他一個(gè)好的開頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法,督促孩子學(xué)習(xí),除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質(zhì)量完成外,他媽媽定時(shí)定量地給他布置一些其他的作業(yè),比如做一些相關(guān)的卷子,讀讀童話小故事,跳200個(gè)繩、上網(wǎng)畫畫、看動畫片等。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn),老師注重了孩子多方面的習(xí)慣,我們就得通過努力使孩子的習(xí)慣得到鞏固,當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí)方面的,好習(xí)慣會讓孩子終生受益,因此還要注重其他的行為習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。因此我們在家也努力做到教育無小事。不論是孩子方面的還是大人方面的,時(shí)刻教育孩子學(xué)會寬宏大量、樂于助人、以集體利益為重、對人誠實(shí)、有禮貌、講究衛(wèi)生等,為了能給孩子一個(gè)好的影響,我和他媽媽也特別注意一言一行,孩子也算是聽話、也很聰明,好象長大了許多,不再像以前那樣任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理書包,收拾床鋪等,而且還主動幫著媽媽做家務(wù),自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說的是:如果你還沒有重視孩子在家的教育,請你為了孩子趕快行動!望子成龍、望女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的心聲,可以說孩子比什么都重要。象剛才說的經(jīng)驗(yàn)談不上,但我要說的'是家庭教育勢在必行。為了孩子,我們什么都得克服,什么都可付出!另一方面,學(xué)生多,家長不能完全依賴學(xué)校,晚上必須督促和檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)。
最后我要再一次感謝老師:
謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育!
謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法!
謝謝老師給我們提供了這一次交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會!
我會在老師與大家的指引下不斷學(xué)習(xí)家教方法,對自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的發(fā)展!
為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,希望各位家長能積極配合老師的工作,使自己的孩子更聰明!更懂事!讓我們攜起手來,共同為這一目標(biāo)而努力!
謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇7
尊敬的各位老師、家長朋友們:
我是張心怡的家長,首先感謝王老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!我就拋磚引玉講一些我的體會。
我認(rèn)為孩子在小學(xué)階段最重要的并不是學(xué)習(xí)具體的知識,而是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和陽光的心態(tài)。并不是說學(xué)習(xí)成績不重要,而是只有有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會有好的學(xué)習(xí)成績。而這個(gè)好習(xí)慣會成為將來孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的堅(jiān)固根基。所謂好習(xí)慣益終生嘛。平時(shí)我比較注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。講三點(diǎn)吧。
1)時(shí)間觀念的培養(yǎng)。
例如要求孩子每天放學(xué)回家主動及時(shí)完成作業(yè),在寫作業(yè)過程中盡量培養(yǎng)他要快速而且準(zhǔn)確的完成。做作業(yè)要注意力集中,不要三心二意,又吃又喝或者跑來跑去,心怡書桌上有小鬧鐘,經(jīng)常用表來卡時(shí)間。如果能又好又快的完成作業(yè),就給予時(shí)間上的獎勵,結(jié)余出的時(shí)間都屬于孩子自己支配。她可以讀書,畫畫,折紙干自己喜歡的事情,家長決不干涉。這樣就培養(yǎng)了孩子的時(shí)間觀念。而且也有寫作業(yè)的興趣了。
2)培養(yǎng)獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
心怡的作業(yè)我要求她完全獨(dú)立完成。遇到不會的問題就到課本或者字典等工具中找答案。我從來不具體輔導(dǎo)和檢查作業(yè)的對錯,包括她的聽寫作業(yè)也是自己完成。這樣就避免了孩子的依賴心里,樹立寫作業(yè)是自己的事情,自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不會做的題她就學(xué)會了反復(fù)思考,或者查找工具等,時(shí)間久了,就養(yǎng)成了勤動腦,勤思考的好習(xí)慣。
3)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
有教育學(xué)家說過:學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀習(xí)慣。所以熱愛閱讀是能讓孩子受益無窮的一個(gè)好習(xí)慣。心怡從來不看電視,她特別喜歡讀書,對各類書籍都非常感興趣。我覺得這學(xué)期王老師采用的讓孩子寫讀書筆記的方法就非常好,她不僅讓孩子有目的的讀書,而且是讓孩子讀懂,讀透,提高了孩子的語言組織能力和概括能力。堅(jiān)持下來,將來高年紀(jì)語文學(xué)習(xí)中的總結(jié)課文中心思想,概括段落大意孩子肯定非常輕松。所以家長可以抓住這個(gè)契機(jī),積極配合老師,和孩子一起讀書,討論思考,讓孩子感受到書中的樂趣。讓孩子愛上讀書。
在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣之外我比較關(guān)注的是孩子心靈的成長。我相信每個(gè)孩子都是有天賦有潛力的,但需要家長耐心和科學(xué)的引導(dǎo),其中有兩點(diǎn)對孩子很重要,一是良好的情緒,二是積極的心態(tài)。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天,就象朋友一樣談?wù)摳鞣N話題。心怡回到家我問的第一句話一定是:今天在學(xué)校過的開心嗎?和什么有趣的事情和媽媽分享嗎。對孩子多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不職責(zé)。孩子還小,對許多人和事物的認(rèn)識非常局限,所以父母要和孩子有良好的溝通,悉心觀察孩子的情緒變化,了解孩子的感情世界,有不開心的事情要及時(shí)安慰勸解,家長一定要學(xué)會傾聽,學(xué)會循循善誘。另外積極的心態(tài)是人成功的必要條件,而鼓勵是激發(fā)孩子積極心態(tài)的重要手段,作為孩子每個(gè)人都希望自己是最棒的,家長一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮孩子的優(yōu)勢,培養(yǎng)孩子自信心。我經(jīng)常給心怡說,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了,不用和別人比,就和自己比,做最好的自己,你就是最棒的孩子。
孩子在一天天長大,教育孩子對每一位父母來說都是艱苦付出的漫長過程,但是我相信只要付出就有收獲。讓我們和孩子一起感受成長過程中的快樂與艱辛吧!最后用陶行知先生的一句話作為今天的結(jié)束,陶先生說:教育的全部秘密,就在于相信孩子和解放孩子。謝謝大家!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇8
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我及我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方.現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝學(xué)校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們。
兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí)曾是個(gè)令老師頭疼的孩子。記得那時(shí)候,班主任老師對我說,孩子上課趴在桌子上不看黑板、不認(rèn)真聽講,站隊(duì)時(shí)抓前面的撓后面的,搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反對孩子早入學(xué),特別是女孩子,難道真是這樣嗎?但即便是真的,也不可能返回幼兒園了,再說上學(xué)這件事是孩子自己提出來的,我們也和幼兒園的老師進(jìn)行了多次的交流,大家一致認(rèn)為孩子具備上小學(xué)的能力。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是孩子剛?cè)雽W(xué)什么都感到新鮮很興奮,也可能是不太適應(yīng)。在這個(gè)時(shí)候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經(jīng)過一個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的關(guān)心和幫助下,在孩子身上我們發(fā)現(xiàn)了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衛(wèi)生、上課坐姿好了、聽課認(rèn)真了、被評為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星、文明禮貌小天使,等等孩子的性格也發(fā)生了很大的變化,我們的孩子屬內(nèi)向型,見了生人不敢大聲說話,就是說話也顯得羞羞答答,而現(xiàn)在見人能主動打招呼,聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當(dāng)然,這些要?dú)w公于我們的學(xué)校、我們的老師,學(xué)校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當(dāng)初的選擇是對的。我特別感謝我們的老師,孩子小一點(diǎn),需要老師的關(guān)心多一些經(jīng)過這么多時(shí)間,老師和學(xué)校的種種表現(xiàn)非常讓人感動:老師每天早上和下午都會在門口送孩子放學(xué),和孩子們打招呼,一走進(jìn)學(xué)校就能感受到老師們的責(zé)任感,孩子們和老師的那種感情最能體現(xiàn)老師的付出有多少。老師的敬業(yè)精神不僅給孩子做出榜樣,也激勵著我們家長要學(xué)習(xí)老師的愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)老師的無私奉獻(xiàn)。
下面我說一下對家庭教育的認(rèn)識。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈,家庭教育就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)處理不好,上邊施工再好,甚至雕梁畫棟都是徒勞的。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養(yǎng)孩子自主、自理、自立能力,我們在家庭教育中主要做了以下幾方面的工作:
一是注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)?!梆B(yǎng)不教父之過”,我們做父母的責(zé)任重大。為了更新教育理念、轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)教育方法,當(dāng)然也為了給孩子做個(gè)榜樣,筱語的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上,今年又讀了《養(yǎng)育兒子》、《心平氣和的一年級》、《母親的榜樣》、《是誰耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜志;每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上,經(jīng)常和一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長和專家討論孩子的成長教育問題,對孩子在成長和教育過程中的困惑也就能夠及時(shí)得到解決。
二是注重對孩子習(xí)慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態(tài)度、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)。
我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡,這一點(diǎn)在我們這個(gè)家庭中意見比較統(tǒng)一,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,習(xí)慣養(yǎng)成了,成績自然不會差的,我們要相信孩子,不要給孩子施加壓力。學(xué)習(xí)如同游戲,需要一定的規(guī)則,我們家長只需和孩子一起制定規(guī)則,剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則,怎樣按規(guī)則的規(guī)定去填充規(guī)則的內(nèi)容,這些由孩子自己做主,讓他自己去完成,家長起監(jiān)督督導(dǎo)作用。孩子自理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,做父母的要盡到呵護(hù)孩子的職責(zé),更要注意孩子自主、自立能力的培養(yǎng)。不管是學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,凡是沒有危險(xiǎn)、凡是他們能自己干的事情,應(yīng)該讓他們嘗試著去干。
三是家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。
夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養(yǎng)孩子良好的道德角度講,大男子主義和“妻管嚴(yán)”都不利于孩子成長。夫妻之間應(yīng)該大事講原則小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng)、互相補(bǔ)臺、互相學(xué)習(xí),孩子小的時(shí)候就是攝像機(jī),你的一言一行都在潛移默化的影響著他,你說的好話再多,也不如他對你所作所為的效仿力??偠灾?,家庭教育與學(xué)校教育就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑,他們之間的關(guān)系是辯證的,所以我建議我們的學(xué)校增設(shè)家長公開日,讓家長走進(jìn)校園,深入校園。一方面讓家長了解我們老師的教學(xué)方式與方法,更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現(xiàn)的,這有利于家庭教育方案的制訂,有利于家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合。
為了孩子的成長與未來,讓我們攜起手來,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
最后,我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇9
各位家長:
大家好!
今天,我在這里代表各位家長發(fā)言,很是榮幸!首先我想代表在座的各位家長向我們孩子的老師表示感謝!感恩老師對我們孩子的關(guān)心和愛護(hù)!
接到老師的通知,要我談?wù)勅绾谓逃⒆?。來的時(shí)候,幾個(gè)家長朋友也想讓我和大家分享一下我如何教育孩子的。其實(shí),怎么教育孩子我也談不上有什么經(jīng)驗(yàn),既然大家如此信任,我就給大家匯報(bào)一下我的心得,與各位做個(gè)交流,不當(dāng)之處,還請各位不吝賜教!
首先,我向各位談的是,我們的孩子本身沒有好學(xué)生差學(xué)生之分。我們做家長的一定要先認(rèn)清這個(gè)問題。評價(jià)我們孩子優(yōu)劣好差的有很多標(biāo)準(zhǔn),可是現(xiàn)在的教育評價(jià)體系僅僅只有一個(gè)分?jǐn)?shù)。我們千萬不要把孩子的好壞和分?jǐn)?shù)掛起鉤來。優(yōu)秀的孩子也許分?jǐn)?shù)不一定高,高分?jǐn)?shù)也不一定就是優(yōu)秀孩子。所謂的好與壞本身就沒有什么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。我們更應(yīng)該看重孩子的人格、品德和心理素質(zhì)。所以,我經(jīng)常告訴孩子,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),不要以為自己偶爾多考了幾次第一名,就覺得自己比別人強(qiáng),其實(shí),到了社會上,大家是不會關(guān)心你上中學(xué)的時(shí)候是不是考過第一名,到那個(gè)時(shí)候,人們更看重你的是,你是不是具有好的道德品格,是不是具有良好習(xí)慣,是不是有好的心理素質(zhì),這些遠(yuǎn)比你考第一名更重要。
其實(shí)我們家長也都明白這個(gè)道理。但是一到自己孩子身上的時(shí)候,看到孩子學(xué)習(xí)成績上不去,免不了要急躁。其實(shí),學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,真的不能急。好多家長好多孩子覺得苑苑學(xué)習(xí)成績好,是從小就好,其實(shí)不是這樣。苑苑在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)并不是這么突出。特別在小學(xué)四年級以前,在班里還曾經(jīng)考過很差。但我沒有批評她,有一次數(shù)學(xué)考了67分,我還夸她,考的不錯,說比你爸爸小時(shí)候考的好,你爸爸有時(shí)候還考不及格呢。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績差不代表孩子不是好孩子,只要孩子身體健康,快樂成長,就沒有問題。
我為什么這樣想呢?是因?yàn)槲矣X得我們的孩子都是未成年的人,無論在生理上、在心理上、學(xué)習(xí)方法上,他都是未成年!所以,我們應(yīng)該對孩子有這樣的預(yù)期:無論孩子怎樣努力,他會不斷地做錯事,他會把事情不斷辦砸,這是正常的;而他偶然把事情做對做好,那是幸運(yùn)的!說到成績上,也是如此,因此,她偶爾考好我都會表揚(yáng)她,考砸了也不會批評她,讓她知道學(xué)習(xí)是自己的事情,考好考壞只要盡力就可以了。
但沒有孩子不愿意考出好成績。所以,我就告訴她,要想考出好成績就必須養(yǎng)成好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)候我開始注意培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我認(rèn)為在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但對于孩子的成績有幫助,對于孩子意志力,品格等方面都有很好的幫助。
所以,我要求她上課眼睛要看著老師盯著老師,思路要跟著老師走,老師提問要積極回答,這樣就可以避免孩子上課走神分神;回家要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣果然讓她受益匪淺。在小學(xué)五六年級就開始成績上升了。教過她的老師,還有和她一個(gè)班級過的同學(xué),應(yīng)該都非常了解苑苑的這個(gè)上課習(xí)慣。她回答問題應(yīng)該從來都是班里最積極的。所以,這一點(diǎn),我認(rèn)為是她成績好的一個(gè)因素之一,因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣是提高課堂效率的最好辦法。好多孩子在小學(xué)愛積極回答問題,但一到初中和高中就不好意思回答了,其實(shí),愛回答問題會使孩子喜歡問問題,而喜歡問問題是引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)的一個(gè)捷徑,孩子喜歡學(xué)習(xí)了,有興趣了,成績自然慢慢就提高了。所以,我們家長要應(yīng)該鼓勵孩子課堂上積極回答問題,特別是到了高中,愛問問題和積極回答問題,幾乎是所有優(yōu)秀高中學(xué)生共同的好習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,認(rèn)真細(xì)致是必須的。這個(gè)習(xí)慣更應(yīng)該加強(qiáng)。我給苑苑說,提高分?jǐn)?shù)的秘訣不是你做對了多少難題,而是容易的題作對了多少。提高正確率,會做的題要認(rèn)真細(xì)致,盡量減少失誤。因?yàn)榭紙錾?,難題也就一兩個(gè),大部分是孩子們會做的題。之所以分?jǐn)?shù)拉開,不是孩子不會做,而是粗心馬虎丟失分。所以我告訴苑苑,不會做的題丟了分,不用傷心,要高興!因?yàn)橹雷约耗睦锊粫?。會做的題丟分,才可惜??荚嚥皇强挤?jǐn)?shù)的,考試就是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)會沒有,不會做說明沒有學(xué)會,沒有學(xué)會不怕,考完之后好好學(xué)就是。所以,我讓她每次總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),不是檢查別的,主要就是檢查失分原因,是因?yàn)榇中鸟R虎還是因?yàn)闆]有學(xué)不會。這樣,就慢慢她養(yǎng)成了比較細(xì)心的習(xí)慣。
不但要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要有好的作息習(xí)慣。我要求苑苑無論春夏秋冬每天中午要午休。我們成人要是看書一上午,肯定很累。那孩子們學(xué)習(xí)一個(gè)上午了,如果不能休息,下午就會精力不好。所以,中午的時(shí)候我不讓她寫作業(yè),必須午休?!澳ョ牪徽`砍柴工”。開始是強(qiáng)制的,因?yàn)樾『⒆佣疾辉敢馑X,后來就成了習(xí)慣了,吃過飯不睡她就困。這樣就保證她一天的精力都很充沛。晚上要及時(shí)休息,絕不能熬夜。初一初二的時(shí)候我要求她9點(diǎn)以前必須睡覺,今年初三了,功課緊張了,但十點(diǎn)半以前也必須休息。這樣,孩子就會養(yǎng)成不拖拉作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)的效率就高了。如果說有什么經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人覺得這個(gè)是個(gè)必須要提的經(jīng)驗(yàn)。
我之所以說好習(xí)慣的問題,是想告訴大家,一切都不晚,什么時(shí)候開始都不晚,關(guān)鍵是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣大約需要21天才可以培養(yǎng)出來,然后堅(jiān)持,最后都能見到成效。如果孩子現(xiàn)在習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,那我們就把現(xiàn)在作為孩子的起跑線,從現(xiàn)在開始起跑,那么在高中就能夠見效果。習(xí)慣的養(yǎng)成不容易,我們家長要多鼓勵孩子,給孩子自信,讓她相信自己能行!自己一定能夠做到!
平時(shí)有家長朋友和我聊的時(shí)候說,看著孩子也很認(rèn)真很努力,習(xí)慣也很好,但為什么還是提高不了成績呢?我想那就是孩子還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了好的學(xué)習(xí)方法會事半功倍。但好的學(xué)習(xí)方法是需要孩子自己摸索,不是跟別的孩子學(xué)的,更不是我們家長給孩子設(shè)計(jì)的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我確實(shí)對孩子沒有什么幫助,都是她自己摸索的。
我給孩子的就是多鼓勵少批評。在孩子面前我一般都是示弱。其實(shí),到了初中一年級之后,我基本沒有管過她的學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胝Z數(shù)英理化生,自己就會那一點(diǎn)皮毛,給孩子講絕對不如老師講。所以,遇到難題,我就說,媽媽不會,你去問老師吧。當(dāng)然有時(shí)候也不是都不會,但即使真會的我也不給她講。從上初一以來,學(xué)習(xí)上的問題我一個(gè)也沒有給她講過,都是鼓勵她去和同學(xué)討論,討論不出了去問老師。這樣她就能夠在討論問題的時(shí)候?qū)W會和同學(xué)和老師交流,我個(gè)人私下里認(rèn)為,學(xué)會和同學(xué)和諧相處,對于孩子們將來踏入社會的重要性來說,比學(xué)習(xí)更重要。
而且,我認(rèn)為,這對于她高中學(xué)習(xí)也很重要。如果我們家長不及早放手,那么到了高中怎么辦?難道我們還要去學(xué)習(xí)高中的知識?與其讓孩子高中的時(shí)候再培養(yǎng)自學(xué)能力,不如現(xiàn)在就學(xué)會自學(xué)。這樣,孩子的學(xué)習(xí)是主動的,就會培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),要想辦法讓她自己想學(xué)。至于什么辦法,那要根據(jù)孩子不同的性格。但絕不可以在孩子各種好習(xí)慣還沒有養(yǎng)成的時(shí)候要求孩子考高分,那樣會讓孩子害怕學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)失去興趣。好多朋友以為我在家會輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),其實(shí)不是那樣。因?yàn)?,我想,與其自己輔導(dǎo)孩子,不然讓孩子自己學(xué)會如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法自己學(xué)。這樣的話,孩子不但自己對自己負(fù)責(zé),而且會慢慢養(yǎng)成做事情主動的好習(xí)慣。
更重要的是,我們要讓孩子自己喜歡自己,學(xué)會自己尊重自己,自己要對自己的行為負(fù)責(zé)!這樣,孩子就會產(chǎn)生努力上進(jìn)的想法和動力。如果孩子自己瞧不起自己,就會導(dǎo)致破罐子破摔不負(fù)責(zé)任的行為。所以我們家長更要喜歡我們的孩子,愛我們的孩子。不要以分?jǐn)?shù)來決定我們的愛孩子的程度。考好了,愛孩子,考不好,煩孩子,這些都是扼殺孩子學(xué)習(xí)興趣的地方。
我們不但要讓孩子自己尊重自己,更要尊重別人。所以,我經(jīng)常告訴她,要多和同學(xué)交往,贏得別人尊重的方法不是考第一名,考第一名也不一定大家喜歡你,唯一的方法就是你要尊重每一個(gè)同學(xué),不管她成績?nèi)绾?,要學(xué)會看別人的閃光點(diǎn),每一個(gè)孩子都是唯一,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),要多向別人學(xué)習(xí)。同時(shí),要盡自己的能力去幫助同學(xué)。每個(gè)人都利用自己的優(yōu)勢去幫助了別人,那么你們周圍的同學(xué)包括你自己,就會整體都進(jìn)步。心量要大,志向要遠(yuǎn)!不要和同學(xué)比,要自己和自己比,只要自己成為了更好的自己了,只要自己比昨天進(jìn)步了,就OK!因?yàn)槿绻覀兌寂c別人比的話,我們都會很沮喪。比如,苑苑的成績暫時(shí)不錯,但更好的孩子還有很多很多,本校就有許多,外校更有許多,還有外市外省呢。怎么辦?你都去超越別人?那活得豈不是太累了?所以,我告訴苑苑,你只要感覺你自己進(jìn)步,就OK!你不需要成為最好的那個(gè),你只需要把你自己的那個(gè)最好部分發(fā)揮出來就好!
因此,我很注意給孩子減壓,讓孩子有一個(gè)好的心態(tài)。我經(jīng)常給孩子說,人生路子遠(yuǎn)著呢,考好考壞有什么關(guān)系!別說期中期末考試不算什么,就是中招考試也不算什么,就是高考也不算什么!等到你一參加工作,誰還會記得你是不是考過第一名?就是你是高考狀元又怎么樣?人生長著呢,就像馬拉松長跑一樣,最后的勝利不是看你的分?jǐn)?shù),不是看你大學(xué)是哪個(gè),甚至不是你的工作和地位,也不是你的房子和轎車!最后的勝利是看你一生是不是在每個(gè)階段都過的幸福快樂!學(xué)習(xí)的時(shí)候快樂學(xué),工作的時(shí)候快樂做!能夠把學(xué)習(xí)和生活當(dāng)做一種快樂的過程,才最好!所以,要把心態(tài)放好。這樣,考好了也不會竊喜,考砸了,更沒關(guān)系!一切都可以重新再來!
我想,我們家長就是老農(nóng)一個(gè),好好給孩子培培土,施施肥,澆澆水,有蟲子了捉一捉,有雜草了再拔一拔,給孩子一個(gè)成長的好空間,讓孩子快樂成長健康成長!這些,在孩子成長中更重要!
而當(dāng)我們不再把眼光過多瞄向分?jǐn)?shù)的時(shí)候,看淡分?jǐn)?shù)的時(shí)候,分?jǐn)?shù)也許真的就偏偏就會來到了。這一點(diǎn),是我的體會,希望能夠分享給大家。
謝謝大家聽我絮叨這么多!耽誤大家的寶貴時(shí)間了!感謝各位!祝愿我們的孩子都能夠快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
家長會家長代表發(fā)言稿模板篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
你們好!我是二(5)班__的爸爸__,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。
能有這么一個(gè)難得的機(jī)會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動,學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。記的我女兒剛上一年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好,有時(shí)上課也愛開開小差,走走神。班主任邵老師課堂常規(guī)抓的很細(xì),她及時(shí)向我們講了這些情況,回到家里,我和孩子的媽媽意識到上課認(rèn)真聽講的重要性,所以開學(xué)那一個(gè)多月幾乎天天和女兒談心,問問她上課的表現(xiàn)怎么樣,有沒有被老師表揚(yáng)或批評?告訴她上課應(yīng)該怎么做。平時(shí)做作業(yè)應(yīng)該怎么樣。
每一個(gè)孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關(guān)心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。她的自覺性也就大大提高了。她媽媽平時(shí)還經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解她的情況,碰到班里的一些家長,也互相了解一下其他孩子的情況,家長只有重視起來了,把自己孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事,作出一些努力,孩子的學(xué)習(xí)自覺性會明顯增強(qiáng)。我的女兒進(jìn)入二年級學(xué)習(xí),每天的家作總是及時(shí)完成,再做其他事情,而且做作業(yè)能做到又快又好,不像有些孩子一樣拖拖拉拉。
說到看課外書方面,很多家長也很關(guān)心這個(gè)問題。確實(shí),到了二年級,孩子的閱讀量增加,讀書的興趣也越來越濃了。家長要盡可能地支持孩子的事情。首先不能覺得麻煩,想想每天做完了作業(yè)為什么還要花時(shí)間來讀課外書,有些浪費(fèi)時(shí)間。
其實(shí)我們要知道,正是孩子的廣泛閱讀能給學(xué)習(xí)帶來很多幫助:
一、孩子見識廣了,課外知識豐富了,上課時(shí)老師的提問她的回答肯定也比其他同學(xué)出色。
二、寫作文不覺得難了,從看書中可以學(xué)到很多優(yōu)美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女兒一起看書,還經(jīng)常講故事給她聽。孩子的媽媽也經(jīng)常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時(shí)去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理。現(xiàn)在,女兒恬恬已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,晚上睡覺前要看半個(gè)小時(shí)書,就是早上起來或上廁所她都要看上一會兒書。為此,我們也很欣慰,覺得自己平時(shí)的督促有了成效。
在家里我女兒是個(gè)挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經(jīng)常教育她要關(guān)心別人,樂于助人。我和她媽媽都是熱心大方的人,孩子也看在眼里,平時(shí)班上的小朋友有什么困難,她會主動幫助。在家里她也經(jīng)常幫我們做些家務(wù)活,幫外公外婆捶背,回去看望媽媽時(shí)親熱地叫喚還會哄奶奶開心。在學(xué)校,她也是老師的小助手,老師叫她做些小事她都積極得不得了。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長和長輩可能寵愛得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依賴父母。比如說,早上穿衣服要父母幫,晚上要和父母睡,甚至吃飯還要老人喂,寫作業(yè)要家長陪。我們家里很注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸、媽媽,每天的家作我們認(rèn)真督促,但不包辦,做錯了題目自己改,不能隨便問。早上穿衣服自己穿,吃飯自覺吃,自己的事自己做,如果有什么撒嬌發(fā)脾氣我們會嚴(yán)厲地批評,絕不松口?,F(xiàn)在到了二年級,我們感覺輕松多了,因?yàn)楹⒆拥淖岳砟芰?qiáng)了,好多事不用我們操心了。
說了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng),其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。謝謝大家!