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家長代表在家長會的演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的家長代表在家長會的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長代表在家長會的演講稿1

親愛的家長們:

你們好!

我叫xx,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!

說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。

在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的??!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性?!巴妗惫倘恍枰驗閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

家長代表在家長會的演講稿2

親愛的叔叔阿姨們:

大家好!

很榮幸我能為大家總結(jié)這段時間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況、

我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好、每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位、語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂、至于課堂大家都很認真,很積極、課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情、

語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實也起了一定的作用、2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學(xué)們更好地對待考試、

最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實這些方法不僅適合語文,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助、

第一要“三心”

1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,

2、要細心:“細節(jié)決定成敗”;

3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個漫長的過程,要堅持不懈、

第二要“三習(xí)”

1、課前預(yù)習(xí);

2、要課中學(xué)習(xí);

3、要課后復(fù)習(xí)、

不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的、

第三要“三書”

教科書、課外書、作文書、課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實的知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分數(shù)、

學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓、語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實踐,適用生活、

讓我們在生活中感悟語文,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在中考中擁抱成功、

我的發(fā)言到此結(jié)束、感謝大家的傾聽!

家長代表在家長會的演講稿3

親愛的家長朋友們,同學(xué)們:

大家下午好!

我是吳大中的家長。今天我非常榮幸地作為家長代表在會上發(fā)言。首先感謝老師與同學(xué)特別的安排,讓我們家長今天能與老師、孩子們一起交流。

我代表15班的家長感謝班主任周才東老師以及所有任課老師對孩子們的用心付出,你們把全部身心投入教育教學(xué),才成就了優(yōu)秀的15班。因為有你,學(xué)生才有了方向,你們辛苦了,謝謝你們!

很多家長和我一樣,由于孩子走進了外國語,才開始逐漸了解這所學(xué)校。兩年后的今天,我看到了初中部的強勢,我非常滿意孩子當初的選擇,相信“名師出高徒,師高弟子強”,相信我們的孩子在15班一定會得到最好的培養(yǎng),不但能學(xué)到知識,更能學(xué)會做人。

今天與家長分享的第一個感受,兒子找到了自己想要的健康成長的寬松的民主環(huán)境。

從幼兒園到小學(xué).,到外國語完成初中學(xué)業(yè),這是我兒子自己的選擇。他不喜歡壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在15班,班主任周老師,年輕又活力,有思想,方法靈活,放開手讓學(xué)生充分發(fā)展自己,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性強,我孩子吳大中的自信,開闊的胸襟,堅強的意志,獨立的人格得到了進一步健康成長,可貴的是他對同學(xué)盡其所能的熱情幫助,他對老師敬愛有加的尊師之道,對學(xué)習(xí)執(zhí)著追求的精神,這些可貴的品質(zhì)得到了培養(yǎng)與鍛煉。他是清潔委員,開學(xué)前,自己主動思考如何安排班級清潔人員,又聯(lián)系徐志朋,杜浩源等同學(xué)到校整理教室,看到這群孩子積極做事狀態(tài),我感受到孩子們對班級的熱愛,對生活的熱情,這正是學(xué)校三愛教育的升華。更體現(xiàn)班級團結(jié)奉獻的氛圍。

與大家分享的第二點感受,我們必須加強與孩子的溝通,與老師的合作交流,

我們都很愛孩子,但怎樣愛自己的孩子?或者孩子需要你怎樣愛他,你們問過自己的孩子沒有?我一直習(xí)慣以自己認為正確的方式在愛他們,給他們最好吃的、最好用的、最好玩的,給他們創(chuàng)造最好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活,可他們需要的是什么呢?你們問過自己的孩子。吳大中是住宿生,每周回家時,我問的第一個問題:這周你或他人有什么開心的事情?第二個問題:有什么需要我們幫助的事情?三,你們老師身體好嗎?四,同學(xué)相處還愉快嗎?還會幫他分析他所提出的問題并給出我們合理的建議。這樣合作下來,我們都很愉快,每周回來,吃完飯我們必須出去走30分鐘,有時他說忙得很,但都堅持陪我們走一走,正是在這樣的交流中,我們了解了孩子的處事方法,學(xué)習(xí)生活態(tài)度,有時,也有矛盾,記得他一段時間的書寫有點遭,我對比教育,,他很不滿,我在你心中就不行,我笨行了,說完就跑到床上哭,后來我從作文中發(fā)現(xiàn)我傷了他的自尊,我找機會道歉,反省自己,像這樣的事例你們也應(yīng)該有吧,若我能表達委婉些,孩子不會那么有情緒,反叛,我常與老師溝通,及時調(diào)整方法,老師有最專業(yè)的策略與技巧化解學(xué)生心中的困惑,也是學(xué)生親近的人,希望我們能理解支持老師的教育,始終站在老師這一邊,任何問題都可以解決,比如小學(xué)抄作業(yè)事件。

我要與大家分享的第三個觀點,孩子的健康成長歷程比分數(shù)更重要。我認為:吳大中在外國語二年來,我最滿意的是他各方面能力都有了明顯的增長,不管是生活自理能力,還是學(xué)習(xí)的自我管理能力,或者是自我心理的調(diào)節(jié)能力,都有了長足的進步。而這些能力的增長得益于學(xué)校和老師們豐富多彩的教育教學(xué)活動。比如英語演講活動,語文演講與學(xué)生分組表演活動,班會新聞的制作與發(fā)言,籃球比賽,陽光體育鍛煉1小時,踏春活動,積極參加等既是對學(xué)?;顒拥闹С?,更是對孩子健康成長的鍛煉。老師與家長引領(lǐng)孩子進入陽光地帶,讓孩子健康快樂成長、成才。我們作為家長,有義不容辭的責(zé)任配合學(xué)校班級開展組織各種教育教學(xué)活動,不僅是對班級工作的支持,更重要的是自己的兒女在這個活動中得到了鍛煉,也暴露成長過程的缺失,收獲了成長。所以我想說的是,家長朋友們,如果你有能力為孩子所在班級出一份力時,其實這也是為您自己的孩子打造一個更好的學(xué)習(xí)和成長的平臺。

說道成績,孩子盡力就行了,不要拔高孩子的承受力,其實大中的成績不是全年級最好的,但他各科成績均衡發(fā)展,足以讓我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

最后我與大家分享幾句話:

丟調(diào)舉頭望明月,低頭寫作業(yè)的學(xué)習(xí)方法

不留少壯不努力,老大寫作業(yè)的遺憾

鼓勵孩子一定有夢想,但不一定要有理想

讓孩子像野草一樣自然成長

讓孩子結(jié)交一些比自己更優(yōu)秀的同學(xué),他們今后的作為的平均值就是你的孩子工作能力

教會孩子多表揚他人,將掌聲送給朋友

記住身邊走過的1000個朋友,并常聯(lián)系,今后他們是你孩子的財富

謝謝大家的聆聽!祝大家兒女健康發(fā)展,兒女成人成才!

家長代表在家長會的演講稿4

尊敬的家長們:

大家好!

很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!我叫xx,在班里擔任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學(xué)管理好班級的紀律。

作為班長,我會以身作則,認真學(xué)習(xí),按時交作業(yè),認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學(xué)或老師有困難時應(yīng)主動幫助他們。班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的xx,星期二的xx,星期三的xx,星期四的xx,還有星期五的xx,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學(xué)們起床,在做操的時候,他們會查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學(xué)睡覺,他們會主動的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。

班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學(xué)校的集體活動,積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實習(xí)的公司。

在住校的這段時間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

家長代表在家長會的演講稿5

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫xx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!

再一次謝謝各位!

家長代表在家長會的演講稿6

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當時x打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,x說的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有中xx班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽!

謝謝大家!

家長代表在家長會的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家下午好!

我是九(x)班的xxx。

兩年前的現(xiàn)在,我也和你們一樣,和身旁剛認識半學(xué)期的老師、同學(xué)們一起,坐在這莊嚴肅穆的報告廳里,聽著我的學(xué)長的發(fā)言,而現(xiàn)在我已然成為一名即將面對升學(xué)考試的畢業(yè)班學(xué)生。作為你們的學(xué)姐,我將在接下來的短短五分鐘,根據(jù)我自己的經(jīng)歷,談?wù)勎业南敕ㄅc感受。

首先,作為一名學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí)。期中考試剛過去不久,不知你們是收獲了自己滿意的成績,亦或者不是。我想說,不論成績好壞,都不必太過興奮亦或是憂慮,但必須引起重視。進入初中,每個人都需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài),不論過去有多大的成就,這一刻,請你忘記。懷揣一穎空白卻強大的內(nèi)心,面對未來三年。因為這三年,變數(shù)太多了先來說說最基本的作業(yè)完成問題。在這里,我強調(diào)效率。大家都是小學(xué)的過來人,小學(xué)作業(yè)很少、很簡單,夸張來說是閉著眼睛都能全對。但到了初中就有所不同了一一作業(yè)量明顯增加,難度有較大提升。這時候,請收起你的玩心和不專注。不知道大家完成作業(yè)是在幾點,但我想說,我在七年級時,作業(yè)幾乎不帶回家完成。或許在座的有很多人已經(jīng)可以做到,你們很棒。那么那些做不到甚至回家要寫到八九點的問學(xué),你們是否應(yīng)該調(diào)整自己的狀態(tài)呢?課間是否可以不出去玩,抓緊時間寫作業(yè)呢?午飯是否可以吃快一些,不要磨磨蹭蹭,一直到自習(xí)鈴聲響才開始寫作業(yè)呢?一些碎片時間,就在你的不經(jīng)意間流過了,利用好碎片時間,便是效率的一部分。那另一部分呢?答案很簡單,作業(yè)質(zhì)量。在加快作業(yè)速度時,請千萬注意你的作業(yè)質(zhì)量,做得多不如做得精。題目不是靠刷的,是要靜下心來思考的。說完作業(yè),

再來說說參考書和課外閱讀。坦白來說,七年級的自主時間是真的很多,這些時間便是給你用來花在課外習(xí)題和閱讀上的。光滿是于課本知識,是遠不足以應(yīng)對越來越難的考試,那么參考書就必不可少。對于理科來說,基礎(chǔ)薄弱的,利用參考書務(wù)實基礎(chǔ),基本功好的,一定要重視做難題并嘗試多種方法解題。對于文科學(xué)習(xí),一定要多閱讀、多積累,你現(xiàn)在不多讀書,增加文學(xué)素養(yǎng),等到九年級后悔就真的來不及了當然,初中學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)固然重要,生活還是要有豐富的活動來充實的。

眾所周知,常外的活動總是讓人應(yīng)接不暇的。那么這時候,在學(xué)習(xí)與活動間取得平衡就尤為重要。因此,我又要再次提到那個詞一效率。此時的效率,不光是學(xué)習(xí)效率,還有工作效率。我是上屆常外學(xué)生自管會主席,學(xué)校的大小活動都需要自管會的組織安排。那么首先你得保證學(xué)習(xí)不落下,這就是學(xué)習(xí)效率,其次在組織活動時不拖拉,已最快速度、最好質(zhì)量完成,這就是工作效率。在我看來,只有學(xué)習(xí)和活動能力齊備的學(xué)生,才稱得上真正的優(yōu)秀。

未來三年,你們會很辛苦,但也會很快樂。國學(xué)大師王國維先生說“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。第一境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴'。第三境界是‘眾里尋他千百度,然回首那人卻在燈火珊處?!钡谝痪辰缫馑际?,讀書最初一定會很難,那么要先明確目標與方向。第二境界是,過程中必須堅定不移地努力,這兩者都做到了,就可以達成第三境界,讀書就變得簡單了。

以上就是我要和大家講得所有內(nèi)容。希望三年后,在座的都可以成為第三境界的人。這過程或許很艱難,但你要銘記,你身旁還有一群人與你共勉,那是你的老師和同學(xué)。未來三年,是你們的三年。三年后,愿你們秉著優(yōu)秀的常外傳承,鑄就新的驕做。

家長代表在家長會的演講稿8

老師,各位家長:

大家好。

我是XX媽媽,承蒙老師抬愛,今天有機會在此與各位家長分享教育和引導(dǎo)孩子的心得體會,實屬難得。作為家長,我們對孩子的要求并不高,只希望她能夠認真的學(xué)習(xí),快樂的成長,興趣愛好廣泛,活潑又善良。我想很多家長也是這樣想的。但即使這樣,我個人也覺得很辛苦,有時還是會偷偷懶。

聽說班里有的孩子非常優(yōu)秀,語文、數(shù)學(xué)、英語門門功課都很厲害;放學(xué)后除了上寫作、英語、奧數(shù)培訓(xùn)班外,還有其它興趣愛好。但這樣的孩子畢竟是少數(shù),孩子的父母肯定比我們付出的多的多。

雖然我們對炎樺的要求并不高,但學(xué)習(xí)上對她還是有標準,注引導(dǎo)的。一到二年級,我們給她定了兩個標準:第一,是要求她上課一定要跟著老師轉(zhuǎn),老師的每一句話,每一個動作,每一個表情都不能放過。也就是要求她要有效利用課堂效率。這方面我舉過例子,她也能理解:情況是這樣的,有道數(shù)學(xué)題,她不會做,問我怎么做,我做得出來,但是我不會表達,也就是我說的她聽不懂、她不明白,理解不了。我就告訴她,老師之所以能為老師,就是因為他們很專業(yè),他們有講述的方法能讓大家一聽就懂。如果你課堂上專注地聽明白了,回家作業(yè)就很簡單了,如果老師在課堂上講了五分鐘的知識點你沒聽明白,回來后爸爸媽媽跟你講五十分鐘都講不清楚。第二,就是要求她,回家作業(yè)要在我下班接她之前完成?;丶一静淮蜷_書包,回到家里就看看書,彈彈琴,下下棋。這也是為了培養(yǎng)她抓緊時間完成作業(yè)的好習(xí)慣。就這樣,一二年級還是比較輕松的過來了。

應(yīng)該說,二年級到三年級這個跨度還是比較大的。語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課的要求都有所提升。起初我也沒在意,后來英語老師來電話說炎樺默寫不理想,我心里有點不舒服,有點觸動?;氐郊液螅]有批評她,而是跟她分析錯誤的原因。這里,我倒有點想法,也許不對。二年級默寫英語單詞錯誤率很高,這里面存在普遍性,我分析這跟孩子們接連學(xué)漢語拼音和英文字母的發(fā)音有關(guān),特別是英語中的“E”、“I”默寫時容易與漢語拼音混淆。但三年級不應(yīng)該了,如果說是因為沒有學(xué)習(xí)音標的話,僅憑小家伙們的記憶力死記硬背也應(yīng)該沒問題。關(guān)鍵還是放松了要求,孩子沒背,我們作家長的也沒督促。

三年級,感覺最輕松的就是數(shù)學(xué)了。回家作業(yè)基本都在課堂上完成,我們也很少花心思。聽說數(shù)學(xué)老師很辛苦,把數(shù)學(xué)回家作業(yè)批完后才回家。

至于語文,主要就是寫作了。從二年級時的“看圖寫話”這較為簡單的方式,到現(xiàn)在比較寬泛的作文題目(最近幾篇我看了下,更是加深了難度),孩子們的進步真心不小。小范圍的我們幾位家長也交流過,有的讓孩子獨立完成,孩子寫成什么樣就是什么樣;有的幫孩子買些同步的作文書籍,讓孩子看,照著思路寫;有的說個大概的意思,讓孩子自己組織語言寫作。

說實話,XX的作文一直是我輔導(dǎo)的。從開始的命題為“我的”,我跟她一起探討寫誰的問題,分析每個人物的特點,愛好,哪個人好寫。一起組織語言,提示她怎么分段落。到后來帶著“我發(fā)現(xiàn)了……”這個作文題目,全家一起去亭林公園找發(fā)現(xiàn):炎樺帶著紙筆記錄了她一進公園聞到的桂花香味,順著去找到的桂花樹的形態(tài),年齡。我們提示她聽到了什么,順著笛聲找到了堪稱專業(yè)的吹笛人。回來整理撰寫時,以她為主,偶爾會出現(xiàn)我口述她聽寫的情況。再到最近的幾篇作文,有一篇是課堂上完成的“穿越時空的電話”,一聽到這題目,我都愣了,問她怎么寫的,她說自己描寫了給未來的自己打了個電話,大概意思就是考試的時候有道題不會做,想問問未來的自己怎么做。未來的自己告訴她要通過自己的努力來完成。當時我覺得很不錯,表揚她很有創(chuàng)意。但最近翻看了班級主頁上孩子們的作文,真是驚訝,孩子們想象力怎么這么豐富,本來覺得炎樺寫作上有所提升,內(nèi)心有些自滿了,但看到陳雯羽寫的選題同樣為“穿越時空的電話”這篇作文,有些坐不住了,想來雯雯的父母一定沒少花心思。一份付出,一份回報。前兩天我出差回來,炎樺正在寫“我喜歡跳繩”,雖然內(nèi)容還比較稚嫩,但結(jié)構(gòu)清楚,語言真實,結(jié)尾時我?guī)退峋毩艘幌?。其他的基本沒改動。感覺真的一篇一個樣,篇篇有進步。我參與的越來越少了,她自己完成的越來越好了。

羅嗦了這么多,總的來說:學(xué)習(xí)是個連續(xù)疊加的過程。我跟炎樺這樣比喻,她很能理解:我告訴她,學(xué)習(xí)的過程,就如同搭積木。只有下面每一層都搭得很整齊很穩(wěn)當,才能再往上搭,才能搭得高。只要有一層沒搭好,就搭不高,就會塌。

在平時的教育中,我發(fā)現(xiàn)說教對孩子沒用,她聽不進去,有時還會有厭煩情緒。反而是生動的舉例說明和現(xiàn)身說法很管用。教育孩子是門大學(xué)問,也是伴隨父母畢生的功課。

教育孩子,實屬不易。這中間,有老師的辛勤付出,孩子自身的努力,當然,家長的引導(dǎo)也少不了。我們把它分為三個三分之一:課堂教育三分之一,自我努力三分之一,父母引導(dǎo)三分之一。我們的目標是將父母引導(dǎo)的三分之一在小學(xué)階段完成,初中以后疊加在孩子自我努力三分之一上,使其成為三分之二。隨著時代的進步,學(xué)習(xí)的深入,終有一天孩子的知識面會超越父母,到時我們就有心無力了。

我相信,用我們的“愛心、耐心、信心”來引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法”,我們的孩子一定會健康快樂的成長。以上,與大家共勉,也期待大家傳授經(jīng)驗,相互交流。

家長代表在家長會的演講稿9

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫張琳,首先我想感謝老師給予我這個發(fā)言的機會,讓我能夠與各位家長面對面地分享一下我對初中生活的感想和體會。初中生活對我來說是全新的開始,充滿了挑戰(zhàn)和機遇。進入初中以后,我經(jīng)歷了許多變化,不僅在學(xué)習(xí)上有了更高的要求,還開始建立起自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。和新同學(xué)相處,互相學(xué)習(xí)和幫助,使我感受到了團結(jié)合作的力量。初中生活也是一段忙碌而充實的時光。我們每天都要面對大量的學(xué)業(yè)任務(wù)和課外活動,但同時也能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力和解決問題的能力。學(xué)校為我們提供了各種豐富多彩的課程和社團活動,使我們能夠積極參與其中,豐富自己的知識面和興趣愛好。除了學(xué)習(xí)之外,身心健康也是初中生活中非常重要的一部分。學(xué)校注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),開展了許多體育運動和健康教育活動,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的意識。我發(fā)現(xiàn),一個健康的身心狀態(tài)對于學(xué)習(xí)和生活都非常有益處??偟膩碚f,初中生活是一個讓我不斷成長和發(fā)展的階段。在這里,我學(xué)到了知識,結(jié)交了朋友,培養(yǎng)了技能,并且逐漸明確了自己的目標和夢想。我深信,在接下來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。謝謝大家!

時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是緊張的但也是有趣的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)忙碌,但我們真的很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生讓我們捧腹大笑的意想不到的場景,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。盡管有競爭的壓力,但也帶來動力,大家相互競爭又相互合作,一切都像我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)方面,來談一下我的學(xué)習(xí)情況。開學(xué)以來,我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要考試,而我對自己的成績感到不太滿意。

每次有重要考試時,總會有一門科目的成績拉低我的名次。讓我始料未及的是,期末考試時我原以為自己擅長的地理竟然成了我的絆腳石,導(dǎo)致總分下降了。當我看到這個成績時,我懊悔不已,深感后悔無益。經(jīng)過反省,我找到了自己地理學(xué)習(xí)上的問題,也對地理學(xué)習(xí)有了更清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

實際上,對于我而言,我明白:在需要做作業(yè)的時候,我應(yīng)該全心全意地專注于完成作業(yè);在需要玩耍的時候,我應(yīng)該全身心地享受玩耍的樂趣。勞逸結(jié)合是非常重要的,這不僅能提高效率,還能獲得充分的放松。然而,我個人還沒有完全做到這一點,有時候在學(xué)習(xí)的時候會分神,思緒也會偏離目標,需要我媽媽的幫助將我拉回來。目前,我正在努力改正這個缺點,爭取在寒假期間改掉這個壞習(xí)慣。我希望黃同學(xué)能成為我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)!

寒假開始了,我和媽媽商量好了一個計劃,打算在這段時間里嚴格按照計劃來完成自己的事情。我相信只要能夠管好自己,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標!

下學(xué)期,我的目標是摒棄心中的浮躁情緒,每天按時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),決不放過任何一個知識盲點。努力避免被任何科目拖后腿,向前邁進。

最后我要代表全班同學(xué)向我們的班主任老師表達感謝和敬意。老師,感謝您這一學(xué)期辛勤地付出。您就像我們的大姐姐一樣,無微不至地關(guān)心著我們,保護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新的學(xué)期即將開始,我們會更加努力,絕不辜負您的期望!作為班級的干部,我會以身作則,認真履行好各項班級工作的責(zé)任!

還有我要感謝我的母親,感謝所有的家長們。這個學(xué)期以來,你們辛苦了,忙于工作,忙于照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙于為我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們只有通過努力學(xué)習(xí)各科知識,才能對你們做出最大的回報!

再一次謝謝各位!

家長代表在家長會的演講稿10

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好,我姓李,是付黎玄同學(xué)的媽媽,應(yīng)老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話,談到教育孩子方面,我很慚愧,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,我的女兒小玄是一個相當普通的孩子,成績不突出,也沒什么特長,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,她在這里的兩年成長了很多,也進步了很多,在此,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

在得知要在家長會上發(fā)言以后,我對自己的教育方法進行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面,也不專業(yè),還請大家批評指正,以求共同進步。

一、關(guān)于教育的心態(tài)問題。

望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)?首先,家長不應(yīng)把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說,孩子呀,爸爸這輩子沒讀得書,所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,考上一所好大學(xué)。其實從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭氣,這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣;其次,家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績。固然,成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,但是成績是動態(tài)的,而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力。尤其是還在小學(xué)階段,不要過度地開發(fā)孩子智力,那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。

其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況??嫉貌缓?,我也不會責(zé)怪她,只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導(dǎo)致的??嫉煤?,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,有潛力,要繼續(xù)加油哦!在平時的教育中,我們更多的是重視對孩子認知能力的培養(yǎng),卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒,可以更有效率的學(xué)習(xí);再次,要做淡定的父母。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務(wù),要不然你會覺得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發(fā)火,但是我在心里告訴自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,和風(fēng)細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習(xí)慣,家長不生氣,不過份指導(dǎo),孩子才有機會主動調(diào)整。

二、家長要做好榜樣。

俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,想要孩子成為怎樣的人,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人,那么先檢討自己,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,如果沒有,請從現(xiàn)在開始努力,永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良、奮斗、樂觀、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,但是我相信,家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,記在心上的,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

尤其是作為母親,往往是一個家庭的核心,你的精神狀況、生活狀態(tài) ,很大程度地決定著家庭的和諧和孩子心理的健康。前幾天看了一個社會與法節(jié)目,講述了兩個13歲小孩自殺的案件,自殺的原因一個是因為父母不和,經(jīng)常爭吵打架;另一個是因為母親給孩子非常大的學(xué)生壓力。我想,我們在指責(zé)孩子不懂事太沖動的同時,作為家長,是否也應(yīng)該對自己的行為作檢討?

三、閱讀的力量

之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,建議買過來看看。書中有這么一段話:小學(xué),甚至初中,沒有真正的學(xué)業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學(xué)習(xí)能力都較平淡;哪怕是寫作業(yè)速度,也比閱讀多的同學(xué)要慢得多。

讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,從教室角落的課外書、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等,無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,寫真話才清楚自己想表達什么,才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,表面上看這是個漫長的過程,實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法,是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,買書的時候我會參考女兒的意見,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,而且價格也確實實惠很多,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,心里有說不出來的開心和成就感。

看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家!

家長代表在家長會的演講稿11

尊敬的各位家長:

大家好!

在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,衷心感謝各位家長能夠在百忙之中參加今天的家長會。我代表全體小學(xué)師生,對各位家長的到來表示熱烈歡迎,并對多年來您們對我們學(xué)校的關(guān)心和支持表示由衷的感謝!

在今天的家長會上,我想和大家談一談以下幾方面的內(nèi)容:

一、本學(xué)期我校工作匯報

20xx年我們學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化,寬敞明亮的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,學(xué)生在干凈漂亮的教室里安心上課。每個班級配備了價值兩萬多元的電子白板,學(xué)校的硬件建設(shè)達到了先進水平。所有的課桌凳煥然一新,餐廳建設(shè)也即將完工,新餐廳將于暑假后正式使用。

各位家長,我們學(xué)校不斷發(fā)展壯大,目前有18個教學(xué)班,擁有1000多名優(yōu)秀的學(xué)生。教職工隊伍也在不斷擴大,現(xiàn)有50多名教師。其中,有十幾位教師在市級以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,他們以出色的教學(xué)業(yè)績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。我們學(xué)校非常重視教師的學(xué)歷素質(zhì),教師學(xué)歷達標率已經(jīng)達到了100%。特別值得一提的是,88%的教師具備大專以上學(xué)歷,這樣高學(xué)歷的教師團隊為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更加專業(yè)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

學(xué)校教師吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻,我們的教師是最樸實、最敬業(yè)的。

本學(xué)期,我們開展了特色教育活動,讓每個孩子盡情地享受學(xué)習(xí)、享受運動、享受快樂,讓每一個孩子的夢想飛揚!

 1、開展讀書活動,豐厚師生的文化底蘊

“書香校園”是我校的辦學(xué)特色,為了構(gòu)建書香校園,提高學(xué)校文化品位,我校于4月17日開展了以“春天送你一首詩”為主題的詩文誦讀比賽活動,提升了學(xué)生的古典文化素質(zhì),促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展!

在書香飄溢的校園里,我校迎來了一年一度的讀書節(jié)。為了豐富同學(xué)們的閱讀體驗,我們策劃了一系列精彩有趣的活動。中高年級的同學(xué)們參加了“漢字聽寫大賽”,通過聽寫漢字來檢驗自己的記憶力和準確性。同時,我們還舉辦了“讀書交流會”,同學(xué)們在會上分享自己喜愛的書籍,并與其他同學(xué)進行交流和互動,共同提高閱讀水平。而對于低年級的同學(xué)們,我們舉辦了“故事大王比賽”,讓他們展示自己的口才和講故事的能力。此外,我們還組織了“班級文化建設(shè)”活動,讓同學(xué)們共同打造屬于自己班級的文化氛圍,增強集體凝聚力和歸屬感。另外,我們也推出了“古詩文誦讀比賽”,讓同學(xué)們通過朗誦古代經(jīng)典文學(xué)作品,感受古人智慧和藝術(shù)魅力。這個比賽不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的語言表達能力,還讓他們更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過這些活動的精心策劃和組織,我們?nèi)〉昧肆己玫男Ч?。同學(xué)們積極參與,不僅豐富了自己的閱讀經(jīng)驗,還提高了自身素質(zhì)。讀書節(jié)期間,校園充滿了書香氣息,每個人都沉浸在閱讀的樂趣中。

 2、開展以“責(zé)任教育”為核心的德育活動。

我校下發(fā)了《小學(xué)生一日常規(guī)讀本》,希望家長督促孩子學(xué)習(xí)并遵守規(guī)范,做一個有愛心有責(zé)任心的好孩子!

3、成立興趣小組,開展陽光體育活動,弘揚學(xué)生的個性和特長。

為了培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,我校從三月份開始,成立了“書法、籃球、乒乓球、葫蘆絲”棋藝、舞蹈、跳繩、科技制作等興趣小組,同學(xué)們踴躍參加,利用每周周三課外活動時間勤學(xué)苦練,培養(yǎng)自己的興趣與特長!

總之,汪溝小學(xué)的管理正在向科學(xué)化、精細化努力,汪溝小學(xué)正朝著“現(xiàn)代化、高標準、有特色”的這個方向奮勇前進!

二、學(xué)生的安全工作

今年四月,我校聘請?zhí)m山區(qū)交警大隊張隊長給我校師生做了安全教育講座。同時,為了杜絕安全事故,希望各位家長能夠配合我們做到以下幾點:

 1、遵守作息時間:學(xué)校按照蘭山區(qū)教體局的要求,嚴格遵守作息時間表,請各位家長嚴格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,杜絕出現(xiàn)意外事故。

2、低年級學(xué)生和道路遠的學(xué)生,家長要全程接送。家長未按時來接,囑咐孩子在校門口等候。接送孩子時家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點等候,不要擁堵到校門口。學(xué)校不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。不能乘坐“三無”車輛和報廢車輛。

 3、教育孩子不買無安全保證的三無食品,注意飲食飲水衛(wèi)生,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

4、學(xué)生放學(xué)排隊回家時,不在路上逗留,不私自到親戚或同學(xué)家去玩,到家后不單獨外出。一個人在家要關(guān)好門窗,不與陌生人搭話。不晚歸,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。

 5、教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍,尤其現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,務(wù)必防止溺水事故的發(fā)生。

6、教育孩子不進入網(wǎng)吧、練歌房、舞廳等未成年人不宜進入的場所。慎重交友,不與社會閑雜人員結(jié)識,交往。

7、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不玩鞭炮等易燃易爆物品等。注意開窗通風(fēng)換氣,睡覺前檢查是否關(guān)閉了煤氣,防止煤氣中毒。安全使用電器,不用濕手去拔插頭。正確使用110、119等急救電話。

安全工作事關(guān)家庭的幸福、社會的和諧、孩子的命運與前途,希望各位家長加強思想重視和對孩子的監(jiān)管力度,時刻保障孩子的安全,為孩子美好的未來盡我們最大的努力。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

家長代表在家長會的演講稿12

敬愛的老師、家長們:

大家好!

很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學(xué)生,我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊谥R的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進。

不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時,許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有進入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習(xí),解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績也越來越好。

第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。開學(xué)初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準時進入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。

第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續(xù)進步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!

今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!

謝謝大家。

家長代表在家長會的演講稿13

尊敬的各位家長、各位老師:

大家下午好!

我是三、一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們的關(guān)心支持。

2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長代表在家長會的演講稿14

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有嶄新的教室,有先進的教學(xué)設(shè)備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責(zé)任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),請爸爸媽媽們放心吧。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家!

家長代表在家長會的演講稿15

各位老師,各位家長、同學(xué):

大家好!時光流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期又過了大半,今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進步的同學(xué),讓我們感受到學(xué)校猶如家一般溫暖。

現(xiàn)在我們最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對家長,過度在乎成績單上的那個數(shù)字,老師在講卷的時候,一而再再而三的強調(diào),分數(shù)是浮云,問題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學(xué)習(xí)?過去的成績我們無法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn),所以家長們保持好心態(tài),也是隨同學(xué)們的一種推動,畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

首先,家長們要提高認識,應(yīng)正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí),在我國初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測試。其目的是要使大多數(shù)人過關(guān),而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入高一等的學(xué)府,競爭十分激烈,因此,家長們要正確分析同學(xué)的成績情況對子女的學(xué)習(xí)進行正確的評估,很多家長就是因為沒認清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負擔,使我們衍生煩悶的情緒,減小對學(xué)習(xí)的興趣和信心。在這一方面,家長應(yīng)積極鼓勵我們,為我們樹立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)我們注重對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索,使我們提高學(xué)習(xí)效率。另外,家長還要及時向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng)造出和睦的學(xué)習(xí)氛圍,家長一邊悠哉悠哉的上網(wǎng),一邊義正言辭的命令子女們?nèi)W(xué)習(xí),對大部分同學(xué)來說,會起到反作用,所以我認為家長應(yīng)適當控制自己的娛樂方式、地點、娛樂時間。

為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

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