家長會課代表發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的家長會課代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師們、家長們:
大家好!
我非常榮幸!今天有這樣一個(gè)機(jī)會,與大家共同交流關(guān)于教育孩子的一些體會。
作為家長,在對于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,多與孩子溝通與交流,主動深入他們的內(nèi)心世界,了解他們所需所想,只有這樣,才能更好的引導(dǎo)他們,幫助他們健康快樂的成長。
對于孩子,鼓勵他,給他自信至關(guān)重要。人都是需要鼓勵的,何況孩子!你說他好,他可能會更好,你說他不行,他可能真的認(rèn)為自己不行,如果他自己都對自己沒有信心了,他還能做好嗎?!不可能的!所以,一定要讓孩子相信自己!相信自己不比他人差,只要認(rèn)真去做,努力去做,什么都可以做得更好!我的孩子做得好的時(shí)候,我會鼓勵他,說他很棒!繼續(xù)努力!做得不好的時(shí)候,我也不會打擊他、奚落他,而是要他好好反省,找出失敗的原因,下次不犯同樣的錯誤。
在我看來,考試分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)今社會,對一個(gè)人的要求是多元化、全方位的。當(dāng)孩子們步入社會,一個(gè)全面發(fā)展的孩子絕對比一個(gè)高分低能的孩子具有優(yōu)勢、占盡先機(jī)。因而,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)與綜合能力尤為重要。因?yàn)楦偁幖ち?,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,非常辛苦!在我看來,相信自己的孩子,給他足夠的空間,讓他做他想做的事,讓他做他喜歡的事,讓他自由發(fā)展、快樂成長也很重要。因?yàn)樗鞓妨耍_心了,才能更加健康的成長,也會以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在開心快樂中學(xué)習(xí),相信效果會更好。相反,如果孩子因?yàn)閴毫^大,因?yàn)檫^于緊張,而進(jìn)入不了正常狀態(tài),學(xué)習(xí)效率低下,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,甚至厭學(xué),后果會不堪設(shè)想。我的孩子愛好非常廣泛,尤其藝術(shù)與球類,他提出周末要學(xué)街舞、吉他、薩克斯,而拒絕再上其他文化課。尊重他的愛好,同時(shí)也讓他放松平時(shí)緊張的神經(jīng),我許可了,只是我強(qiáng)調(diào),平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要抓緊,學(xué)習(xí)不能落下。孩子和我都認(rèn)為,功課的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是抓好課堂45分鐘。我鼓勵和贊賞他學(xué)校里專心致志,收到了事半功倍的效果。
以上是我教育孩子的粗淺體會,歡迎大家提出寶貴意見!謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿2
尊敬的家長們,大家好!
我是本次家長會代表數(shù)學(xué)課的發(fā)言人,非常榮幸能夠在此向您們匯報(bào)我們的教學(xué)工作。首先,我要感謝家長們對我們工作的信任和支持,正是您們的關(guān)心和支持,讓我們有了更大的動力和責(zé)任感,去教好每個(gè)孩子。
教學(xué)內(nèi)容和方法
我們的數(shù)學(xué)課在教學(xué)內(nèi)容和方法上,一直秉持著“理解為主,啟發(fā)為輔”的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。我們采用了多種教學(xué)方法,如講解、探究、互動、課堂討論等,讓學(xué)生學(xué)以致用,確保知道學(xué)以致用。
家長的積極參與
在這里,我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是家長的積極參與。作為家長,您們是孩子最親近的人,家庭教育無疑是孩子最重要的一種教育方式。我們非常重視家校間的溝通和合作,希望家長們能夠積極參與孩子的學(xué)習(xí),與我們共同攜手,使孩子更好地成長。
一些問題及時(shí)反饋
除此之外,在孩子的學(xué)習(xí)過程中,也難免會遇到一些問題和困難,希望家長們及時(shí)反饋,與我們共同解決。我們會認(rèn)真傾聽家長們的意見和建議,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,確保讓每個(gè)孩子都能夠理解和掌握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。
總結(jié)
最后,再次感謝家長們的信任和支持,您們的關(guān)心、鼓勵和支持是我們前進(jìn)的動力,讓我們一起努力,為孩子的成長和未來貢獻(xiàn)我們的力量。謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿3
親愛的家長、老師:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時(shí)兼任語文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅(jiān)定著夢想不會放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕??上驳氖?,我們長大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。
家長會課代表發(fā)言稿4
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長會。期中考試結(jié)束也有一段時(shí)間了,這次如果有哪一位
同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績,也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有很大的提高。英語這個(gè)有些陌生的詞語,可是它也不是那么難,只要好好學(xué)就能成功,英語我們也是剛剛從3年級看是學(xué)的,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,還有很多像劉帥帥這樣的人,如:夏志強(qiáng),武文杰,張明,陳濤······,他們上課認(rèn)真聽講,所以才能有進(jìn)步,在此我希望家長們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。
2:考試是給自己制定一個(gè)目標(biāo)。
3:在課上好好聽講40分鐘。
4:回家按時(shí)完成老師的作業(yè)。
我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿5
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫xx,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報(bào)我班的英語成績、
我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時(shí),她能把枯燥的英語講得一點(diǎn)也不枯燥,時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對話,帶領(lǐng)我們快樂地進(jìn)入英文的殿堂、她除了六年級三個(gè)班的英語教學(xué)工作外,還有學(xué)校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌、每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導(dǎo),才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步;每周一最早一個(gè)到校,才有了各位家長充飯卡時(shí)的不用長時(shí)間的等候;每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費(fèi)的、損壞的學(xué)生服務(wù),他們才能及時(shí)吃上飯、老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合、
各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣、這學(xué)期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫xx是學(xué)科狀元99分,xx這學(xué)期也有很大的進(jìn)步,還有很多像孫xx等,他們在課堂上認(rèn)真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進(jìn)行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化、在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),所以才取得英語前十名的好成績、可是xx這些同學(xué)上課注意力不集中,老師要求會背的經(jīng)常不好好讀,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,所以,成績不佳,請這些學(xué)生家長多重視對他們的教育指導(dǎo)、
英語這個(gè)學(xué)科對大多數(shù)人來說比較難,可我認(rèn)為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難,它只不過由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已、要想學(xué)好英語,離不開讀和背、如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進(jìn)行英語對話、
我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的、
我的匯報(bào)完了,謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿6
各位尊敬的家長:
大家好!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在,我來向家長們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯,大家都能認(rèn)真聽課,主動交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好,做作業(yè)總是喜歡拖拉。像xx、Qxx、Wxx、Lxx等同學(xué),要是交作業(yè)更主動一些,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了。那樣也不用老師操心了,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時(shí),許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,Wxx、Dxx、Wxx在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言,值得我們學(xué)習(xí)。但xx、Zxx、xx卻和他們相反,不僅上課不聽課還插嘴,希望家長幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,我們班的數(shù)學(xué)成績一定會更好。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1。我每堂課都能認(rèn)真聽講,從不插嘴,更不會做小動作。正因?yàn)檫@樣,我做起作業(yè)就毫不吃力,正確率相對來說也高一點(diǎn)。上課我認(rèn)真聽,下課就盡情玩,下課玩好了,上課也就能靜下心聽課了,這樣勞逸結(jié)合,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
2。每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,以前,我回家總是會忘記聽英語,媽媽在家的話就會提醒我,媽媽不在家,爸爸也會打電話回來叮囑我?,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了,我還會繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
3。每天下午放學(xué)后,對我來說,第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家,我都是先做作業(yè),再去干別的事。
4。我每天都很快樂,也很輕松,因?yàn)榘职謰寢寣ξ液苄湃?,從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,做完后我就會去看看書,看看電視,或者寫寫博客,這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識,同時(shí)也不會對課本厭煩。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn):發(fā)言不積極啦,膽子不夠大啦,寫字有些馬虎啦,對自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等。我希望和班里的同學(xué)們一起,克服自己的缺點(diǎn),快樂成長,開心進(jìn)步。
我的話講完了,謝謝大家。
家長會課代表發(fā)言稿7
各位家長:
大家好
我叫xx是xx班語文課代表,很榮幸能夠在今晚的家長會上發(fā)言,下面我向各位家長和老師匯報(bào)一下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,也是我們以后中考、高考所要涉及的必修課??傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯的。但是,有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要、對語文課提不起興趣。因?yàn)檎Z文功底比較差,所以有同學(xué)對待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫、不交作業(yè)的現(xiàn)象。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,應(yīng)付老師應(yīng)付家長,最后應(yīng)付的是自己。
書到用時(shí)方恨少。成功是需要積累的,語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作,努力培養(yǎng)同學(xué)們對語文的興趣,如果有可能,給同學(xué)買些課外讀物,充實(shí)同學(xué)們的詞匯量,通過大量閱讀認(rèn)識到語文的重要性。這樣才能使同學(xué)們的語文成績有所提高,讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績。謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿8
敬愛的叔叔、阿姨:
你們好!我是五(2)班的班長鄭xx。今天,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興。借此機(jī)會,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。
五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個(gè)別之外,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優(yōu)于男生。比如xx,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué)?;顒?,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如xx,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),是男生中的佼佼者。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有:
(1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:xx。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚(yáng)和批評不計(jì)其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。
(2)欠交作業(yè)。比如易xx本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周x也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“??墒俏蚁?,連家長都管不來,誰管得了??!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個(gè)別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機(jī)會。
五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人。所以,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,讓同學(xué)懂得尊重他人。第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,李老師在班級里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理,讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們班包括班主任在內(nèi),共有八個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職,將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會。比如實(shí)行輪值班長制度,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉,現(xiàn)在,我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言,一點(diǎn)兒也不怯場。第四,李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師組織我們寫小組、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的能力都得到了提高。以前不知道怎么文,現(xiàn)在提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,還經(jīng)常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。第五,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。比如,xx雖然紀(jì)律不好,但老師總是鼓勵他,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力;陳xx雖然基礎(chǔ)不好,但上課能積極發(fā)言;于xx能積極為班級做事;許xx很尊重老師且管理班級積極主動;高xx雖然嘴巴不文明、做事沖動,但文筆很好、上課能積極發(fā)言。
我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長。
謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!
家長會課代表發(fā)言稿9
各位家長:
大家晚上好!
我叫謝xx,是這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!巴瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次檢測過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹“!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!泵魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。“
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿10
各位親愛的家長:
下午好!我是初一(3)班的英語課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長一起探討在學(xué)習(xí)英語的過程中所遇到的一些問題,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。
為什么同學(xué)們的默寫成績總是不那么出類拔萃?這是一個(gè)值得我們深思的問題。
經(jīng)過我的總結(jié),主要的問題有那么幾點(diǎn):第一,許多同學(xué)由于粗心,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動詞的第三人稱單數(shù)需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,老師上課剛講過,而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯,那么上課的效率何在?第二點(diǎn),也是很多同學(xué)都會犯的一個(gè)錯誤,那就是在默寫一些較長或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),會使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一,如此一來整句句子就會前言不搭后語。也有個(gè)別同學(xué)的默寫會出現(xiàn)重默的情況,重默有時(shí)會一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,我認(rèn)為這與他們對待家默的態(tài)度是密不可分的。除此之外,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名,這就是態(tài)度的問題了。望家長對于此類情況予以重視,進(jìn)行重點(diǎn)的督促。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),邱海南同學(xué)等,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
從默寫也可以引申至另一個(gè)重要的問題,那就是聽力。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂。聽力對于我們將來的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長介紹兩個(gè)提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動畫片或者電影。在此,我認(rèn)為大家沒有必要去看那些沒有營養(yǎng)的動漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動畫片或者美劇,比如說迪士尼、夢工廠、??怂舅谱鞯慕?jīng)典動畫片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過程中,我們要多多的注意影片人物之間的對白,這對于我們的聽力是大有幫助的。
另一個(gè)方法就比較適用于一些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc(也就是英國廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來,然后反復(fù)的去聽,直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽下一條了。長此以往下去,我們的聽力一定會更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。
那接下來,我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語方面的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,像我就是不補(bǔ)課的,我在這次的期中考試中英語成績是98分。其實(shí),要想在考試中成績在90分以上并不難,主要就是做到兩點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,課后補(bǔ)充拓展。在課堂上認(rèn)真聽講,積極的與老師進(jìn)行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量。我自己在空余時(shí)間就會有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,并且有聲地朗讀一些英語文章。這樣一來,我相信大家的成績一定會有所提高的,
最后,我想說的是——細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!只要努力,就會有收獲!
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿11
你們好!我叫楚心雨,是六一班的語文課代表。首先我代表教師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會議。
我們的語文教師趙教師和顏悅色,幽默幽默,常以淺笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友。作為班主任,她對待學(xué)生一視同仁,耐心地教誨著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的率領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也獲得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)教師暈倒了,住院、休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然教師是感冒了,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元。80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60-⑹9屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)知識的穩(wěn)固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績,比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué),不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)穩(wěn)固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆精選作文,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,屢次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后,組長同桌的催促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這其實(shí)不僅僅是他們本身的問習(xí)題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達(dá)、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué),他們在校經(jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記、家庭作業(yè),有時(shí)只字不寫,有的即便是寫了也是隔三茅四,甚至筆跡潦草,不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真催促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您總結(jié)報(bào)告您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,請您不要充耳不聞,及時(shí)的配合教師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣,不斷進(jìn)步。
有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表教師和同學(xué)們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美妙。
再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!
家長會課代表發(fā)言稿12
親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況。
我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。
1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。
2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學(xué)們更好地對待考試。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。
第一要“三心”
1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志
2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;
3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長的過程,要堅(jiān)持不懈。
第二要“三習(xí)”
1、課前預(yù)習(xí)
2、要課中學(xué)習(xí)
3、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。
第三要“三書”,教科書、課外書、作文書。
課本知識是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。
讓我們在生活中感悟語文,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在考試中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽!
此致
敬禮
家長會課代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長:
你們好!我是六年級二班的,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會議。
在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長的督促后,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問
題了吧,和我們家庭的教育,家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“xx”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們??!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,后果又會怎樣呢?)
3、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,那請你待會兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時(shí)遇到的疑難問題。
4、多和他們談?wù)勑?,給他們樹榜樣,多鼓勵,少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。
5、當(dāng)我們小組長向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。
有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。
謝謝!
家長會課代表發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是XX班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了XX學(xué)校,把我們送到XX學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在XX地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們XX學(xué)校。說到我們XX學(xué)校的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了XX學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
家長會課代表發(fā)言稿15
親愛的家長、老師:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時(shí)兼任語文課代表、
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅(jiān)定著夢想不會放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕、可喜的是,我們長大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要、一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說實(shí)話,想起分開還真舍不得、老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好、謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友、一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好、期待二十二班會更好、加油!
爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝、