高二學(xué)生家長會發(fā)言稿
在不斷進步的時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高二學(xué)生家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習,學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿2
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習狀況,不能只看成績結(jié)果,還要注重學(xué)習過程。
對于我們學(xué)生來說,把握學(xué)習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習,而不被環(huán)境所影響,學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學(xué)習。
另外,在學(xué)習之余我們還應(yīng)多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿3
各位家長、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習的關(guān)鍵時期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學(xué)習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學(xué)習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對這個學(xué)科的重視。
二、計劃落實,變成習慣
良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進行高考一輪復(fù)習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復(fù)習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對學(xué)習
有同學(xué)認為學(xué)習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習成績不理想。我把學(xué)習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復(fù)習一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學(xué)習壓力很大,面對重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向???,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿4
尊敬的叔叔阿姨:
大家好!
我是xx班的xxx。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。
首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),考試分數(shù)多少?!?/p>
或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應(yīng)該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風,夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
謝謝!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
上午好!
我是高二(8)班班長宋旻曦。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今日的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,XX年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的
第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中,同時也會讓我們各位更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的
第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習、復(fù)習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提,就是要自己對學(xué)習有熱情,愿意學(xué)習,而不是一想到要搞學(xué)習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
如果說我們學(xué)習的過程是開火車的話,那么心態(tài)就是火車頭和動力,引領(lǐng)著方法的運用和前進的方向。要相信自己,不放棄。找到自己的目標與動力并盡量保持一個平穩(wěn)的心態(tài)。和家人師友保持良好的溝通,盡量避免一個人的奮斗,否則很容易被一些負面情緒所困擾而不可自拔,要相信親情與友情這些愛的力量。并且時常自己鼓勵自己。積極的自我暗示很好啊,告訴自己:我能行!只要有科學(xué)的方法和努力的過程,一定可以取得成功。正確地面對失敗,任何人都會失敗,任何失敗都是有原因的,而失敗的意義不在于咀嚼品味傷心與失望這些負面情緒,而在于找出改正的方法。是沒好好學(xué)還是方法錯誤,是哪個知識點沒有掌握好,為什么沒有,怎樣做才能掌握好,面對以后的知識又該怎樣做,這些都是值得思考的。所以當你失敗的時候,只要告訴自己,聰明的我只需要做一件事,微笑著找出走下去的方法!因為只要一個人還沒有死去,他就永遠有路要走下去就永遠有改正的機會。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早晨好!在這個莊嚴神圣的時刻,首先,請允許我代表高二學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。對高三的大哥哥大姐姐們表達深深地祝福和美好的祝愿。
時光荏苒,歲月如梭。高三的哥哥姐姐們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進入大安六中的入場券,你們選擇了六中,六中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進的腳步,你們在六中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是你們學(xué)習的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實的時光。
再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們堅信你們一定會取得成功?/p>
此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動的。既有對高三充實學(xué)習生活的期待,也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅定的信念,因為你們已經(jīng)為我們作出了表率。
作為高二年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會學(xué)習,做學(xué)習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級的學(xué)生,在紀律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習,帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。
作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認為時間還早,高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫六中的新篇章。
讓我們一起守望著高三的哥哥姐姐們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠;守望著高三的哥哥姐姐們?yōu)榱械膞x創(chuàng)造輝煌。祝他們高考一帆風順。我們相信:我們肩負的xx也一定不會辜負父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會為六中的xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個又一個希望。
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長朋友:
大家早上好!今朝我們又在這里聚首,因為我們有共同的交集——我們的學(xué)生,你們的孩子。今天我們在此,目的也十分明確就是幫助他們更好地成長進步。因為這個目的,我從這個星期星期一開始就在準備發(fā)言稿和各種資料,幾經(jīng)修改,我無怨無悔,因為這是我的職業(yè)責任。因為這個目的,你們不辭辛勞從東陽的各個角落,甚至從外地趕到這里,我相信你們也是毫無怨言。因為這也是你們的責任——生而養(yǎng),養(yǎng)而教。我們思想上相互理解,行動上相互支持,履行好我們學(xué)生對子女的任,必定能否達成良好的效果。
首先,我先給大家介紹一下學(xué)校的一些基本情況。
一、為了更好地保障學(xué)生的學(xué)習和生活,學(xué)校辦學(xué)的硬件設(shè)備每年都在改
善升級。學(xué)生教室的課桌板凳都換成了實木結(jié)構(gòu);學(xué)生宿舍當中的空調(diào)、暖水會逐步到位;食堂、商店也會定期的自檢,抽檢,保證食品安全;校醫(yī)務(wù)室24小時有人值班,以應(yīng)對特殊狀況。另外學(xué)校還將會以年級組為單位給大家發(fā)短信,提醒該階段應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的什么問題,敬請查收。
二、學(xué)校按教育部規(guī)定開足所有課程,保證德智體美全面發(fā)展。特別要求學(xué)生積極參與美術(shù)課、體育課、課外活動課,并定期的舉行各種文體活動,給每位學(xué)生展示自我的舞臺,保證學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活既嚴肅緊張又溫馨充實。
三、我們一直非常注意加強對學(xué)生的行為習慣和學(xué)習紀律的管理。從早操5點半開始到10點半就寢,班主任都會到場核實檢查人數(shù),每節(jié)自修課,我們的任課老師也都能夠及時到位,除了學(xué)生睡覺期間基本上沒有空白時間段。有什么特殊情況也會及時得聯(lián)系你們家長的。(聯(lián)系號碼也及時告知,每個學(xué)期家長會,我都會叫大家更改一下號碼)
其次,班級概況:至于我的一些做法,我是對班里同學(xué),嚴格管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生心態(tài),控制“三閑”,少做閑事,少說閑話,少操閑心,培養(yǎng)學(xué)生細心、恒心、匠心的學(xué)習習慣。特別是自習課,要嚴格要求自己,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活;勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。經(jīng)常在班里轉(zhuǎn),早到學(xué)校晚出教室,多觀察,深入了解情況,解決基本問題。多找學(xué)生談心,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況;細,把學(xué)生的工作做細,了解學(xué)生內(nèi)心深出的想法,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生的成績。三、學(xué)生自我管理與監(jiān)督。
接下來請允許我介紹一下我們高二階段學(xué)生的一些特點。熟悉高中教育的家長都知道,高二是高中管理難度最大的年級。因為高二的學(xué)生往往會有如下表現(xiàn):
一、心理問題增多。
高一的學(xué)生有新鮮感,高三的學(xué)生有高考壓力。高二的學(xué)生,既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感;因此,高二是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然
的時期。也許,有的學(xué)生會醒悟,奮起直追。不少的學(xué)生則出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。
二、成績差距拉大。
經(jīng)過高一一年的學(xué)習,學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,優(yōu)秀生因成功而獲得自信,學(xué)習興趣濃厚;學(xué)習困難的學(xué)生屢遭挫折,產(chǎn)生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的學(xué)生,一部分堅持不懈,一部分目標模糊。因此容易拉大差距。
三、偏科現(xiàn)象明顯。
原本就有弱科,歷經(jīng)高一一年,深知弱科對總成績的影響,雖下了很多功夫但收效甚微。進入高二學(xué)習上的漏洞累積更多,開始出現(xiàn)畏難情緒,容易導(dǎo)致弱科更弱,女生理科較差,男生文科較差。
四、違紀現(xiàn)象增多。
高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施,不再像高一那樣畏懼紀律處罰,容易出現(xiàn)自由散漫,如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、上網(wǎng),等等。既影響了學(xué)習,也給管理增大了難度。
五、早戀現(xiàn)象增多。
高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期。同學(xué)之間已經(jīng)熟悉,異性交往變得頻繁,高考的距離似乎還遠,學(xué)習目標有些茫然,加之生理發(fā)育走向成熟,他們企盼獲得被珍惜、關(guān)愛的感覺,向往浪漫的愛情,因而會模仿成人談戀愛。但關(guān)系處理起來容易產(chǎn)生糾葛,導(dǎo)致精力投入很大,影響學(xué)習,甚至成績會大幅下滑。
六、叛逆思想加重。
經(jīng)過小學(xué)、初中和高一的積累,有一些學(xué)習體會,有一些自己的觀點,開始叛逆老師,叛逆家長。不按老師要求學(xué)習,不服家長管教。
總之,高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的時間和精力,給予更多的關(guān)注。
這里也得敬請各位家長予以配合,學(xué)校、家長、學(xué)生,缺一不可。這里,借此機會,我給家長們提幾點建議,供大家參考。
一、要重視品德修養(yǎng),要教育自己的子女做好如下幾個方面:
第一,學(xué)會忍讓。退一步海闊天空,與人和諧相處既是一種美德,也是一種能力,將來在社會上要與各種各樣的人和諧相處。
第二,學(xué)會尊重別人。尊重師長,也尊重同學(xué),尊重寢室管理員。去尊重你周圍的所有人,你才會贏得所有人的尊重,從而建立其良好的人際關(guān)系,一步一步走,向成功。以后這些人都是我們?nèi)松飞系那楦小?/p>
第三,懂得感恩。很多家長認為只要孩子學(xué)好知識、考試考得好就足夠了,“只要你考好,天下什么事都不要你做”,這是天下父母說得最多的一句話,只要考試考好了其他什么事都不用管了。
有一位老師,她的孩子今年上小學(xué)五年級,這位老師本來是教英語的,所
以一直幫孩子輔導(dǎo)英語,學(xué)習成績很好。媽媽每天在家里為他做這做那、做牛做馬,他自己則坐在沙發(fā)上說:“媽媽,你幫我倒杯水吧?!奔词箣寢尣豁樖郑策€是會給他倒,直到發(fā)生這樣一件事情讓他媽媽警覺起來。平時媽媽每天早上都幫他倒好水,并且?guī)У綄W(xué)校的水壺也裝好水,全部書包、物品都為他準備好,侍候他去上學(xué)。有一天早上起來她媽媽忘記給他裝水了,結(jié)果這個孩子走出門了發(fā)現(xiàn)水壺沒裝水,又退回來,狠狠地對他媽媽講:“都是你害的,害的我要遲到了!” 當一個孩子懷著一份感恩心去學(xué)習,懷著一份感恩心去生活、去報答父母的時候,他學(xué)習和生活的動力,與你每天拿著鞭子催逼著,效果是絕對不一樣的。
有個門門功課成績都很好的高中生,由父親陪著學(xué)習書法,有一次父親在一邊睡著了,看到身旁父親疲憊的身影,她的眼淚止不住往下流,她說:“我所以會努力學(xué)習,都是因為感受到父母為我付出太多!”一個孩子帶著這樣的心境去學(xué)習時,她能不學(xué)得好?絕對不一樣的。所以你教育孩子時,若抓對根本就沒那么辛苦,而根本要從孝道抓起,所以教孩子懂得感恩特別重要。
第四,勤儉。勤儉有助于磨煉人的意志,鍛煉人吃苦耐勞、堅韌不拔的品格。沒有勤奮勞動、艱苦奮斗的精神和不畏艱險、努力拼搏的意志,就很難適應(yīng)競爭日益劇烈的社會需要。儉樸的生活可以培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),提高人的精神境界,如果讓孩子自小養(yǎng)成好逸惡勞,追求吃喝玩樂,花錢大手大腳的習慣,那是很危險的。所以,現(xiàn)在就培養(yǎng)孩子樹立起勞動觀念,要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)活。
二、要正確對待子女的成績 第一、成績要重視。不要受社會上的讀書無用論的影響,讀得好不好都無所謂。高學(xué)歷這是社會對用工者的一個整體要求。一個社會如果讓高學(xué)歷者失業(yè),本身不會有進步的。要關(guān)心子女的成績,要在乎子女的成績,不要動不動就講,出錢讓你讀完書就好了。
第二、要合理定位目標
我非常能夠理解一些家長的心情,就是為了上一個好大學(xué),但是,一年半的學(xué)習,因為多方面的原因,孩子的成績目前只是這樣,我們恐怕要調(diào)整我們的預(yù)期目標。孩子還小,將來變化很大,機會還有很多。俗話講手有長短,也許孩子的特長不在學(xué)習。再說差一點的大學(xué)出來的學(xué)生并不是都不如重點大學(xué)的學(xué)生,差一點的大學(xué)的學(xué)生并不是不能考重點大學(xué)的研究生;藝術(shù)、體育特長生并不是沒有前途,成功的途徑并不是只有讀大學(xué)、考研、考博一條路。
第三、無論成績高低,不要過多責怪。孩子批評的話聽多了,就會更加自卑,愈加叛逆。要引導(dǎo)孩子,勝不驕,敗不餒。只要有進步,就應(yīng)當鼓勵;即使退步,也要寬容,幫其分析原因,允許改正,給他機會,有的甚至要安慰。
三、要提前進入高三
不管怎樣,孩子今天的學(xué)習是為了明天的發(fā)展打下基礎(chǔ)。基礎(chǔ)盡量要打扎實。為此,我提倡我們的家長引導(dǎo)孩子在思想上應(yīng)當提前進入高三。要盡快明確目標,讓自己緊張起來。認真對待學(xué)習,認真分析每一門功課,努力尋找增長點,合理安排好學(xué)習計劃,正確對待影響學(xué)習的一些喜好。事實上,我們只有兩個多月就要進入高三了,我們應(yīng)當以一個什么樣的姿態(tài)進入高三,這是我們的學(xué)生現(xiàn)在必須思考的一個重要問題。孩子們即將升入高三,你做好準備了嗎?你是怎樣計劃幫助孩子的?你應(yīng)該怎樣規(guī)劃?
最后,我想談兩個方面的問題。
一是安全問題:
首先一個最大的問題就是食品安全?,F(xiàn)在整個社會的食品安全不容樂觀,我們家長自己都很清楚。學(xué)校管理中一個最大隱患就是外賣問題。形形色色的外賣,從學(xué)校的圍墻四周遞送進來,學(xué)校管理難度很大。我們是希望家長能跟學(xué)生講道理,外賣隱患實在很大。食堂的飯菜是大鍋煮的,肯定不會很好吃,但是衛(wèi)生上應(yīng)該能夠得到保證,如果在學(xué)校出現(xiàn)衛(wèi)生狀況,上面是相當重視的。家長有條件偶爾來送幾餐飯,那也就差不多了。也沒必要天天送,餐餐送。我們一直在和食堂溝通,要求他們注意衛(wèi)生,提高質(zhì)量。
其次是人身安全。天氣熱起來之后,游泳洗澡,放學(xué)回家途中,提醒家長能關(guān)注孩子是否及時回家。
最后是交通安全。最好不要騎電瓶車來接送孩子,更不要讓孩子自己騎電瓶車上下學(xué)。因電瓶車引發(fā)的交通事故現(xiàn)今越來越多。(摩托車本身就不允許騎的)。
二、還是要嚴格要求學(xué)生的學(xué)習和生活的規(guī)范。
一是服飾和發(fā)型。
二是手機和MP3MP4。
三是上網(wǎng)等。
有好的生活習慣才能好好地走完一生。
最后也希望大家能多給予孩子一些關(guān)心,不要只顧著自己的事業(yè),有些父母很了不得的,子女卻不太有出息,就是因為從小對他們關(guān)心教育不夠。但是也不要只顧著自己的子女,時時刻刻圍繞著他們轉(zhuǎn),給自己留些空間,也給子女一些空間,面面俱到,什么都管反而會造成孩子偏激與任性??傊總€家庭各有各的不同,但每個家庭的幸福都要有優(yōu)秀的孩子作為保障,就讓我們?yōu)榇硕Π伞V灰袃?yōu)秀的下一代,不管現(xiàn)在境遇怎樣,我們總有一天會揚眉吐氣的。
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿9
各位叔叔、阿姨,
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級??墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風,夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿10
尊敬的叔叔阿姨:
您們好!
在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>
高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:”爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!
還記得嗎?當我懷著真誠的心向您們匯報成績時,也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到,但我會做到更好!
在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!
在此,我想邀請您們走進我們的學(xué)校生活。在這個充滿團結(jié)友愛的班集體中,我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習中,同學(xué)們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。
也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學(xué)習,濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學(xué)的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!
最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學(xué)習求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥T谶@個艱難而長遠的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長大了,懂事了。
爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠都在我們的內(nèi)心處,您們永遠都是我努力的方向與前進的動力!
在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!
謝謝,我的講話完畢。
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿11
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復(fù)習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。當然大多?shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學(xué)生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時間學(xué)習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學(xué)并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧?!?/p>
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。
最后一個問題:學(xué)習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學(xué)成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下。
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2.如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5篇高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5篇關(guān)于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿12
各位老師同學(xué)們:
大家上午好,我是高二年級的小珍同學(xué),很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
在這緊張而又充滿希望的六月,學(xué)姐學(xué)長們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬,即將告別相處了一千多個日日夜夜的城望一中,離開分享淚水與汗水的老師和同學(xué)們。在此,我代表學(xué)弟學(xué)妹們送上最真誠的祝福與最美好的期許!
如果生命看作是一個成長的過程,那么此刻的你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上,未來還有很多歷練在等著你們,而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿。
18歲這是一個夢想與現(xiàn)實交織的年齡,這是一個愛做夢與實現(xiàn)夢的年齡,一線之差,愿你們在十字路口選擇實現(xiàn)夢,并用辛勤與汗水去澆灌夢,完成夢想的生根發(fā)芽,即使途中偶遇挫折或困難,也要不忘初心,始終追隨本心,更不要在意他人的眼光。但丁曾說:“不要在意別人的話語,要像一座卓立的塔絕不因暴風而傾斜?!睕]有人相信一個輟學(xué)的孩子能牽手文學(xué),而韓寒完美逆襲開啟自己的文學(xué)路;沒有人相信一個聾子能在音樂上有所成就,而貝多芬終究成為音樂的王者;沒有人相信一個農(nóng)民能與科技有所關(guān)系,而袁隆平卻成就了科技的神話,燕雀安知鴻鵠之志,蜩與學(xué)鳩難明九萬里之高遠。我們最終的目標無疑是心中夢想的實現(xiàn),夢想的實現(xiàn),需要我們不忘初心,需要我們追隨本心,需要我們相信自己!
上的強者史鐵生,或許他在身體上是一個弱者,但是那直面困難的勇氣讓他成為。
精神。
上的強者。當展翅的夢想被禁錮在這方寸之間的輪椅上,當滿身的才情難以放飛,若是我們,我們會像史鐵生一樣直面困難嗎?生活的苦澀沒有壓垮他,困難在他面前化為虛無,雖然命若琴弦,卻從未放棄。追夢的過程,亦然艱難坎坷,但我們一定要敢于直面困難,迎接挑戰(zhàn),永不言敗。
《月球探險記》,閱讀了500多種圖書資料,讀書筆記多達2萬2千本。不登高山,不知天之高也,不臨深淵,不知地之厚也;加里寧曾說:“堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的,瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得,我們的意識和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去經(jīng)受長期的鍛煉?!眽粝氲膶崿F(xiàn)不是一蹴而就,需要我們腳踏實地,日積月累,謙虛前行。
最后祝福學(xué)長學(xué)姐們能在今后漫長的追夢與實現(xiàn)夢的日子里,不忘初心,感恩生活,勇往前行,實現(xiàn)最初的夢想,綻放多彩的生命!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿13
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是周佳,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學(xué)習、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習成績上,過于看重孩子的分數(shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當然,也不能對孩子的學(xué)習成績不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長參考,不當之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿14
各位家長:
今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加高二年級的家長會,我代表學(xué)校以及高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機會,我想就年級組的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流。
高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。
一、希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。(近期教學(xué)工作回顧)
當今形勢逼人,雖然我們認為孩子成長的道路千萬條,高考不是唯一的獨木橋,但就目前來說,升學(xué)率仍然是學(xué)校的生命線。各地各校高考升學(xué)壓力倍增,面對2014級學(xué)生,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到年級組到每一位科任老師不僅有著強烈的責任感,更有著深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們不斷地去拼搏、去奮斗。
對于優(yōu)秀的理科生來說,參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)競賽是一條“進可攻,退可守”的兩全之路。所謂“進可攻”是指獲得省級一定獎次的同學(xué)可獲得部分高校自主招生考試資格,在自主招生中可加分;所謂“退可守”是指即使沒有獲獎,由于這些科目特別是數(shù)理化是高考和自主筆試的核心科目,因此通過競賽級訓(xùn)練使學(xué)生“高人一等”,不存在“白費勁”問題。對文科學(xué)生來說,“博雅杯”作文競賽、“新概念作文大賽”、“全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽”、“全國中學(xué)生英語能力大賽”、“全國創(chuàng)新英語大賽”是認可高校最多的五大文科競賽。進入高二以來,學(xué)校、年級組周密安排,科學(xué)運作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動方面還是在學(xué)習方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快地適應(yīng)高二的學(xué)習生活,各班班風正、學(xué)風好,各方面評價都非常高。
本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。通過學(xué)期初的調(diào)整,現(xiàn)在高二年級師資隊伍嚴整,戰(zhàn)斗力和責任心都很強,學(xué)校雖然工作重心主要放在高三,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中依然非常重視高二年級的管理,每兩周周一下午都要召集年級主任匯報年級部的情況,及時商討解決年級管理中遇到的各種困難。同時,學(xué)校給予年級部極大的管理權(quán),盡全力給年級部提供各種便利條件。我們年級部也本著“嚴格認真、人性化”的管理原則,高標準,嚴要求,以班主任、團總支、學(xué)生會為中堅力量加強班級管理,從早到晚跟蹤監(jiān)督,從做操到衛(wèi)生打掃,從課堂紀律到作業(yè)收交,事無巨細,努力從細處入手,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、理想前途教育。年級組不定期召開班主任會議,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,對班級中出現(xiàn)的突出問題進行交流、協(xié)調(diào)和處理。
在學(xué)生教育方面,高二以來,我們意識到學(xué)生普遍的思想動態(tài),高一的陌生感沒有了,高三的壓力還沒有到來,許多學(xué)生思想上出現(xiàn)了松懈狀態(tài)。為此,我們加強了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習,教會學(xué)生做事為目標,開展各類主題班會教育活動。年級組周一下午第三、四節(jié)課組織學(xué)科的統(tǒng)一測驗;針對課時緊、文理分科以后有些學(xué)生在高考學(xué)科存在基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象,年級組統(tǒng)一組織學(xué)生每周三個下午第四節(jié)課進行補缺補差;為了讓學(xué)有余力的學(xué)生能“吃得飽,學(xué)得好”,在周末我們依然開設(shè)了數(shù)理化生競賽輔導(dǎo)班;為了擴大學(xué)生知識視野,加強素質(zhì)教育,學(xué)校每周五下午三、四節(jié)課開設(shè)了二十門校本課程,為加強跨班管理,年級組給每門校本課程班配備了臨時班主任,負責考勤和監(jiān)督。
我們感到,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性的最好辦法是賞識教育。年級組每兩周一次舉行晨會,對同學(xué)當中在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行公開表揚鼓勵,通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,最大限度地挖掘潛力,提高學(xué)生的自尊心和自信心,鼓足干勁專心學(xué)習,加快成長步伐。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系。我們就是要學(xué)生懂得,在高中三年的學(xué)習生活過程中,要以自己平時奠定的無可爭辯的成績?nèi)甑酶呷A段理所當然的機會和成功。最近中國科技大學(xué)少年班、創(chuàng)新試點班開始報名招生,我們年級除了兩名校薦名額外,還有不少同學(xué)通過自薦獲得了報考資格,現(xiàn)在全年級共有8名同學(xué)收到了中科大的準考證,他們將于明年就要參加高考。
在平時教學(xué)活動中,班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨6點多到校,一直到下午將近6點回家,一天的工作量是相當巨大的。但為了學(xué)生的進步和成長,我們沒有哪一位老師叫過苦,喊過累。我們有許多老師在將自己的孩子直接接到辦公室來給學(xué)生進行輔導(dǎo)答疑的。由于大家的共同努力,本次期中考試同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進步非常明顯。
當然,高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心,通過努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:
1.自信心嚴重不足
學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進心,有的甚至自暴自棄。
2.學(xué)習方法不科學(xué)
有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習氣和抄襲作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點放在課外資料上,將成績提高的希望寄托在課外家教輔導(dǎo)上。不研究考試方向,學(xué)習沒有重點。
3、學(xué)習目標不明確
每到星期六星期日老師布置的作業(yè),周一交不齊,交不好,作業(yè)質(zhì)量相對要差出許多,這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習,精力擺在穿著打扮、到操場打球運動、玩弄手機刷微博和信息聊天等。
4、情緒不穩(wěn)定,心靈封閉。
不少學(xué)生仍然以自我為中心,在家庭生活、學(xué)校生活中存在以偏概全、絕對化、糟糕至極等不合理信念,與老師、同學(xué)、家長不能正常相處,自我封閉,情緒時好時壞,有的還存在心理和思維不正?,F(xiàn)象。這一點在來城市讀書的農(nóng)村孩子身上表現(xiàn)得多一些、嚴重一些。
還有的有的孩子怕吃苦,學(xué)習缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步,影響著他們成績的提高。
二、形勢依然嚴峻,應(yīng)有清醒認識。(面臨的任務(wù)與要求)
本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔負著異常艱巨的重任。從2011年開始,沒有了報送進高校的名額。我們孩子要想進入高校,要從三方面考慮:
文化課高考(3+X)+ 學(xué)業(yè)水平測試(6門課)+ 學(xué)生素質(zhì)綜合評價
高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平,這實際上使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個過程。
下學(xué)期的六月份進行的六門學(xué)業(yè)水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留出足夠的復(fù)習時間,這樣一來,從教學(xué)內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習興趣和科學(xué)的學(xué)習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠。
關(guān)于小高考,我們的要求非常明確,有條件有能力的要盡力達B,基礎(chǔ)一般的也必須過 C。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對小高考學(xué)科關(guān)注與考核。進入寒假后,所有的學(xué)生都將以小高考作為最主要的任務(wù)來對待。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認真的上好每一節(jié)課,完成每一個知識點的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
三、家校緊密攜手,關(guān)心盡心愛心(給各位家長提幾條建議):
高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)束,從而為進入高三大復(fù)習奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴展,競爭程度的進一步提高,無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否認真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),能否充分認識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年甚至今后高考成敗的決定因素。
在此,我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議:
第一,要正視孩子們成績的變化。從高一以來,學(xué)校進行了多次綜合或單科考試,每次考試成績都有很大的變化。目前,學(xué)生們的競爭非常激烈,每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是,我們沒有必要造成太大的心理負擔,特別是我們學(xué)生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是要和老師多進行溝通,了解孩子在班級的排名,分析孩子進步、退步的原因,商量下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習的過程。
第二,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。學(xué)生的競爭是激烈的、殘酷的,孩子在學(xué)習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰,“沒事,只要盡力了就行”,而實際上有不少同學(xué)并沒有盡力,沒有把握好每一分鐘,而家長又只關(guān)注結(jié)果,以致給孩子造成較大的心理壓力,如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭?、支持,那么只能是繼續(xù)造成孩子對學(xué)習過程的忽視,下次仍不會進步,甚至有可能退步。有的孩子比較懂事,知道努力學(xué)習,但由于狀態(tài)問題,造成成績退步,這時,如果家長批評幾句,反而會促使孩子放下包袱,投入到緊張的學(xué)習中。當然面對孩子的退步,我們也不能不問青紅皂白的一味的批評、指責,與孩子形成對立情緒,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾?,生活如何,從細微之處及時發(fā)現(xiàn)問題。
第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習。對孩子應(yīng)該嚴格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習生活,不要只把孩子的培養(yǎng)完全推給學(xué)校老師。有些學(xué)生在初中是佼佼者,為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。在學(xué)校這種氛圍中,有的孩子剛有了點干勁,有了點起色,回家后,卻是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,俗話說:“病來如山倒,病去如抽絲?!币朐俟母蓜?,又得需要一個過程,而我們卻沒有多少時間可以浪費了。俗話說:"沒有吃不了的苦,只有享不完福",要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì)。俗話說:“孩子是家長的影子。”孩子能否健康成長,家長在很大程度上起著至關(guān)重要的影響作用。要學(xué)會欣賞,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點。要讓孩子認識到自己能行,自己是好樣的。試想,當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重他們,信任他們。事實上,孩子們的要求,也不在于家長給他買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵,一個慈愛的眼神,就可以使他們很滿足,很感動。要幫助孩子樹立自信,強化自信。
第四、要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵,它會影響、改變孩子一生的命運,家中的瑣事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。此外,我們要及時與教師交流,尤其是班主任。有時老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
第五、要培養(yǎng)孩子的集體意識。高中生活確實很緊張,有的同學(xué)怕影響自己,不愿擔任班干部、科代表,有的甚至不愿干值日生,總希望自己少干點,但這些任務(wù)總得有人干。況且,根據(jù)學(xué)校多年的實踐證明,孩子擔任班干部后,因為與老師接觸得多,交流得多,不僅不會影響學(xué)習,反而會促進學(xué)習的提高,同時也鍛煉了孩子的能力,提高了素質(zhì)。班內(nèi)每個同學(xué)都有不同的特點,都有長處,有短處,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團結(jié),人際關(guān)系和諧了,心情就會舒暢,心情舒暢了就會充滿斗志,有了斗志成績怎么能不得到提高呢?
各位家長,我衷心地希望能夠得到大家的進一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅信:在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標,使我們的學(xué)生自強、成人、成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,成為品學(xué)兼優(yōu)的健康的中國人。
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二(8)班班長劉xx。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!