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博士報考介紹信三篇

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  博士,博士是對攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼,同樣也可用來稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。那么你知道博士報考介紹信是怎么寫的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了博士報考介紹信,供你參考。

  博士報考介紹信篇一:

  ____學(xué)校:

  本人應(yīng)______同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其________科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

  該生______立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高______理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強獨立思考能力。另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了____學(xué)方面的研究方法。并對________等方面有較深入的思考。

  該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴謹、踏實,反應(yīng)快,個性堅韌。熱愛__________科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦________同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位。

  介紹人:

  ________年____月____日

  博士報考介紹信篇二:

 

  ______同學(xué)一貫忠實于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會進步,具備優(yōu)良的思想品德,團結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認真,吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴謹,努力扎實,并具有較強的自學(xué)能力。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  ______同學(xué)通過長期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語言,能熟練應(yīng)用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平,實為難得人才。

  ______同學(xué)英語已過六級,能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

  該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。

  ______同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。

  ______同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點項目與面上項目,“973”項目,中科院知識創(chuàng)新重大項目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗,同時也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。______同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國家之棟梁。

  鑒于______同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強,勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認為這是難得之才,特推薦______同學(xué)報考貴校博士生,并望貴校招收。

  介紹人:______

  ________年____月____日

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