師范生實習介紹信范文
師范生實習介紹信范文
師范生,大學生的一類,可申請免費就讀大學(有一定條件),所修專業(yè)屬于教育方向,將來的就業(yè)目標比較明確,即到各級各類學?;蚪逃龣C構(gòu)從事教學管理工作,是未來教師的預備者。那么你知道師范生實習介紹信是怎么寫的嗎?下面學習啦小編整理了師范生實習介紹信,供你參考。
師范生實習介紹信范文一
_____________中學:
我校__級本科班學生__將于__年__月中旬至__年__月中旬進行為期_____________周的頂崗實習.
回 函
___________________(學校)現(xiàn)已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。
實習單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實習介紹信范文二
_______________學校:
茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)20__屆______學歷畢業(yè)生________________同學去貴校實習,請接洽。
(校或院、系蓋章)
20__年__月__日
回 函
___________________(學校)現(xiàn)已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。
實習單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實習介紹信范文三
________________:
現(xiàn)介紹我院20XX級_________師范專業(yè)同學前來貴校頂崗實習,為期__周。
望貴校提供實習條件,并按照學校規(guī)定對學員嚴格要求,督促其完成實習任務,并對其實習期間的表現(xiàn)給出鑒定意見。
謝謝支持!
回 函
___________________(學校)現(xiàn)已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。
實習單位(蓋章)
20__年__月__日
師范生實習介紹信范文四
_____________________:
茲介紹我校______________學院(系)_____________專業(yè)20__屆______學歷畢業(yè)生__名同學去貴校教育實習,請接洽。
名單:(略)
(?;蛟骸⑾瞪w章)
20__年__月__日
回 函
___________________(學校)現(xiàn)已接納你校_____________學院(系)學生__________進行實習,特此證明。
實習單位(蓋章)
20__年__月__日
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(一)準備階段
做好教育實習的各種準備工作,學習備課,寫教案,練好師范基本功。在實習出發(fā)前,上交一個主題班會課教案、一份第二課堂方案、一份個人實習計劃以及一份實習前的準備總結(jié)。
(二) 見習階段
到達實習學校后,盡快安頓好各隊員的住宿問題,再由該校負責老師帶隊員熟悉學校環(huán)境,購買宿舍公用物品。第二天,與學校召開見面會,請學校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學的好經(jīng)驗,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度,為教育見習和教育實習做好準備。
A、教育見習
1、多聽原科任老師的課,提倡跨年級、跨專業(yè)聽課,積極參加科組教研活動。
2、了解各科目的上課進度,把握任課班級的成績情況,制定教學計劃。
3、在原科任老師指導下,準備上課教案,進行試講。
4、認真做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作。
B、班主任見習
1、與學生見面,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任指導下制訂班主任工作計劃。
2、用3-5天時間記住所帶班級的學生名字,召開班委會。
3、確定一名待進生,從各方面去幫助此生。
4、結(jié)合初一新生的軍訓活動,協(xié)助學校和原班主任做好這項工作。
C、教育調(diào)查
1、從實習學校和當?shù)厍闆r出發(fā),初步確定調(diào)查主題。
2、初步確定分工名單。
3、查找并閱讀相關(guān)資料,做好筆記。
(三)實習階段
A、教育實習
1、爭取早上課、多上課。一般要求講授新課10節(jié)以上(不包括重復課),其中6節(jié)獨立課(不需要教師指導,獨立寫出教案上課)。
2、每節(jié)課上課前必須進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,可以邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,實習生對教案進行修改和補充,最后送原科任教師審閱批準后方能試教。
3、鼓勵不同科組的同學互相聽課,作好記錄,多溝通交流,共同進步;同科組的同學可集體備課、輪流負責。
4、及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。
B、班主任實習
1、熟悉班主任常規(guī)工作,獨立處理班上問題,經(jīng)常與指導老師溝通。
2、在原班主任的指導下,設計好主題班會的方案和第二課堂活動的計劃,按計劃開展各項活動。
3、深入了解學生,繼續(xù)落實后進生的轉(zhuǎn)化工作。
C、教育調(diào)查
1、確定調(diào)查題目,初步擬定調(diào)查問卷,明確各項分工
2、進行調(diào)查(如問卷、采訪、座談等),請求實習學校配合,保證不影響實習學校的教學工作。
3、統(tǒng)計問卷,整理、分析采訪座談等調(diào)查活動的資料
4、分析資料,撰寫調(diào)查報告或科研論文
A、教育實習
1、每位實習生寫工作總結(jié)和個人鑒定。
2、請原科任老師填寫實習生鑒定,初步評出教學的實習成績。
3、與原科任老師進行座談,請求老師批評指點,找出存在問題,力求改進。
4、向原科任老師送上小禮品,表示敬意與謝意。
B、班主任實習
1、請原班主任老師填寫班主任工作鑒定,初步評出班主任工作的實習成績
2、與原班主任交談,送上小禮品,致以敬意和謝意,并處理好最后的班主任工作
C、教育調(diào)查
修改調(diào)查報告或科研論文,并交給實習隊長
后期工作:
?、?實習隊長組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。
② 實習隊長收集每位實習生個人總結(jié)與專題總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習隊工作總結(jié)(執(zhí)筆者免寫個人總結(jié)),回校后三天內(nèi)將實習隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務處教育實踐科。
?、?實習隊長負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。
④ 原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績后,由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務處教育實習科。
?、?召開總結(jié)座談會,征求實習學校領(lǐng)導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處教育實習科。
?、?研究如何為實習學校做好事。
?、?離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實習費用。
?、?認真寫好“感謝信”,做好返校交通安排
?、?回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。
?、?實習結(jié)束后,三天內(nèi)評選出教育實習積極分子(人數(shù)不超過全隊1/3),交回教務處教育實習科審批。
(四)、教育實習的成績考核
根據(jù)教育實習任務、內(nèi)容、效果,特別是實習生的創(chuàng)新能力,對所有參加實習的學生評定教育實習成績。具體評分按《教育實習工作手冊》中的《教學實習及第二課堂活動評分標準》、《班主任工作及實習紀律評分標準》及權(quán)重的要求進行評定。
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