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學(xué)校短跑比賽總結(jié)

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  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,學(xué)校開展了短跑比賽活動。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校短跑比賽總結(jié),歡迎參考!

  學(xué)校短跑比賽總結(jié)篇一

  一、本次運動會,短跑隊完成了既定任務(wù),沒有出現(xiàn)重大失誤,應(yīng)當(dāng)說本次運動會短跑隊的表現(xiàn)是杰出的。其中,男、女子100m、200m的項目,較去年都有較大提高;接力項目上較去年也有所突破,男子4×100m奪冠更是創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)系的歷史。

  二、備戰(zhàn)1個多月,短跑隊共測試百米成績4次,二百米成績一次,四百米成績一次。從記錄的成績看,臨近運動會測的兩次明顯比前三次好,前三次及后兩次成績各自的差別不大。結(jié)合比賽成績看,成績與平時成績差別不大,微有提高。

  三、從技術(shù)的角度看,包括起跑器的使用,本次備戰(zhàn)沒有做過多講解。但需要強(qiáng)調(diào)兩點:一是起跑,當(dāng)發(fā)令員喊完“預(yù)”字時,運動員就應(yīng)當(dāng)已經(jīng)體臀完畢,準(zhǔn)備起跑;二是撞線,即將到達(dá)終點時,運動員應(yīng)當(dāng)彎腰撞線,但不應(yīng)當(dāng)減速。這兩個方面應(yīng)當(dāng)在平時注重加強(qiáng)練習(xí)。

  四、從運動會的成績上看,參賽運動員都發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)。但是,從預(yù)賽成績以及決賽成績的對比上看,普遍是預(yù)賽成績較好。因此,在下次運動會備戰(zhàn)時,應(yīng)但注意運動員體力的提高。結(jié)合部分運動員的訓(xùn)練出勤率不高,但是比賽成績優(yōu)異的情況,整體要求是,減少訓(xùn)練時間的長度,加大訓(xùn)練力度。具體是,減少以小步跑等項目為代表的素質(zhì)性訓(xùn)練的時間,加大以蛙跳為代表的力量性訓(xùn)練的力度,并多跑幾組30m、60m沖刺。鑒于這種改變,短跑隊的訓(xùn)練在開始階段(減去適應(yīng)性的一周,本階段在兩周左右)可以兩天一練,重點在加大力量性訓(xùn)練的力度,在后期可以一天一練,并保持訓(xùn)練的力度。每天訓(xùn)練的時間,建議維持在1h以內(nèi)。

  五、需要強(qiáng)調(diào)的一點是,訓(xùn)練量的增加應(yīng)當(dāng)是逐步的,不要急于求成。

  六、從整個備戰(zhàn)過程看,一直比較順利,只是備戰(zhàn)之初由于訓(xùn)練量較大出現(xiàn)了部分運動員受輕傷的狀況。另外,本次短跑隊出現(xiàn)了兩名高素質(zhì)女選手意外不能參賽的情況,幸虧長跑隊員的及時補(bǔ)充。以后應(yīng)當(dāng)注意替補(bǔ)隊員的選拔和訓(xùn)練。

  學(xué)校短跑比賽總結(jié)篇二

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽,這次比賽以快為評價標(biāo)準(zhǔn),氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強(qiáng)了自信心,同時也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。

  本次活動,學(xué)生參與面廣,基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱贊。本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有5個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進(jìn)行熱身活動,比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果,。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的精神,增強(qiáng)了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

  獎勵名單:

  男生:第一名:肖乾明

  第二名:羅軒

  第三名:羅昀

  女生:第一名:聶思微

  第二名:肖晴

  第三名:高敏

  東門小學(xué)

  20XX年4月

  學(xué)校短跑比賽總結(jié)篇三

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽,這次比賽以快為評價標(biāo)準(zhǔn),氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進(jìn)一步推動了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強(qiáng)了自信心,同時也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生命力。

  本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有20個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進(jìn)行熱身活動,比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進(jìn)了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的精神,增強(qiáng)了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。


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