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就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

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  做好就業(yè)工作,教師要調(diào)查摸底,系統(tǒng)分析,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,歡迎閱讀!

  就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

  12月27日下午,XX市教育委員會(huì)、XX市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和XX市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年XX市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作。周慕堯副市長出席會(huì)議并講話,市府副秘書長王榮華出席了會(huì)議。

  周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,動(dòng)員全社會(huì)的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨代會(huì)。周慕堯副市長在講話中指出,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢,緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對外開放力度的契機(jī),充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段,并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),面向世界,取得新發(fā)展。

  會(huì)議透露,xx年社會(huì)對高校畢業(yè)生需求旺盛,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日,上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86·70%,其中研究生就業(yè)率為97·13%,本科生就業(yè)率為92·58%,??粕蜆I(yè)率為81·59%。

  同時(shí),根據(jù)對上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測,隨著高校擴(kuò)招和明年XX市總體就業(yè)壓力的增大,xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,占總?cè)藬?shù)的12·9%;本科畢業(yè)生34534人,占54·4%;??飘厴I(yè)生20739人,占32·7%。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,占總?cè)藬?shù)的54·8%。

  會(huì)議指出,要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。xx上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,筑高門檻”的原則,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。

  “全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)”,自3月11啟動(dòng),歷時(shí)100天,已于6月17日圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應(yīng)聘信息,及時(shí)滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務(wù)需求。XX市工信委高度重視,積極組織,緊密配合省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心開展此項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  一、百日招聘情況分析

  今年的招聘活動(dòng)圍繞“助力民企發(fā)展,促進(jìn)充分就業(yè)”主題,各企業(yè)結(jié)合工作實(shí)際,適時(shí)發(fā)布了各種類型的招聘信息。從輿論發(fā)動(dòng)到舉辦招聘活動(dòng)高潮,自始至終活動(dòng)搞得有聲有色,據(jù)統(tǒng)計(jì),全市參加招聘活動(dòng)的民營企業(yè)98戶,企業(yè)提供的崗位信息累計(jì)達(dá)150多個(gè)。簽訂的就業(yè)協(xié)議人數(shù)57人,簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)意向人數(shù)138人。企業(yè)需求涵蓋酒店服務(wù)、家政服務(wù)、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)、保安、技工、高管、辦公室文秘等50多個(gè)工種。

  二、主要做法

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,分工明確。

  我市高度重視“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng),面對今年招聘活實(shí)際情況,為確?;顒?dòng)成效,XX市工信委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知精神的基礎(chǔ)上,對XX市各區(qū)縣和民營企業(yè)迅速轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于聯(lián)合舉辦全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)的通知》,成立了“20xx年XX市民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動(dòng)職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)明確的分工。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認(rèn)真對待,積極響應(yīng),也相繼成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由于上下步調(diào)一致,行動(dòng)迅速,用最短的時(shí)間就將活動(dòng)推向高潮。

  (二)廣泛宣傳報(bào)道,營造良好活動(dòng)氛圍

  為了提高活動(dòng)的知名度,第一時(shí)間向三區(qū)一縣下發(fā)了“百日招聘活動(dòng)通知”,三區(qū)一縣安排專人與總網(wǎng)聯(lián)系溝通,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)絡(luò);其次是深入重點(diǎn)民營企業(yè),對企業(yè)急需各類人才進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),幫助指導(dǎo)發(fā)布民營企業(yè)招聘信息;三是活動(dòng)前撰寫新聞報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)情況。我委專門在市日報(bào)和市政府網(wǎng)發(fā)布了“百日招聘活動(dòng)”信息,加大了百日招聘活動(dòng)的影響力度。這些措施不僅為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍,還提高了企業(yè)對招聘活動(dòng)的知曉度,為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)定的輿論基礎(chǔ)。并且不斷收集整理和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù),讓高校、學(xué)生和企業(yè)都能掌握更多的信息,切實(shí)發(fā)揮了平臺(tái)及橋梁的作用。

  (三)指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)發(fā)布招聘信息

  根據(jù)企業(yè)的具體情況,解釋說明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布、修改、增加和刪除招聘職位,解決信息發(fā)布過程中的各種困難。同時(shí)詳盡統(tǒng)計(jì)招聘信息,協(xié)助企業(yè)及時(shí)調(diào)整招聘方案。

  (四)抓好政策落實(shí),為民營企業(yè)和求職者解決實(shí)際問題。

  面對當(dāng)前民營企業(yè)招就兩難局勢,我們在抓好政策落實(shí)的同時(shí),有針對性的為民營企業(yè)和求職者解決了一些實(shí)際問題。一是為求職者營造公平的就業(yè)環(huán)境。責(zé)令企業(yè)招聘中不能設(shè)置年齡、性別、戶籍等職業(yè)準(zhǔn)入條件,確保求職者的公平競爭環(huán)境不受侵害;二是真心誠意為民營企業(yè)做好招前、招中和招后服務(wù)。有針對性地解決民營企業(yè)對技能型人才的急需,幫助和指導(dǎo)用工短缺、就業(yè)條件優(yōu)良的民營企業(yè)從公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)中挑選人才。

  三、存在的問題

  今年的民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著,社會(huì)反響很好。但也反映出了一定問題,一是民營企業(yè)所需的技術(shù)含量較高的技能崗位找不到合適人選,部分民營企業(yè)只能空手而歸;二是部分求職者對民營企業(yè)存在成見,影響了就業(yè)意向的簽訂。高校畢業(yè)生求職者片面認(rèn)為民營企業(yè)沒有國有企業(yè)穩(wěn)定,沒有發(fā)展前途;三是由于對網(wǎng)絡(luò)招聘的意義認(rèn)識(shí)不到位,個(gè)別有條件的企業(yè)沒能參加到此次活動(dòng)中來。

  XX市百日招聘活動(dòng)雖然通過積極宣傳和協(xié)調(diào),活動(dòng)取得了較好的效果,但是相比其他優(yōu)秀地市仍有差距,下一步,將認(rèn)真總結(jié)“民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮部門職能,將進(jìn)一步發(fā)揮中小企業(yè)網(wǎng)的平臺(tái)作用,定期收集企業(yè)用工信息,繼續(xù)指導(dǎo)企業(yè)開展網(wǎng)上招聘工作,以推動(dòng)企業(yè)對人才的及時(shí)招聘和使用,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

  就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

  ×××學(xué)校就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會(huì)需要出發(fā)”辦學(xué)方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,在職能部門和各院系的通力合作下,經(jīng)過全校師生的共同努力,圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務(wù),使得學(xué)校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá),考研率達(dá),就業(yè)率、考研率均位居地區(qū)學(xué)校前列?,F(xiàn)將學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  學(xué)校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況。(分學(xué)歷、分專業(yè)、分性別進(jìn)行圖表統(tǒng)計(jì))總體上看,學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降,能夠認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢,就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,去基層、相對偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多,學(xué)生主動(dòng)簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠(yuǎn)中小城市就業(yè)。

  2、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高,×××學(xué)校往屆考研畢業(yè)生主動(dòng)為應(yīng)屆考研的學(xué)生搜集復(fù)習(xí)資料,聯(lián)系導(dǎo)師,形成一屆帶一屆的良好氛圍。

  3、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,畢業(yè)生就業(yè)分布在華東、華北、環(huán)渤海、長三角、珠三角等19個(gè)省市自治區(qū)。

  二、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的積極配合與協(xié)助

  一是組織機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校黨委書記親自掛帥,成立了由主管行政領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、校就業(yè)指導(dǎo)中心、各系主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。

  二是分工明細(xì),責(zé)任到人,制定獎(jiǎng)懲措施。主管領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任、各系主任、輔導(dǎo)員、班主任層層簽訂責(zé)任狀,同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議,開展就業(yè)動(dòng)員會(huì)。

  三是修訂人才培養(yǎng)方案。學(xué)校從辦學(xué)定位、服務(wù)面向和辦學(xué)資源出發(fā),根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要確定出了符合市場需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),并充分調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)手段,對課程體系、專業(yè)方向、工程實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計(jì)。

  三、調(diào)查摸底,系統(tǒng)分析,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀

  畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學(xué)生中,認(rèn)真了解他們的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行情感交流,然后再有針對性的、逐人的做思想工作,才能達(dá)到事半功倍的效果。

  一是通過調(diào)查問卷了解學(xué)生就業(yè)意向。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年開學(xué)時(shí),學(xué)校都會(huì)制定一份調(diào)查問卷,全面細(xì)致地了解學(xué)生對就業(yè)的期望值,包括就業(yè)區(qū)域、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人的基本能力素質(zhì)等。根據(jù)掌握的第一手資料,學(xué)校要求各系由畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任老師牽頭以班會(huì)、團(tuán)活、個(gè)別交流等形式,深入到學(xué)生中,與學(xué)生進(jìn)行思想“碰撞”,對每名畢業(yè)生的情況進(jìn)行認(rèn)真分析。由于學(xué)生的思想呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的,因此我們每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次調(diào)查摸底,保證工作有的放矢。

  二是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。通過調(diào)查問卷、個(gè)別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的想法是工作后工資待遇要高、工作強(qiáng)度不能太大,而且環(huán)境還得好,可見很多學(xué)生對將來就業(yè)的期望值很高,但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,造成理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距,導(dǎo)致很多學(xué)生存在“只是抬頭看,不能彎腰干”的思想。因此,加強(qiáng)對畢業(yè)生的教育引導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)就業(yè)理念就顯得尤為重要。我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在查閱并搜集大量資料后,依托大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課、班會(huì)、團(tuán)活等載體,指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),客觀剖析自己,樹立正確的擇業(yè)觀。

  四、狠抓實(shí)效,加大力度,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對性

  在就業(yè)指導(dǎo)方面,我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷,效果顯著。針對今年畢業(yè)生多的實(shí)際情況,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)綱的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出,要在加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時(shí),狠抓實(shí)效,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對性,只要學(xué)生需要,我們就要對他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),決不讓一個(gè)學(xué)生盲目面對就業(yè)。在工作方法上,學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也提出“集中團(tuán)體輔導(dǎo),個(gè)人談話”的具體思路。學(xué)校在就業(yè)工作之初,何書記就安排了多次就業(yè)輔導(dǎo)講座。

  首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)。從以下三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)引導(dǎo):第一是要求學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),要拿到如外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎(jiǎng)證書;第二是引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神。

  其次通過心理測試讓學(xué)生認(rèn)清自己。讓學(xué)生了解自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。

  第三培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”:一會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話,面對聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

  第四提升學(xué)生的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前很多,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):

  一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);

  二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。

  五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂解難

  為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),學(xué)校采取了一系列措施:

  一是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息,同時(shí),利用這個(gè)交流平臺(tái),把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,讓他們以文字的形式表達(dá)出來。

  二是充分利用社會(huì)資源,拓寬就業(yè)渠道。派原主抓就業(yè)輔導(dǎo)員高明星同志遠(yuǎn)赴長三角、環(huán)渤海等地進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,了解就業(yè)市場,經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,并借此機(jī)會(huì)在部分地區(qū)建立校友會(huì),以便于日后畢業(yè)生找工作他們能夠提供幫助。

  三是遵循“請進(jìn)來,帶出去”的思想。學(xué)校在邀請用人單位來校招聘的同時(shí),由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)積極前往用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解就業(yè)信息。

  四是不但要做好“售前”服務(wù),同時(shí)還要做好“售后”服務(wù)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要求,在校是我們的學(xué)生,要為他們服務(wù),畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友,也要為他們服務(wù)好。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時(shí),每每找到我們,無論是誰肯定會(huì)及時(shí)的放棄手中的工作,為他們做以耐心的解答,逢年過節(jié)學(xué)校都會(huì)給往屆畢業(yè)生發(fā)送祝福信息,建立長期聯(lián)系,通過他們了解就業(yè)信息。

  六、全校教職員工齊動(dòng)員,共同幫助學(xué)生就業(yè)

  就業(yè)工作開始之后,就是學(xué)校每周教職工例會(huì)最重要的議題之一,畢業(yè)班輔導(dǎo)員編寫了學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程表,及時(shí)將情況報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在全校各級(jí)會(huì)議強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作的重要性,動(dòng)員全體教職員工,想辦法幫助學(xué)生就業(yè)。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,這些措施充分調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位的積極性。很多教師都通過個(gè)人關(guān)系聯(lián)系用人單位,而且這樣的用人信息通常是非常有實(shí)用性的,一般能夠確保學(xué)生通過初試。

  七、就業(yè)工作堅(jiān)持長線管理,工作方針保持連貫

  可以說,我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅(jiān)持的方針政策,以及使用的辦法,雖有創(chuàng)新,但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅(jiān)持的工作方針和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于就業(yè)工作一貫的重視,特別是在就業(yè)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持注重實(shí)效,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,對我們的就業(yè)工作有著非常重要的長期的指導(dǎo)意義。招生就業(yè)處堅(jiān)持長遠(yuǎn)的目光,制定了連貫的就業(yè)工作的計(jì)劃和方針,貫穿于多年以來的就業(yè)工作中。學(xué)校相對穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針,對學(xué)校開展工作提供了強(qiáng)有力的支持,我們在工作中也力圖長線管理,對于學(xué)生,從低年級(jí)開始就向他們介紹就業(yè)工作,使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后迅速進(jìn)入狀態(tài)。對于用人單位,我們堅(jiān)持無論今年是否有用人計(jì)劃,都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常通過Email等形式與他們保持聯(lián)系。這些長期的行動(dòng)相對于短期的行為來講,更能夠得到就業(yè)市場和用人單位的支持和認(rèn)可,保證了我校就業(yè)工作的長期穩(wěn)定,將經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低。

  就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

  我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全院畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生的共同努力下,克服種種困難,使各項(xiàng)有關(guān)工作順利進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  一直以來,機(jī)械學(xué)院高度重視就業(yè)工作,發(fā)動(dòng)各方面力量積極邀請各相關(guān)單位來我院進(jìn)行招聘,并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作,如:開拓就業(yè)渠道、加強(qiáng)政策宣傳、做好學(xué)生就業(yè)思想教育、開展重點(diǎn)問題咨詢等。通過一系列的努力,20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、20XX屆就業(yè)工作概況

  20XX年我院共有本科畢業(yè)生321人,研究生92人,截止20XX年4月16日,我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人,就業(yè)率達(dá)到67。22%。

  1、畢業(yè)生流向分析

  我院20XX屆本科畢業(yè)生共有321人,落實(shí)具體就業(yè)單位216人,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的65。85%;其中錄取研究生43人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13。11%;未就業(yè)的105人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)34。15%。

  在落實(shí)就業(yè)單位的216人中,到國有企業(yè)就業(yè)的有67人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的20。87%;到艱苦行業(yè)企業(yè)的有10人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的3。11%;到三資企業(yè)就業(yè)的有79人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的24。61%;出國的有6人,占總?cè)藬?shù)的1。87%;到其它企業(yè)事業(yè)單位就業(yè)的有84人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的26。17%;

  2、20XX屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析

  今年社會(huì)對我院20XX屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大。在制造業(yè)向全自動(dòng)化轉(zhuǎn)型的形勢下,畢業(yè)生供需比較去年有所上升,社會(huì)對我院所有專業(yè)的畢業(yè)生依然保持強(qiáng)勁的需求。這充分體現(xiàn)了社會(huì)對我院畢業(yè)生的廣泛肯定,也體現(xiàn)了多年來學(xué)校積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場的顯著成效。從畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)的單位統(tǒng)計(jì)來看,我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高,畢業(yè)生就業(yè)競爭能力較強(qiáng)。

  20XX年10月至20XX年4月,學(xué)院承辦專場招聘會(huì)或向企業(yè)推薦學(xué)生的企業(yè)數(shù)量近50家,同時(shí)校園招聘會(huì)招聘的企業(yè)也較多,年級(jí)也在副書記的帶領(lǐng)下,直接與企業(yè)對接、推薦畢業(yè)生就業(yè)、通過發(fā)動(dòng)學(xué)生家長推薦、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學(xué)生、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道。期間共有80人左右確定就業(yè)意向,高出往年同期解決學(xué)生就業(yè)人數(shù)比例。

  3、20XX屆畢業(yè)生考研狀況分析

  20XX年是研究生收費(fèi)和保送政策改革的第一年,受此影響,選擇繼續(xù)深造的學(xué)生數(shù)量、質(zhì)量明顯不如往年,保送人數(shù)略有增加,考研難度大幅上升。

  因四上前五周安排兩個(gè)課程設(shè)計(jì)以及考研時(shí)間提前一周等因素,導(dǎo)致學(xué)生考研準(zhǔn)備時(shí)間和學(xué)習(xí)安排受影響,學(xué)生考研筆試成績不夠理想,分?jǐn)?shù)較低。同時(shí)20XX年考研國家線公布時(shí)間與自主劃線的985高校分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間相當(dāng),導(dǎo)致985高校與本校的復(fù)試時(shí)間安排沖突,導(dǎo)致部分學(xué)生無法及時(shí)調(diào)劑回本校。共有11人赴985院校參加復(fù)試,12人調(diào)劑回本校。

  二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效

  1、成立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)院黨委為搞好20XX屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,在20XX年9月成立了20XX屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作小組,由書記、院長任組長,主管招生、教學(xué)工作的副院長、主管學(xué)生工作的副書記任副組長,負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的學(xué)工室主任、11級(jí)輔導(dǎo)員任組員,負(fù)責(zé)對學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理,層層抓落實(shí)。

  2、學(xué)院黨委重視就業(yè)工作。20XX屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作開始運(yùn)行后,學(xué)院黨委非常重視,把這項(xiàng)工作作為學(xué)年工作重點(diǎn),經(jīng)常在會(huì)議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、考研指導(dǎo)。召開全院教職工會(huì)議,通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神,要求各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都要重視、關(guān)心、過問畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,強(qiáng)調(diào)各部門都要認(rèn)真對待,熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù),動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。為此,學(xué)院學(xué)生管理部門特別注意搞好服務(wù)工作:一是抓信息服務(wù),積極宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,廣泛收集用人信息,及時(shí)發(fā)布給廣大畢業(yè)生,建立機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院20XX屆畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息;二是做好畢業(yè)生的推薦工作,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦材料和求職信函,在實(shí)事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時(shí),突出推薦畢業(yè)生的個(gè)性和能力,盡可能使用人單位對我們的畢業(yè)生有一個(gè)較為全面的了解。

  3、加強(qiáng)對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán)。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導(dǎo)課,讓畢業(yè)生得到有效的幫助,提高了就業(yè)成功率。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo),并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的老師,深入地去了解學(xué)生的需求,了解學(xué)生在想些什么,幫助學(xué)生做好自我定位,逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念。憑著對學(xué)生的了解,憑著時(shí)間上的保證,當(dāng)就業(yè)高峰來臨時(shí)做到了舉重若輕,從容應(yīng)對,在提高了就業(yè)率的同時(shí)提高了鞏固率。我們還在就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享中注意積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待“就業(yè)難”問題,認(rèn)真分析自身優(yōu)勢和不足,改變擇業(yè)觀,適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,特別是對材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)生,我們一方面幫助他們尋求就業(yè)信息,一方面引導(dǎo)他們?nèi)绾味ㄎ粨駱I(yè)方向,把重點(diǎn)放在中小型企業(yè),對學(xué)生擇業(yè)成功的幫助很大,提高了材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率。

  4、院領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作,和有關(guān)部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學(xué)生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人、來電,積極推薦符合用人單位要求的畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師利用已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)系或自己同學(xué)、朋友、老師等關(guān)系為學(xué)生爭取更多就業(yè)機(jī)會(huì)。在畢業(yè)即將離校之際,就業(yè)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)們親自和組織老師單獨(dú)與后期還未就業(yè)的同學(xué)進(jìn)行談話,了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好他們的心理輔導(dǎo)工作,并對他們提供必要的幫助,特別對在就業(yè)中遇到困難的同學(xué)及時(shí)提供力所能及的幫助。

  5、做好學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì),督促修習(xí)計(jì)劃落實(shí)。在保證百分百畢業(yè)的前提下,開展百分百就業(yè)工作,學(xué)期初全面清查每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,有針對性地進(jìn)行談話和指導(dǎo),出現(xiàn)兩門及以上補(bǔ)考情況的及時(shí)告知家長。做好上學(xué)期學(xué)習(xí)小組工作總結(jié),更合理設(shè)置學(xué)習(xí)小組,形成“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度,以形成班級(jí)的特色和優(yōu)勢并引領(lǐng)班級(jí)良性發(fā)展,從整體上帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。通過電話、短信、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯(lián)系,家校聯(lián)動(dòng)共同培養(yǎng)。

  6、做好深入細(xì)致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等,然后結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)、報(bào)告會(huì)、專題講座經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)、心理健康教育等多種形式,有針對性地加強(qiáng)畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育、角色轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作。我們要求全體參加就業(yè)指導(dǎo)工作的人員要深入了解畢業(yè)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)解決。對盲目樂觀,站在這山望著那山高,腳踏兩只船的學(xué)生,我們引導(dǎo)他們認(rèn)清激烈競爭的就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會(huì)坐失良機(jī)的。對于一些就業(yè)有困難或有困惑的學(xué)生,輔導(dǎo)員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑,一方面幫助他們樹立信心,提高面試技巧和技能。

  7、加強(qiáng)對就業(yè)信息的管理。首先廣泛動(dòng)員全院教職工積極關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作,積極主動(dòng)提供就業(yè)需求信息,廣開就業(yè)渠道。針對就業(yè)信息發(fā)布的問題,學(xué)院建立“一板、兩網(wǎng)、三方”的就業(yè)信息平臺(tái),全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時(shí)、通知到位。一是因地制宜,利用學(xué)生公寓樓道黑板,安排專員及時(shí)發(fā)布最新用人單位到校招聘的時(shí)間、地點(diǎn),各班級(jí)內(nèi)部在學(xué)生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄,加以提醒宣傳,營造就業(yè)氣氛。二是充分利用福建人才聯(lián)合網(wǎng)和學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站實(shí)時(shí)發(fā)布用的招聘信息,并輔以畢業(yè)生年段QQ群、班級(jí)群、微信、就業(yè)討論組等網(wǎng)絡(luò)傳播方式,讓學(xué)生更加有針對性、更加有準(zhǔn)備地去應(yīng)聘不同的公司、不同的崗位,掌握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料,為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進(jìn)作用。三是積極主動(dòng)聯(lián)系用人單位、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、知名校友和學(xué)生父母等多方力量獲取就業(yè)信息。

  8、加強(qiáng)考研考公學(xué)生的關(guān)心幫扶,完善考研考公獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對于考研考公工作,開展了大量的宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)工作。針對保研新政,及時(shí)召開班長團(tuán)支書會(huì)議、段會(huì),向同學(xué)闡明新變化、新機(jī)遇,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),積極創(chuàng)造條件并盡量動(dòng)員他們爭取保研。通過設(shè)立考研考公服務(wù)小組和開通網(wǎng)盤共享,收集考研考公相關(guān)信息供大家分享。開設(shè)考研復(fù)習(xí)室,發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢。

  9、接待的單位統(tǒng)計(jì)。我院高度重視20XX屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,在學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們施行了一系列的措施,使得本屆學(xué)生就業(yè)成效明顯。從20XX年10月開始截止到20XX年4月我院就業(yè)信息網(wǎng)共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位招聘信息,其中在我院召開專場招聘會(huì)的單位共有52家。

  三、就業(yè)工作面臨的主要問題及政策

  1、學(xué)生就業(yè)心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整

  在就業(yè)指導(dǎo)中,雖然一部分學(xué)生觀念有所改變,但是還有不少學(xué)生不能放開眼界,地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學(xué)生的就業(yè)選擇。

  2、學(xué)生期望值過高,就業(yè)工作壓力依然存在

  學(xué)生在找工作過程中都會(huì)有很多機(jī)會(huì),但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,總是認(rèn)為層次不夠,不是很根據(jù)自己的實(shí)際和社會(huì)形勢,一味的盲目追求,結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后,回頭想再找這個(gè)單位時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時(shí),應(yīng)教育學(xué)生要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢,準(zhǔn)確的自我定位,面對現(xiàn)實(shí)、抓住機(jī)遇。

  3、下學(xué)期用人單位較少,就業(yè)機(jī)會(huì)缺失

  因第一學(xué)期招聘企業(yè)較多且集中,學(xué)生選擇的空間較大,導(dǎo)致學(xué)生心理預(yù)期偏高,學(xué)生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門、福州等地區(qū);本學(xué)期開學(xué)以來,招聘機(jī)械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少,同時(shí)企業(yè)的招聘計(jì)劃較少,就業(yè)機(jī)會(huì)就更加缺乏。

  4、其它問題

  當(dāng)代學(xué)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件;少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高;按卓越工程師計(jì)劃安排,考研失利的學(xué)生均在企業(yè)完成畢業(yè)實(shí)習(xí),參加各類招聘會(huì)較為不便。

  總結(jié)

  我院在辦學(xué)方面始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,不斷更新辦學(xué)理念,加大教學(xué)改革力度,強(qiáng)化實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、高質(zhì)量、應(yīng)用能力強(qiáng)的“綜合型”、“實(shí)用型”人才。

  20XX屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的階段性報(bào)告,我們努力按照學(xué)校的要求,積極做了我們應(yīng)該做的事情,取得了一定的效果。工作中我們深刻體會(huì)到學(xué)院黨委的重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,確實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項(xiàng)重要工作來研究、布置,動(dòng)員全體教職工都來關(guān)心、關(guān)注,是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)、提高,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,給學(xué)生創(chuàng)造多一點(diǎn)的體驗(yàn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)對提高就業(yè)面試成功率是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  
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