班主任軍訓感言范文(2)
班主任軍訓感言范文
1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
四、每天總結(jié)的必要性
每天晚上學生訓練完后,班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
班主任軍訓感言范文篇3
軍訓相對于每個人來說都有著特殊的意義,一般意義上來說肯定是都會有不一樣的心得體會,對于軍訓后的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的,寫一份的軍訓心得體會他不僅僅能抒發(fā)自己的情感,與此同時我們還能學會做人,在這里,書頁網(wǎng)小編為大家準備了大學軍訓心得體會3000字的范文,小編希望能夠幫助大家更好的闡述軍訓自己的心得體會。
為期15天的軍訓工作,在學院領(lǐng)導的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下,在武警教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月15日開始至25日結(jié)束,歷時15天,受訓的本、??菩律?170人,根據(jù)《嘉應學院2003年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。主要做了如下工作:
l、領(lǐng)導重視周密安排
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視,成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務(wù),武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓事宜,并著手制定《嘉應學院2003年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學院領(lǐng)導及各系領(lǐng)導都非常重視,深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。又如:體育系、外語系、化學系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領(lǐng)導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào),明確分工,周密安排,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質(zhì)量
按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。共完成了15個教育訓練日,其中軍事訓練84課時,軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學生實現(xiàn)軍訓 掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神 的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質(zhì)量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié),從嚴要求,嚴格把關(guān);二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選,把能力強,政治素質(zhì)好、工作作風過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革
命歌曲,并組織同學們拉歌,既調(diào)動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量,嚴把質(zhì)量關(guān),訓練中,每位教官把自身所學的本領(lǐng),靈活運用到訓練之中,并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
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