班主任對軍訓的總結(jié)(2)
班主任對軍訓的總結(jié)
由于正處倒春寒天氣,天氣比較寒冷,在訓練中,孩子們很快出現(xiàn)頭暈、惡心、感冒、發(fā)燒、嗓子疼、胃疼、拉肚子的現(xiàn)象,對待出現(xiàn)的這些狀況我都進行了及時的處理,為孩子們買藥,讓他們適當休息,孩子們真的很堅強,有幾個甚至帶病堅持訓練,讓我很受感動。有一名女同學,外表看起來是很堅強的那種,有一天卻哭了,說是想家了,要回家,還非要退學,這個我非常理解,基本上每個孩子都是第一次離家這么遠,心里想家那是正常的,我說:“人不可能永遠在父母身邊,總要走出這一步,當你邁開步伐準備離家的那一刻你就成功了,因為你超越了自己,而來到部隊軍訓你又挑戰(zhàn)了自己,所以你是最棒的。”經(jīng)過一番勸說后,情緒終于穩(wěn)定下來,開導成功了,我心里也很欣慰。他們大部分都是首次離家,想家是正?,F(xiàn)象,這時候,我們作為班主任就是要做好學生的思想工作,安慰學生,鼓勵學生,多與學生接觸,做學生的知心朋友。每個孩子在家長眼中都是自己的寶貝,只是教育方法不當才會出現(xiàn)反常的舉動。我要說的是我們班大部分都是好孩子,他們堅強、勇敢、活潑、樂觀,我從心里喜歡他們。訓練中,他們的皮膚被曬成了黝黑色,;汗水浸濕了衣服,由于條件艱苦,他們無法洗一次澡,有的皮膚過敏了,但誰也沒有退縮,孩子們,你們是最棒的,老師以你們?yōu)闃s!
班主任對軍訓的總結(jié)篇3
大學的第一堂課就是軍訓,現(xiàn)在這一堂課圓滿結(jié)束了。就此次軍訓作如下總結(jié):
對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現(xiàn)了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們并沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。比如倪莉同學暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規(guī)范;訓練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛。
軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識,增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識;急救知識讓同學們大開眼界;他們還品嘗了自己的勞動成果——餃子。學生在日記中這樣寫道:“這是我第一次包餃子,模仿著阿姨的動作,我笨拙的一下一下地包著,雖然樣子不好看,但這讓我懂得了:原來我會的事情震得不多,還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子,但我吃了很多,品嘗著自己的勞動成果,果然很有成就感。”
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