第二次軍訓(xùn)作文
第二次軍訓(xùn)作文
人生中的第二次軍訓(xùn)給大家的體會(huì)是什么呢。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的第二次軍訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第二次軍訓(xùn)作文篇一
這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望”。
——題記
對(duì)于“軍訓(xùn)”這兩個(gè)字眼，我們?cè)缫咽煜?，想起以前的我們，在熱辣辣的陽光下?xùn)練，我們經(jīng)受不起一絲的考驗(yàn)，遇到一點(diǎn)小小的困難，就認(rèn)為它無可抵抗，沒有辦法戰(zhàn)勝它，于是，我們放手了……等待它的襲擊。
如今，第二次軍訓(xùn)已到來，我們的行為也隨著它的到來而有所改變，因?yàn)槲覀冃枰熊娙艘话愕囊庵?，需要?zhàn)勝困難，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望”。
一
軍訓(xùn)的第一天已經(jīng)來臨了，在熾熱的陽光下，我們正在進(jìn)行訓(xùn)練。豆大的汗珠像下雨一樣順著鼻尖、臉頰往下流淌，襯衫早已貼在了背上，瘦削的臉被曬得紅通通的。正在練習(xí)齊步走的我們不斷把腳抬起、放下，手臂不停地?fù)]來揮去，像跳動(dòng)著的音符?？擅恳淮翁稹⒎畔露疾皇悄敲寸H鏘有力，因?yàn)槲覀冊(cè)缫牙鄣媒钇ＡΡM、腰酸背痛，還有一種烈日當(dāng)頭照的痛苦。這種感覺無以言表，但是，我們只要想到臺(tái)下評(píng)委們贊賞肯定的表情，同學(xué)們贊不絕口的話語，就會(huì)從內(nèi)心里莞爾一笑，所有的痛苦就不在話下了。于是，我們便重新振作精神，與毅力賽跑，并堅(jiān)信我們會(huì)贏。因?yàn)?ldquo;這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望”。
二
軍訓(xùn)會(huì)操比武開始了，看著一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)表演得如此出色，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我的疑慮是：我們的表演會(huì)成功嗎?我們這幾天的努力會(huì)得到回報(bào)嗎?“請(qǐng)八(2)班入場(chǎng)!”主持人的一句話把我從疑慮中拉回現(xiàn)實(shí)中?？粗_(tái)下的老師同學(xué)，我的身體顫抖著，我真擔(dān)心因自己一時(shí)出錯(cuò)而影響整個(gè)班級(jí)的得分，我害怕成為班級(jí)的累贅，于是鼓足了勇氣，盡全力地做好每個(gè)動(dòng)作。當(dāng)表演結(jié)束后，臺(tái)下便是一陣?yán)坐Q般的掌聲。分?jǐn)?shù)很快就統(tǒng)計(jì)出來了，我們班以95。8分的成績(jī)獲得了第一名，我們都很欣慰，因?yàn)槲覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了——“這一秒不失望，下一秒就會(huì)有希望”。
懷揣著希望上路，將希望根植在不懼怕失望的渴求中，即使你的人生之路千回百轉(zhuǎn)，你也不會(huì)放棄追求的腳步;即使你經(jīng)歷了失敗，你也會(huì)重新調(diào)整人生的坐標(biāo)，再次上路!
第二次軍訓(xùn)作文篇二
唉，上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對(duì)我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時(shí)，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看，兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個(gè)本子，好奇地問：“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看。”我拼命地?fù)u頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長(zhǎng)，嚴(yán)肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”，哀求地?fù)u頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢(shì)便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭，使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要!”只見教官得意地說：“我看現(xiàn)在六年級(jí)的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對(duì)我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得后背寒風(fēng)襲人。教官說：“9×3。14都算錯(cuò)，唉……”同學(xué)們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺得他有親切感了。
第二次軍訓(xùn)作文篇三
告別了快樂的暑假，迎來了新的學(xué)期。開學(xué)第一件大事就是那個(gè)讓我們啼笑皆非的軍訓(xùn)。
“認(rèn)真”的獎(jiǎng)賞
我們?cè)诔跻贿M(jìn)行過一次軍訓(xùn)，因此，這次軍訓(xùn)并不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之后，就讓每個(gè)班各自訓(xùn)練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進(jìn)行訓(xùn)練，伴隨著體育委員那有力口號(hào)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)軍事化的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，就連田教官還未講的“齊步走，跑步走。”我們都已經(jīng)訓(xùn)練得出神入化了。這時(shí)田教官走過來看了我們的表演，認(rèn)為做得非常好，便給了我們一個(gè)獎(jiǎng)賞——做示范。做示范并不難，但這次卻——
“難忘”的失誤
田教官讓我們進(jìn)場(chǎng)做示范，我們都非常緊張。進(jìn)了場(chǎng)，我力爭(zhēng)沒出差錯(cuò)，但有的同學(xué)也許是緊張的緣故做錯(cuò)了。迎面而來的是嘲笑聲、諷刺聲，還有不少人的嘆息聲。
軍訓(xùn)的失誤，給大家原本快樂的心情澆了一盆涼水，我們不再擁有最初的歡聲笑語。老師也顯得非常失望。我們見了，暗自為自己打氣，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)比武那天——
“驚人”的表現(xiàn)
軍訓(xùn)比武這天終于來了。我們準(zhǔn)備好了服裝、鞋子來迎接這個(gè)偉大的時(shí)刻。輪到我班上場(chǎng)了，氣勢(shì)磅礴的隊(duì)伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園里，只聽得見體育委員喊口號(hào)的聲音和我們強(qiáng)而有力的跺腳聲。炙熱的太陽此時(shí)也從云中跳了出來，仿佛它也在觀看我們整齊劃一的匯演。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”多日的訓(xùn)練換回了一張大紅獎(jiǎng)狀，全班同學(xué)高聲歡呼。
我們初中生涯中最后一次軍訓(xùn)就在我們的歡聲笑語中以勝利告終了。
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