珍愛(ài)生命主題主持詞
人的生命只有一次，珍愛(ài)生命教育是思想政治教育中重要的教育。下面是小編為大家整理的五篇關(guān)于珍愛(ài)生命主題主持詞，歡迎查閱!
珍愛(ài)生命主題主持詞1
主持人合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是---
主持人乙：我是---
合：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命對(duì)于我們是無(wú)比珍貴的!
主持人甲：是的，沒(méi)有比生命更貴重的東西了。
主持人乙：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合：二年級(jí)4班安安全全無(wú)小事主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：請(qǐng)同學(xué)先看先看這樣一個(gè)數(shù)字。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!
乙：觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
主持人甲：今天的主題隊(duì)會(huì)我們從校園安全，用電安全，交通安全，消防安全來(lái)進(jìn)行。
主持人已：看看校園中發(fā)生的一個(gè)慘案，湖南踩踏事件的發(fā)生，導(dǎo)致8人死亡。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：為了我們的安全，我們?cè)谛@里應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題?
主持人甲：說(shuō)完了校園安全，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)用電安全?請(qǐng)看大屏幕：
甲：在室內(nèi)發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即將電閘閘刀打開(kāi)，將插頭拔掉，切斷電源。
乙：在室外電源不明或帶電的的電線觸及人體，不能用手拉開(kāi)電線，可用絕緣的物體如木棒、竹竿、手套等將電線移調(diào)，使人脫離電源。在為切斷電源或未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者。
甲：脫離電源后，要有相應(yīng)的措施配合，防止摔傷。
主持人甲：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高，我國(guó)的汽車越來(lái)越多，交通安全的形式越來(lái)越嚴(yán)峻。下面我們進(jìn)入第三個(gè)話題，交通安全，請(qǐng)看一組圖片以及數(shù)據(jù)(3頁(yè))
主持人乙：在交通安全中我們要注意些什么呢?請(qǐng)看大屏幕。(9頁(yè))
主持人甲：你認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)嗎?請(qǐng)看大屏幕：(6頁(yè))
接下來(lái)就讓我們進(jìn)入第四個(gè)話題---消防安全。
甲：近年來(lái)，消防一直是社會(huì)各界關(guān)注的安全問(wèn)題之一，下面請(qǐng)看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。
乙：一組觸目驚心的遇難者數(shù)字，讓我們不得不感嘆;：火災(zāi)猛于虎啊!
甲：下面，讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識(shí)和火場(chǎng)逃生的方法。人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽
宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
[主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!]
甲：請(qǐng)看表演?？彀澹盒@安全
乙:同學(xué)們的快板再次提醒我們要注意交通安全，
甲：請(qǐng)欣賞：小品：交通安全
乙：如果我們不注意交通安全，必將釀下大禍，所以同學(xué)們安全一定要記心中。
甲：請(qǐng)欣賞：三字經(jīng)：校園安全三字經(jīng)
乙：剛才三字經(jīng)中提到的要求大家能做到嗎?( 同學(xué)們齊喊： 能 )
舞蹈：交通安全歌
甲：從快樂(lè)的舞蹈中我們又學(xué)到了很多安全知識(shí)。
(五)、談?wù)勈斋@
甲：同學(xué)們談?wù)勀銈兊氖斋@?
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑!
甲：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
乙：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任王老師做總結(jié).
(六)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
珍愛(ài)生命主題主持詞2
開(kāi)場(chǎng)：在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運(yùn)，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì)，熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂，珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài)。今天，班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。
第一環(huán)節(jié)：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無(wú)比的。讓我們觀看一個(gè)短片，感受美好的世界，璀璨的生命。(觀看短片)
生命脆弱：生命無(wú)限好，人間充滿愛(ài)?？戳诉@個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。(短片開(kāi)始)在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命。看著一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽(tīng)著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，更應(yīng)熱愛(ài)生命，敬畏生命。
第二環(huán)節(jié)：感恩
珍愛(ài)生命，敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。(ppt播放)
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎; 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗; 友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。 茫茫人海中，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜…… 也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到。
感恩老師：鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩
感恩父母：人,作為一個(gè)生命.從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們.生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?讓我們看見(jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨.父愛(ài)如山,母愛(ài)如海.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的.因此,我們?cè)撘卸鞲改?感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助;感恩老師，對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母，給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過(guò)我們溫暖的瞬間。說(shuō)說(shuō)你生命中，那些溫暖過(guò)你的人，那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條)
第三環(huán)節(jié)：責(zé)任
珍愛(ài)生命，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。(責(zé)任的講解)
說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任(提問(wèn))，那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問(wèn)，總結(jié))。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：美好的未來(lái)
生命依舊是美好的，我們知道珍愛(ài)生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間，我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí)，珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬，一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來(lái)：談?wù)勀阆Ｍ磥?lái)過(guò)著怎樣的生活，或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情。(與上不同)
第五個(gè)環(huán)節(jié)：詩(shī)詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題，來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏!(全體齊聲朗讀) 結(jié)束：我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，在這即將結(jié)束之際，感想。
珍愛(ài)生命主題主持詞3
甲：曾幾何時(shí)，中國(guó)人昂起高傲的頭顱，以無(wú)比的自信向世人宣布：我們能創(chuàng)造任何奇跡。 然而那一株株美麗的罪惡之花，曾使一個(gè)偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長(zhǎng)城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里...
乙：終于，當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后，一個(gè)新生的人民共和國(guó)崛起，結(jié)束了中國(guó)人被奴役被侮辱的苦難歷史;當(dāng)新中國(guó)周恩來(lái)在國(guó)際大舞臺(tái)上莊嚴(yán)宣告，舊中國(guó)遺留下來(lái)的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時(shí)，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會(huì)的自豪和驕傲。
甲：然而，幾十年過(guò)去后，似乎一夜之間，毒害又卷土重來(lái)，泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會(huì)上擴(kuò)散，新一代“癮君子”一傳十、十傳百，已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費(fèi)大軍;毒品消費(fèi)與毒品供給相互刺激，暴利之下，甘冒殺頭風(fēng)險(xiǎn)的“勇夫”前赴后繼，毒源,久堵不絕。
乙：精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐，可謂難受至極。一旦沾染毒品，漫漫戒毒路，又何其艱難?那么作為祖國(guó)的未來(lái)的我們，在面對(duì)毒品侵害時(shí)，又該怎么去做呢?
合：下面我宣布，初二六班《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 甲：俗話說(shuō)“金山銀山，吸毒耗光”。下面，我們圍繞“毒品是什么”這個(gè)主題展開(kāi)討論。
乙：那么請(qǐng)大家思考，毒品是什么?毒品的危害有哪些?請(qǐng)大家以小組進(jìn)行討論(三分鐘)
甲：(讀事例)
乙：現(xiàn)在，大家應(yīng)該已經(jīng)深刻的了解到毒品的危害了，那么作為中學(xué)生，我們?cè)诿鎸?duì)毒品時(shí)應(yīng)怎樣做呢?
甲：(讀做法)
乙：最后，我們有請(qǐng) 同學(xué)宣讀《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》倡議書
甲：同學(xué)們，毒品的陷阱就像一個(gè)深崖，如果摔了下去就很難再爬上來(lái)。對(duì)于毒品，我們必須杜絕。想要擁有美好而又平凡的人生，即必須遠(yuǎn)離毒品，不要再走上不歸路，葬送青春。
乙：珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離毒品，創(chuàng)造美好明天!
合：下面我宣布初二六班《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》主題班會(huì)到此結(jié)束，有請(qǐng)班主任王老師進(jìn)行總結(jié)!
珍愛(ài)生命主題主持詞4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好!
為了進(jìn)一步規(guī)范客運(yùn)市場(chǎng)秩序，豐富“與文明同行，做可愛(ài)的上海人”主題實(shí)踐活動(dòng)，確保廣大市民的出行安全，共同攜手營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的交通環(huán)境，
真正體現(xiàn)從我做起、人人參與。由區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、上海市公安局南匯分局、區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)、惠南鎮(zhèn)人民政府。共同主辦的“崇尚文明、珍愛(ài)生命，拒乘(開(kāi))黑車”萬(wàn)人簽名活動(dòng)今天正式拉開(kāi)帷幕。前來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)文明辦金衛(wèi)國(guó)主任、區(qū)綜治辦王國(guó)安主任、南匯公安分局朱福天副局長(zhǎng)、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委張德明書記、區(qū)建設(shè)交通委黨工委金關(guān)龍書記、惠南鎮(zhèn)人民政府徐勤觀鎮(zhèn)長(zhǎng)。區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)副主任、整治客運(yùn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任唐龍輝。參加活動(dòng)并到現(xiàn)場(chǎng)簽名的來(lái)賓有機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位員工、惠南鎮(zhèn)各小區(qū)居民、駐區(qū)部隊(duì)等單位的代表。讓我們對(duì)他們的熱情參與和熱忱支持表示衷心的感謝。
下面首先有請(qǐng)區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)副主任整治客運(yùn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任唐龍輝同志講話?！?/p>
感謝唐主任的講話。從他的講話中，我們感覺(jué)到了南匯區(qū)客運(yùn)市場(chǎng)整治取得的明顯工作成效，更感受到了政府全面整治客運(yùn)市場(chǎng)決策的正確和及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的信心和決心。
下面我們請(qǐng)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委委員唐紅軍代表主辦單位宣讀“文明出行，拒乘(開(kāi))黑車”倡議書?！?/p>
感謝唐委員的倡議。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的每一位干部職工，你們是家庭的重要成員、單位的中堅(jiān)骨干、社會(huì)的優(yōu)秀精英，理應(yīng)成為倡導(dǎo)文明乘車的先行者、交通文明新風(fēng)的傳播者、模范遵守公共道德的實(shí)踐者。
下面請(qǐng)區(qū)文明辦副主任吳忠林宣讀“崇尚文明、珍愛(ài)生命”致全區(qū)市民的一封公開(kāi)信。……
感謝吳主任的發(fā)言。衣食住行，陪伴著我們生活的每一天，為了你人生的尊嚴(yán)、寶貴的生命和合法的權(quán)益得到應(yīng)有的保護(hù)，敬請(qǐng)每一位崇尚文明、珍愛(ài)生命的市民從我做起，支持配合客運(yùn)市場(chǎng)整治行動(dòng);從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離黑車!
我們相信，經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)有更多的市民參與我們的簽名活動(dòng)，一定會(huì)使文明乘車成為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)，一定會(huì)使我區(qū)公共交通客運(yùn)市場(chǎng)秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。
今天活動(dòng)的最后，請(qǐng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、單位的代表、社區(qū)的居民、現(xiàn)場(chǎng)的群眾分別簽名，以自身的表率行為支持和號(hào)召文明乘車的行動(dòng)。謝謝!
珍愛(ài)生命主題主持詞5
男：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。
女：在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)她的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
合：九(4)班“珍愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!
下面請(qǐng)聽(tīng)程宇同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》：
3、男：從這首詩(shī)中我們感受到了生命的可貴，縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去，然而近一段時(shí)間有不少人把生命當(dāng)兒戲，把選擇死亡來(lái)解脫自己!大家知道:我校在不到一年的時(shí)間里，發(fā)生了兩次學(xué)生“輕生”的真實(shí)事件。
一位同學(xué)遠(yuǎn)離家庭在外求學(xué)，常常想念家人，時(shí)常盼望周末回家能與家人團(tuán)聚，享受親情帶來(lái)的快樂(lè)，可家庭的不和諧，讓他失望之至，一時(shí)想不開(kāi)，走上了絕路離我們而去。
女：另一位同學(xué)由于自小缺乏父母的關(guān)愛(ài)，一直跟著爺爺，爺爺雖然很疼愛(ài)這個(gè)聽(tīng)話、懂事的孫子，但由于心理上的不平衡，不時(shí)說(shuō)幾句氣話，讓孫子很痛苦，終于有一天，他不堪生活的重負(fù)，服毒“輕生”。然而他非常幸運(yùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下，搶救及時(shí)，保住了性命，至今仍在醫(yī)院治療。他現(xiàn)在很后悔自己的愚蠢的行為，下定決心，等出院后一定好好活著，不管遭遇什么樣的挫折、困苦!
男：通過(guò)以上兩個(gè)真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?
(學(xué)生們各抒己見(jiàn)，發(fā)表了各自的觀點(diǎn)與看法，主持人適當(dāng)點(diǎn)評(píng))
4、女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命，好好活下去。那么熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?
那就聽(tīng)聽(tīng)段述松同學(xué)的心聲吧。讓我們和他一起去爭(zhēng)做“真心英雄”。
5、男：聽(tīng)了段述松同學(xué)唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值.但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.
為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?
男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?
女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成男生、女生兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。
男：太好了，男士們，當(dāng)英雄的機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開(kāi)始。女士?jī)?yōu)先。
(總結(jié)競(jìng)賽結(jié)果，為勝者鼓掌，為失敗者加油)
6、主持人小結(jié)：
男：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 珍愛(ài)生命不僅僅是珍愛(ài)肉體的生命，更要珍愛(ài)精神層面上的生命。
女：珍愛(ài)生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、事業(yè);
男：珍愛(ài)生命是一種心態(tài)，或豁達(dá)、或清凈，或悲壯，亦或堅(jiān)韌;
女：珍愛(ài)生命是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)外物，更是挑戰(zhàn)自我;
男：珍愛(ài)生命也是一種犧牲，犧牲小我，成就大我;
女：珍愛(ài)生命還是一種崇高，一種絢爛，一種追求，一種自信。
男：也許我們的理解還太感性，還不太成熟，還有待完善。但毋庸置疑的是我們一定會(huì)把握好生命中的每個(gè)階段。積極進(jìn)取，奮勇直前，充實(shí)人生，
合：使我們的生命之花更加絢爛。
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