安全演出開幕詞5篇
通過開展安全知識教育班會,能夠增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。以下是小編精心收集整理的關(guān)于安全演出開幕詞5篇,給大家分享,來欣賞一下吧!
安全演出開幕詞5篇1
同學(xué)們,今天我們的班會主題是校園安全。
請問各位同學(xué),大家覺得我們的校園安全嗎?(眾回:安全)
安全?可是據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年來,有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屢見不鮮,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。 那么,我再來問同學(xué)們一個問題:我們班有多少學(xué)生?(回答:66名)
也就是說,每天全國有將近一個班的同學(xué)因?yàn)榉N.種原因而死亡。多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。
下面,請大家再來聽我講幾個事例:
1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被兇手給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20__年6月辭職。20__年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
2、20__年4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元,男,1963年生,47歲,泰興市泰興鎮(zhèn)人,已婚,高中文化。為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患?a href='http://www.zbfsgm.com/live/cai/baoxian/' target='_blank'>保險公司工作,于20__年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動 也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家自己認(rèn)為永遠(yuǎn)也不能趕上這倒霉的事端,可是,我要鄭重的對你說,我們身邊存在不少的安全隱患,他可能是你的一時疏忽,他可能是你的大意貪玩,但他所釀成的后果是不可挽回的。
下面就請每組派一個代表進(jìn)行安全搶答。(選評)
(搶答時讓代表從白板跑到我這里,第一個到的人獲得搶答機(jī)會“提前寫好1、2、3、4”)
1、火警電話是多少(119)
2、救護(hù)中心的電話是多少(120)
3、遇到壞人應(yīng)該撥打什么號碼(110)
4、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭(不能)
選擇題
1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么(C)
A、跑到人多的地方 B、打110報警 C、趕緊跑回家
2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時,最好的做法是什么(A)
A、始終不開門 B、覺得對方的理由充分就開門 C、把門打開問他有啥事
3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會有危險(B)
A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸(C) A、—次性打火機(jī) B、洗發(fā)水 C、液化氣罐 5、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)馬上干什么(A) A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗 (二)判斷題: 1、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。( √ ) 2、火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。( × )
3、千萬不要把陌生人帶回家( √ )
(宣布獲勝組)
乙:同學(xué)們說的真好,一個溫馨和諧的校園,是同學(xué)們健康成長的樂園,是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的殿堂。愿同學(xué)們時刻注意安全,天天開心,日日快樂。
安全演出開幕詞5篇2
主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比珍貴的!
主持人乙:是的,沒有比生命更貴重的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己。
合:“莫讓花季再流淚”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。 乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。
常言道:水火無情。接下來就讓我們進(jìn)入第一個話題---消防安全。
甲:近年來,消防一直是社會各界關(guān)注的安全問題之一,下面請看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。 乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!
甲:下來,大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說的都很對,在此我總結(jié)了一下,請看幻燈片。 甲:下來,讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識和火場逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 乙:說完了火災(zāi),接下來我們進(jìn)入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。
甲:隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴(yán)峻。下面請看一組圖片以及數(shù)據(jù)。
乙:在交通事故中,一個又一個美麗的身影永遠(yuǎn)的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實(shí)的故事。請一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!
甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請同學(xué)們說說自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。
乙:其實(shí)無論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識,繃緊安全著一根線,這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比寶貴的財富。 請珍愛生命吧。 甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會愛惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危險。
合:同學(xué)們,安全常系心中,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
接下來請班主任老師進(jìn)行總結(jié)。
安全演出開幕詞5篇3
同學(xué)們:
當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是的幸福?!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
放學(xué)鈴聲剛響,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué),他們一齊來到學(xué)校門口,維持學(xué)生放學(xué)秩序,組織同學(xué)順利離校,勸阻家長騎車進(jìn)校園……
我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。
同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動傷害。
今天,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊會到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
安全演出開幕詞5篇4
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,
女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
交通安全班會主持稿結(jié)束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
交通安全主題班會《珍愛生命平安回家》主持詞
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:安全在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,
女:都是生命安全線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
結(jié)束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結(jié)束。
第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
安全演出開幕詞5篇5
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R?哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
七、活動結(jié)束
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