教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議講話稿
加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,對(duì)于增強(qiáng)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,辦好人民滿意的教育事業(yè)具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議講話稿,僅供參考。
教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議講話稿【篇一】
同志們:
經(jīng)教育局黨委研究,決定今天召開全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是,傳達(dá)貫徹全市教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神、縣紀(jì)委一屆六次全會(huì)精神和全縣組織工作會(huì)議精神,安排部署20**年黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。下面,我就全縣教育系統(tǒng)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作講幾點(diǎn)意見。
20**年,縣教育局黨委按照中央、省、市、縣委安排部署,大力加強(qiáng)基層黨建工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任, 堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、依法治教,使全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到進(jìn)一步提升,廉潔自律的風(fēng)氣進(jìn)一步形成??h教育局黨委被評(píng)為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制優(yōu)勝單位(全縣3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)縣直部門獲此殊榮)、黨建工作優(yōu)秀單位、黨建帶團(tuán)建優(yōu)秀單位、黨建帶婦建優(yōu)秀單位。
一是健全制度強(qiáng)化約束力。建立健全局黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制度、議事制度、廉政談話制度等16項(xiàng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。推進(jìn)權(quán)力清單制度,梳理確認(rèn)行政權(quán)力事項(xiàng)20條。制定了黨員發(fā)展、紀(jì)檢監(jiān)察案件查辦、“三重一大”決策、干部選拔任用等7項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要工作流程圖,促進(jìn)了工作效率的提高。細(xì)化崗位職責(zé),制定了《20**年隨縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》。查找廉政風(fēng)險(xiǎn)崗位和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定《隨縣教育局重要崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)公示表》,列出10個(gè)重要風(fēng)險(xiǎn)崗位、19個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),下發(fā)到局班子成員、機(jī)關(guān)各科室和局直屬單位,提醒大家隨時(shí)保持高度警惕。局黨委與直屬單位負(fù)責(zé)人簽定了《隨縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,層層傳導(dǎo)壓力,壓實(shí)責(zé)任。
二是建強(qiáng)隊(duì)伍提升戰(zhàn)斗力。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際,局黨委向各鎮(zhèn)(場(chǎng))黨委發(fā)出《關(guān)于教育系統(tǒng)基層黨組織設(shè)置及人員配備的建議函》,就學(xué)?;鶎狱h組織設(shè)置及人員配備提出建議,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了學(xué)校基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在教師中全面開展“三情教育”,改善教師的工作和生活環(huán)境,提升了教師職業(yè)幸福感,促推了“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”漸趨良好。嚴(yán)格遵循《隨縣教育系統(tǒng)干部選拔任用管理暫行辦法》,公開選拔2所高中校長,公開遴選17名優(yōu)秀教師到縣直高中任教,樹立了正確的用人導(dǎo)向,激發(fā)了干部教師隊(duì)伍活力。全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,啟動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)。下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)離退休教職工服務(wù)管理工作的通知》,健全組織,開展活動(dòng),離退休教職工服務(wù)管理工作得到加強(qiáng)。
三是注重教育提升防范力。按照上級(jí)統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,堅(jiān)持機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重要會(huì)議和系列講話精神,學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》,觀看《蘇共亡黨亡國20年祭》等警示教育專題片,廣泛征求意見和建議,召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),引領(lǐng)黨員干部在靈魂深處爆發(fā)革命,筑牢思想防線,提升防范力,使黨員干部中存在的自由主義、分散主義、個(gè)人主義等不良現(xiàn)象得到有效遏制。
四是創(chuàng)新思路提升服務(wù)力。積極探索服務(wù)基層的新途徑,解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。實(shí)行“四聯(lián)四進(jìn)”和“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制,為學(xué)校解決實(shí)際問題80余件。推行學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目“服務(wù)包”活動(dòng)和局機(jī)關(guān)月工作計(jì)劃公示制度,有效提高工作效率和工作的透明度。
五是源頭治理提升保障力。強(qiáng)化源頭治理,硬化剛性約束。為單位一把手權(quán)力“瘦身”,堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)不直接分管”。建立完善經(jīng)常性的財(cái)務(wù)審計(jì)、巡查制度,共審計(jì)建設(shè)項(xiàng)目105個(gè),涉及資金5647萬元,審減資金347.3萬元;對(duì)21所中小學(xué)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),提出建議和意見57條,對(duì)12所中小學(xué)進(jìn)行了財(cái)務(wù)巡查,共發(fā)現(xiàn)了違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、公務(wù)接待手續(xù)不全、財(cái)務(wù)支出手續(xù)補(bǔ)齊等5個(gè)方面問題。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),對(duì)在四個(gè)專項(xiàng)整治中涉及違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金、違規(guī)開支招待費(fèi)等相關(guān)問題的5名相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)6名參與帶彩娛樂的教師進(jìn)行全縣通報(bào)批評(píng),并給予行政警告處分;實(shí)行收費(fèi)責(zé)任連鎖追究,查處2起違規(guī)亂收費(fèi)行為。
當(dāng)然,在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作中還存在的一些問題與不足。主要表現(xiàn)在:一是教育宣傳不夠,特別是組織基層干部教師進(jìn)行黨規(guī)黨法學(xué)習(xí)教育不夠,少數(shù)黨員干部對(duì)全面治黨的要求認(rèn)識(shí)不夠深刻,行動(dòng)不夠自覺,仍然存在不講紀(jì)律不守規(guī)矩的現(xiàn)象;二是高壓態(tài)勢(shì)下“四風(fēng)”問題有所收斂,但還僅僅停留在“不敢”上,干部教師“四風(fēng)”問題還沒有完全杜絕;三是損害群眾利益問題仍有發(fā)生,教育違規(guī)收費(fèi)治理效果不佳,違規(guī)亂收費(fèi)、亂辦班問題在個(gè)別學(xué)校依然存在;四是對(duì)教師管理嚴(yán)格不夠,個(gè)別地方對(duì)教師在編不在崗問題清理不夠徹底,造成不良的社會(huì)影響。五是在黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,還存在重部署輕落實(shí)、重機(jī)關(guān)輕基層的現(xiàn)象。對(duì)這些問題,我們要高度重視,并采取有力措施切實(shí)加以解決。
20**年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是《準(zhǔn)則》、《條例》正式實(shí)施之年,我們要按照省、市、縣委的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“把紀(jì)律挺在前面”這條主線,堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè),加大追責(zé)問責(zé)力度,努力為驅(qū)動(dòng)“三駕馬車”、打造“三大校園”,辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
一、壓實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)
全面從嚴(yán)治黨,是黨中央從戰(zhàn)略高度進(jìn)行的新謀劃、新布局。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,黨組織主體責(zé)任是要害。如果黨組織不負(fù)主體責(zé)任,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制就會(huì)落空。具體地講,就是黨組織直接抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,黨組織書記是第一責(zé)任人,班子成員對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一句話,黨風(fēng)廉政建設(shè)就是各級(jí)黨組織書記主抓的事,出了問題首先要追究書記的責(zé)任。落實(shí)黨組織主體責(zé)任,主要做到“四個(gè)堅(jiān)持”。
(一)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)不松手。事實(shí)證明,黨風(fēng)廉政建設(shè)抓和不抓大不一樣,真抓和假抓大不一樣,嚴(yán)抓和松抓大不一樣。各級(jí)黨組織集體要以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,把主體責(zé)任扛到肩上,真正做到教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作“兩手抓”、“兩手硬”。在主體責(zé)任體系中,各級(jí)黨組織書記履行“第一責(zé)任”是關(guān)鍵。各級(jí)黨組織書記要親自抓、主動(dòng)抓、嚴(yán)格抓、經(jīng)常抓,切實(shí)做到抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好自己。
(二)堅(jiān)持班子成員齊上手。強(qiáng)調(diào)黨委在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任,是班子成員人人有責(zé),并不只是“一把手”才有責(zé)任。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求,努力實(shí)現(xiàn)黨組織書記自覺盡責(zé)、其他班子成員主動(dòng)擔(dān)責(zé)的工作格局,進(jìn)一步解決好分責(zé)不具體、監(jiān)督?jīng)]力度、制度難落實(shí)等問題。班子成員要真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為分內(nèi)事抓實(shí)管好,要建立約談工作機(jī)制,對(duì)分管工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)咬耳朵,扯袖子,敦促黨員干部按本色做人、按角色辦事、按要求守規(guī)。
(三)堅(jiān)持一把手抓一把手。各級(jí)黨組織的一把手要去抓下級(jí)黨組織的一把手,通過一把手強(qiáng)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力,督促一把手履行好自己的職責(zé)。
(四)堅(jiān)持各級(jí)各層有抓手。從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校各級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),全面排查黨風(fēng)廉政建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和隱患點(diǎn),逐級(jí)拉出問題清單、完善推進(jìn)措施,謀劃設(shè)計(jì)符合上級(jí)精神、契合學(xué)校實(shí)際、聚焦突出問題、便于具體執(zhí)行的工作抓手,集中上下的力量遏制腐敗。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化“紅線”意識(shí)
(一)抓好“兩學(xué)一做”。中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“講紀(jì)律守規(guī)矩”和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要按照縣委和縣委組織部的統(tǒng)一部署,在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)方面,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;在學(xué)習(xí)系列講話方面,重點(diǎn)學(xué)好“三大重要論述”,即關(guān)于治國理政環(huán)境、目標(biāo)和布局的重要論述,關(guān)于治國理政理念、思路、動(dòng)力和保證的重要論述,關(guān)于治國理政思想方法和工作方法的重要論述。學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到黨員干部人手一份。各地各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取辦專題輔導(dǎo)講座、觀看專題片、干部在線學(xué)習(xí)以及知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)測(cè)驗(yàn)等方式,努力使“兩學(xué)一做”取得實(shí)實(shí)在在的效果。要通過“兩學(xué)一做”活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺堅(jiān)持道德高線,守住紀(jì)律“紅線”,自覺把黨的紀(jì)律刻印在心上,落實(shí)到行動(dòng)中。
(二)強(qiáng)化警示教育。深入開展各類警示教育活動(dòng),通過觀看警示教育片、到監(jiān)獄接受警示教育等途徑,用黨員干部違紀(jì)違法的典型案例,教育和引導(dǎo)教育系統(tǒng)的干部教師提升思想認(rèn)識(shí),始終筑牢思想防線,約束自己的行為,守住底線、不碰高壓線,積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的工作生活氛圍。
(三)嚴(yán)明政治紀(jì)律。要提高政治警覺性和政治鑒別力,善于從政治上看問題,站穩(wěn)立場(chǎng),把準(zhǔn)方向。特別是不準(zhǔn)信口開河,妄議黨和國家的大政方針,不準(zhǔn)信謠傳謠,搬弄是非,自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限,堅(jiān)決抵制有悖政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的言行。
(四)注重示范引領(lǐng)。以建黨95周年為契機(jī),結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,扎實(shí)開展 “崇尚師道十佳教師”評(píng)選和 “黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),積極總結(jié)宣傳全縣教育系統(tǒng)崇尚師道、廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員教師,以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣,不斷堅(jiān)定理想信念,激發(fā)工作熱情。
三、嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)
(一)注重標(biāo)本兼治。一是抓好校務(wù)公開。陽光是最好的防腐劑。要按照程序規(guī)范、內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確及時(shí)、監(jiān)督到位的原則,做實(shí)校務(wù)公開工作。要?jiǎng)?chuàng)新公開途徑和方法,拓展公開內(nèi)容,變只注重結(jié)果的公開為既注重結(jié)果的公開,更注重過程的公開。對(duì)單位“三費(fèi)”(招待費(fèi)、旅差費(fèi)、車輛使用維修費(fèi))、“三招”(招生、招聘、招標(biāo))、“三評(píng)”(評(píng)職、評(píng)先、評(píng)班子)、“三帳”(財(cái)務(wù)、食堂、經(jīng)營)如實(shí)公開;對(duì)學(xué)校工程項(xiàng)目決策、招標(biāo)競(jìng)標(biāo)、合同簽訂、項(xiàng)目實(shí)施、工程驗(yàn)收、結(jié)算、審計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)要全程公開、透明運(yùn)作。對(duì)于涉及社會(huì)公眾切身利益的、需要社會(huì)公眾知曉或者參與的校務(wù),應(yīng)主動(dòng)向社會(huì)公開。二是強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。信任不能代替監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督的作用非常重要,關(guān)鍵在于治早治小,對(duì)黨員干部是很好的保護(hù)。要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)各學(xué)校財(cái)務(wù)巡查、離任干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和基建項(xiàng)目審計(jì)工作。積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方式,將審計(jì)關(guān)口前移,從離任審計(jì)向任中審計(jì)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)對(duì)審計(jì)結(jié)果整改落實(shí)情況的跟蹤、回訪和檢查,保障審計(jì)效果、維護(hù)審計(jì)權(quán)威。要運(yùn)用好審計(jì)結(jié)果。三是強(qiáng)化制度約束。制度不在多,而在于精,在于務(wù)實(shí)管用,突出針對(duì)性和指導(dǎo)性。制定制度要廣泛聽取黨員干部、教職工的意見,從而增加對(duì)制度的認(rèn)同。要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,加強(qiáng)學(xué)校民主管理(向縣一中、二中學(xué)習(xí))。要增強(qiáng)制度執(zhí)行力,制度執(zhí)行到人到事,做到用制度管權(quán)管事管人。大力維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為,使制度成為硬約束而不是“橡皮筋”。
(二)突出問題導(dǎo)向。我們要密切關(guān)注并下大力氣解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。要重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:一是進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為。完善教育收費(fèi)公示制,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。突出加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料管理和中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作,特別是對(duì)校服、學(xué)生奶、學(xué)生保險(xiǎn)等涉及學(xué)生的收費(fèi),要尊重學(xué)生意愿,完善相關(guān)手續(xù),嚴(yán)禁吃回扣。要抓住春、秋開學(xué)前后教育收費(fèi)的敏感期,對(duì)全縣中小學(xué)教育收費(fèi)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。繼續(xù)保持對(duì)治理教育違規(guī)收費(fèi)的高壓態(tài)勢(shì),有報(bào)必查,有查必果。二是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣有關(guān)中小學(xué)辦學(xué)行為的管理文件精神,加強(qiáng)辦學(xué)行為專項(xiàng)督查和隨機(jī)檢查,對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)肅查糾,限期整改。三是進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真執(zhí)行教育部制定的《中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法》和《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等文件,重點(diǎn)抓住畢業(yè)升學(xué)、教師節(jié)、寒暑假和傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),重點(diǎn)整治教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金、參加謝師宴和升學(xué)宴、有償補(bǔ)課等師德失范行為。要建立對(duì)在編不在崗教師常態(tài)處置機(jī)制,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即按規(guī)定和程序處置到位。
(三)強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)。動(dòng)員千遍,不如問責(zé)一次。隨著管黨治黨重?fù)?dān)越壓越實(shí),問責(zé)之弦也越繃越緊,如果還將責(zé)任喊在嘴上,浮在面上,領(lǐng)導(dǎo)不力,不抓不管,導(dǎo)致不正之風(fēng)滋長蔓延,或者對(duì)存在的問題不查處、不報(bào)告的,高懸的問責(zé)之劍隨時(shí)都會(huì)落下。過去,我們有少數(shù)地方和學(xué)校,明知本地本學(xué)校存在一些問題,但就是視而不見,或者睜一只眼閉一只眼,有的甚至刻意隱瞞。比如有的教師在編不在崗問題,有的教師亂辦補(bǔ)習(xí)班問題等。今后,凡屬知情不報(bào)或者視而不見,最后被查實(shí)的問題,不管涉及到誰,將一律追責(zé)問責(zé),決不姑息。
同志們,新時(shí)期從嚴(yán)治黨呈現(xiàn)出新的時(shí)代特點(diǎn),黨風(fēng)廉政建設(shè)也被賦予了新的使命,我們要主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài),以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求,扎實(shí)做好黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)好“三大校園”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證!
教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議講話稿【篇二】
同志們:
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,認(rèn)清新形勢(shì),適應(yīng)新常態(tài),采取新舉措,全面做好20**年教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,經(jīng)局黨委研究,今天我們?cè)谶@里召開全系統(tǒng)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。下面,我講四點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,既很重要,也很必要,要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
我們要站在講政治的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
首先,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是科學(xué)發(fā)展的根本保障。 當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是蓬萊教育進(jìn)一步深化教育改革、加快內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市的重要時(shí)期。隨著教育改革逐步進(jìn)入深水區(qū),各種問題和矛盾逐漸顯露,要在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下,咬定目標(biāo),找準(zhǔn)方向,真正辦好 “讓黨放心、讓人民滿意”的教育,必須突出黨組織的政治核心地位,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣,才能保證學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;才能有效應(yīng)對(duì)教育面臨的各種挑戰(zhàn),滿足人民
群眾對(duì)教育發(fā)展的迫切需求。
其次,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是立德樹人的現(xiàn)實(shí)需要。 中小學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地,如何讓處在人格塑造關(guān)鍵時(shí)期的中小學(xué)生 “扣好人生的第一??圩印保罡镜木褪且卫伟盐諏?duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)而通過他們傳遞黨的主張,使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會(huì)主義共同理想感召師生,以實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的共同目標(biāo)激勵(lì)師生,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)師生,不斷增強(qiáng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
再次,加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是從嚴(yán)治黨的迫切要求。 近年來,各學(xué)校黨組織堅(jiān)持 “圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念,創(chuàng)新舉措,務(wù)實(shí)工作,取得了一系列的成績。但是,我們也應(yīng)該看到,現(xiàn)階段我市各學(xué)校黨建工作還存在著薄弱點(diǎn):一是思想認(rèn)識(shí)不高,一些學(xué)校負(fù)責(zé)人存在重行政輕黨務(wù)、重教學(xué)輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強(qiáng),校園內(nèi)沒有明顯的黨的標(biāo)志,黨建活動(dòng)場(chǎng)所、黨員陣地建設(shè)缺乏;三是工作措施不力,少數(shù)學(xué)校黨組織凝聚力不強(qiáng),活動(dòng)不健全,核心作用得不到發(fā)揮;四是管理教育不嚴(yán),一些學(xué)校黨支部組織生活不健全,對(duì)黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位,失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠,自我要求不嚴(yán),少數(shù)黨員教師自由主義、個(gè)人主義盛行,對(duì)黨員身份的認(rèn)同感、自豪感下降,是非判斷模糊;等等。對(duì)這些存在的問題必須從嚴(yán)整治,推動(dòng)中小學(xué)校黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。
二、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,既是責(zé)任,也是本領(lǐng),要切實(shí)做到履職盡責(zé)。
全系統(tǒng)各級(jí)黨組織要以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正把學(xué)校黨建工作抓實(shí)抓牢抓好。
一是我作為市教育體育局黨委書記,是市教育體育局黨委黨建工作第一責(zé)任人。 在這里,我首先表態(tài):要把抓黨建作為我的第一職責(zé),切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,經(jīng)常聽取黨建工作匯報(bào),深入開展工作調(diào)研,大力支持黨建工作開展;以普通黨員的身份,帶頭參加組織生活會(huì)和民主生活會(huì),帶頭給黨員上黨課,堅(jiān)持 “三會(huì)一課”制度;努力創(chuàng)造好黨建工作的條件和基礎(chǔ),堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實(shí),確保黨建工作順利開展。
二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識(shí),切實(shí)當(dāng)好“責(zé)任人”, 不斷強(qiáng)化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念,起好帶頭示范、率先垂范作用,落實(shí)好監(jiān)督職責(zé),尤其要明確自己是一名普通共產(chǎn)黨員的身份,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,參加所在支部和黨小組組織的活動(dòng);同時(shí),又要明確自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,要發(fā)揮率先垂范作用,積極給黨員講黨課,發(fā)揮好監(jiān)督職責(zé),把落實(shí)黨建責(zé)任制和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí),抓好分管范圍內(nèi)的黨建工作。
三是各學(xué)校黨組織要認(rèn)真履行黨建工作的具體責(zé)任。 各學(xué)校黨組織書記要切實(shí)履行 “一崗雙責(zé)”,把抓好黨建作為本職工作的第一要?jiǎng)?wù),帶頭示范,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本單位、本學(xué)校黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
四是各級(jí)黨組織要從嚴(yán)加強(qiáng)黨員干部監(jiān)督管理。 從嚴(yán)治黨,重在從嚴(yán)管理干部,就是要用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求黨員干部,用嚴(yán)的措施管理黨員干部,用嚴(yán)的紀(jì)律約束黨員干部,使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監(jiān)督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟,要讓黨員干部時(shí)刻明白黨規(guī)黨紀(jì)絕不是 “稻草人”,時(shí)刻牢記黨紀(jì)國法是帶電的高壓線,絕不能觸碰。局黨委、紀(jì)委和各學(xué)校黨組織要嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化教育監(jiān)督管理,對(duì)黨員干部中出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問題要及時(shí)“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用 工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話 和 通報(bào)批評(píng) 等方式,著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式,各學(xué)校必須要切實(shí)用好,并且要留有記錄,這是要納入學(xué)校重點(diǎn)工作考核的。對(duì)那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的,要態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)果斷、措施有力,堅(jiān)決按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻(xiàn)!
三、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,既要?jiǎng)?wù)虛,更要?jiǎng)?wù)實(shí),要切實(shí)提升黨建實(shí)效。
各學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校工作的特點(diǎn),貼近教職工的實(shí)際,虛功實(shí)做,真抓實(shí)干,以更寬廣的視野、更先進(jìn)的理念、更有力的舉措,全面推進(jìn)黨的建設(shè),辦好人民滿意的教育。
一是要抓基礎(chǔ),推動(dòng)學(xué)校黨建工作規(guī)范化。 制度是基礎(chǔ),關(guān)鍵靠執(zhí)行。希望各學(xué)校黨組織要進(jìn)一步抓好相關(guān)制度的落實(shí),尤其是 “三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開制度、民主評(píng)議黨員制度等,必須堅(jiān)持下去,確保黨員教師的組織生活正?;w教師的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)教育經(jīng)?;?。局黨委將嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)督查,納入考核,促進(jìn)運(yùn)行不正常、不規(guī)范的學(xué)校黨組織強(qiáng)行入軌。
二是要抓融合,推動(dòng)學(xué)校黨建工作常態(tài)化。 學(xué)校黨組織要在落實(shí)校長負(fù)責(zé)制的前提下,找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位,緊緊圍繞教書育人這一中心任務(wù),找準(zhǔn)黨建工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用,主要體現(xiàn)在保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問題決策、建設(shè)黨員隊(duì)伍和師資隊(duì)伍、強(qiáng)化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量,首先取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,領(lǐng)導(dǎo)干部為人公道正派,在大是大非的問題上旗幟鮮明,工作兢兢業(yè)業(yè),才有說服力;領(lǐng)導(dǎo)干部形象不佳,要求教師樹好形象,只會(huì)適得其反。其次取決于活動(dòng)的質(zhì)量,活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性,一味灌輸說教、標(biāo)語口號(hào)滿天飛,是蒼白無力、徒勞無益的,各學(xué)校黨組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群團(tuán)組織,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實(shí)際的活動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)來凝聚人心、建樹形象、擴(kuò)大影響。學(xué)校黨建工作的著力點(diǎn)要放在兩個(gè)方面,一方面,對(duì)教師加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育,要嚴(yán)肅政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育,特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體,是學(xué)校德育工作最重要的內(nèi)容,我們要以生動(dòng)豐富的形式展示價(jià)值觀、滲透價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德、道德情操,樹立科學(xué)理性的價(jià)值觀。
三是要抓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校黨建工作特色化。 近幾年,第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的 “七彩黨建”、郝斌中學(xué)的“陽光黨建”等創(chuàng)新舉措,不僅為學(xué)校黨建工作增加了亮點(diǎn),而且有效地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。各學(xué)校黨組織也要結(jié)合自身實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極探索學(xué)校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措,使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實(shí)際。從今年開始,我們要啟動(dòng)“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動(dòng),著力推進(jìn)學(xué)校文化和黨建文化建設(shè),各學(xué)校要積極探索,努力形成植根教育教學(xué)、具有時(shí)代特征、彰顯學(xué)校特點(diǎn)的黨建文化品牌。
四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),既要厚愛,更要嚴(yán)管,要切實(shí)筑牢思想法紀(jì)防線。
各學(xué)校黨組織必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)要認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé)”責(zé)任,要帶頭學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政,督促廣大教師廉潔從教,認(rèn)真排查和整治侵害群眾利益的不正之風(fēng),杜絕違背黨紀(jì)政紀(jì)和師德規(guī)范的行為。
一要實(shí)行最嚴(yán)公車管理。 大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低級(jí)錯(cuò)誤。這一點(diǎn),一定要給你學(xué)校的班子成員、中層干部和司機(jī)們講清楚。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)用車的日常監(jiān)管,嚴(yán)禁公車私用和違規(guī)使用公車,嚴(yán)禁出現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算加油、非定點(diǎn)加油和維修等現(xiàn)象。節(jié)假日期間,學(xué)校公車一律停放在學(xué)校院內(nèi)。對(duì)公車違規(guī)違紀(jì)的,堅(jiān)決先免職再從重處分。教育系統(tǒng)決不能再出現(xiàn)公車私用事件了。
二要從嚴(yán)規(guī)范婚喪嫁娶。 公職人員操辦婚喪嫁娶事宜,這是紀(jì)委非常關(guān)注的。對(duì)我們教育系統(tǒng)來說,不但要嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶大操大辦,就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。當(dāng)前,有的同志對(duì)此還沒有清醒認(rèn)識(shí),有的干部仍然參加單位教職工的婚宴,有的教職工操辦婚宴時(shí)仍然給單位人員發(fā)放請(qǐng)?zhí)?。這些都是違規(guī)或者涉嫌違規(guī)的。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)蓬萊市領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個(gè)報(bào)告單,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要上報(bào)局監(jiān)察室審批備案,學(xué)校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案,教職工或其子女婚宴情況,學(xué)校必須要有審批備案。
三要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。 各學(xué)校要切實(shí)遵守國家對(duì)各級(jí)各類學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的管理規(guī)定,不得將國家明令禁止或明確規(guī)定應(yīng)納入公用經(jīng)費(fèi)開支的項(xiàng)目列為服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)項(xiàng)目(如,講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)費(fèi)等),決不允許超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍甚至自立項(xiàng)目亂收費(fèi),決不允許自制自購票據(jù)或不開票據(jù)收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,堅(jiān)持“一科一輔”和“學(xué)生自愿、家長同意”的原則,嚴(yán)禁在上級(jí)教育部門公布的推薦目錄之外向?qū)W生推薦征訂、強(qiáng)制訂購圖書、報(bào)刊、雜志等。要嚴(yán)肅查處違背自愿原則訂購教輔材料,以及以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞 “一科多輔”等侵害群眾利益的行為。
四要切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。 要一以貫之從嚴(yán)治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業(yè)等行為,要加強(qiáng)對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生問題的整治力度。各學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,從真正關(guān)愛教師的角度出發(fā),對(duì)教師嚴(yán)格要求,嚴(yán)加約束,不能因?yàn)榻處煶霭l(fā)點(diǎn)是好的,就可以不顧學(xué)生的尊嚴(yán)體驗(yàn),不顧方式方法的合法性,各學(xué)校決不能忽視、遷就教師的錯(cuò)誤行為、偏激行為,堅(jiān)決避免對(duì)教師管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。要深入開展廉潔從教警示教育活動(dòng)。各學(xué)校要全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡稱 “六條禁令”),經(jīng)常組織開展廉潔從教警示教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部教師堅(jiān)決抵制收受禮品禮金、接受宴請(qǐng)等利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的行為。
五要強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)。 動(dòng)員千遍,不如問責(zé)一次。隨著管黨治黨重?fù)?dān)越壓越實(shí),問責(zé)之弦也越繃越緊,如果還將責(zé)任喊在嘴上,浮在面上,領(lǐng)導(dǎo)不力,不抓不管,導(dǎo)致不正之風(fēng)滋長蔓延,或者對(duì)存在的問題不查處、不報(bào)告的,高懸的問責(zé)之劍隨時(shí)都會(huì)落下。在我們教育系統(tǒng),重點(diǎn)要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項(xiàng)目、食堂管理、補(bǔ)課收費(fèi)五個(gè)方面,要陽光操作,遵規(guī)守紀(jì)。過去,我們有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于當(dāng)老好人,怕得罪人,明知本學(xué)校存在一些問題,往往是揣著明白裝糊涂,或者睜一只眼閉一只眼,有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中,主體責(zé)任能落實(shí)下去嗎? 各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和班子成員,從現(xiàn)在開始真的需要認(rèn)真對(duì)待自己所擔(dān)負(fù)的主體責(zé)任。要抓早抓小、查早查小,防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴(yán)重性問題、一個(gè)人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由,以脫干系,最終反而會(huì)成為追究主體責(zé)任的依據(jù)。作為一級(jí)黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持原則、敢抓敢管,既是對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。正如所告誡的,“落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨的重托,不要等問責(zé)問到自己頭上了還覺得委屈”。
同志們,加強(qiáng)教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理念,發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),展現(xiàn)奮發(fā)有為的風(fēng)貌,進(jìn)一步強(qiáng)化黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,用良好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為促進(jìn)全市教育體育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證!
謝謝大家!
教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議講話稿【篇三】
同志們:
按照區(qū)教育局黨委年度工作計(jì)劃,今天我們召開教育系統(tǒng)黨建工作座談會(huì),今天的會(huì)議既是今年黨建工作的安排部署會(huì),同時(shí)也是分享工作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì),更是全面做好黨建工作的推進(jìn)會(huì)。剛才,劉杰同志宣讀了今年區(qū)教育局黨委工作要點(diǎn),景華等4 位同志交流了學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)。希望大家對(duì)照要點(diǎn),遵照要求,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化舉措,全面推進(jìn)本學(xué)校本單位黨建工作,全力提升黨員干部思想素養(yǎng)。下面,我就進(jìn)一步做好今年黨建工作,講四點(diǎn)意見。
一要強(qiáng)化班子建設(shè)。 黨建工作重點(diǎn)在認(rèn)識(shí),關(guān)鍵在落實(shí),核心在領(lǐng)導(dǎo)。近年來,基層黨組織在加快榆陽教育事業(yè)發(fā)展上發(fā)揮了積極作用,尤其是在推進(jìn)教育綜合改革、開展“雙高雙普”工作、創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)、提升教育質(zhì)量等方面,黨組織充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;廣大黨員積極投入、率先垂范,充分擔(dān)當(dāng)了先鋒模范角色。在肯定成績的同時(shí),我們也清晰的看到,個(gè)別學(xué)校和單位對(duì)黨建工作重視不夠,工作不力,組織渙散,形同虛設(shè),導(dǎo)致黨員不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨。個(gè)別黨務(wù)工作者思想不積極,任務(wù)不落實(shí),黨建活動(dòng)走形式,黨建工作無成效。個(gè)別單位黨務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)工作職責(zé)認(rèn)識(shí)不清,指手畫腳,該抓的不抓,不改管的亂管,導(dǎo)致黨政領(lǐng)導(dǎo)不同心,上下扯皮不作為,單位出現(xiàn)山頭主義小圈子。要徹底解決這些問題,必須下力氣推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步厘清職責(zé),明確職能,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)。在座的大家都是單位的黨務(wù)負(fù)責(zé)人,要充分認(rèn)清黨組織和自己的職責(zé)和權(quán)限,在單位工作上,黨組織主要負(fù)責(zé)宣傳黨的知識(shí)理論、培養(yǎng)教育黨員干部、組織開展黨建活動(dòng)、監(jiān)督指導(dǎo)單位工作等職能。在具體工作開展上,黨支部書記要堅(jiān)決做到分工不干擾,支持不說情,監(jiān)督不限制,幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。要從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理,重拳整頓,猛藥治疴,全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、組織紀(jì)律建設(shè),規(guī)章制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),徹底凈化黨員思想意識(shí),增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷增強(qiáng)黨員宗旨觀念,讓廣大黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,充分擔(dān)負(fù)起先鋒模范作用。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要當(dāng)好關(guān)鍵少數(shù),堅(jiān)決做到樹信仰、正黨風(fēng)、理思路、保穩(wěn)定、多商量、敢擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為一支靠得住、用得上、能吃苦、有作為、以上率下、凝聚人心的堅(jiān)強(qiáng)骨干,全面樹立起黨組織的崇高威望。進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作。 近年來,我們部分學(xué)校和直屬單位積極轉(zhuǎn)變黨建工作思路,改革管理機(jī)制,創(chuàng)新工作舉措,黨建工作風(fēng)生水起,有聲有色,環(huán)境風(fēng)清氣正,工作張弛有度,上下精誠團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),人人精氣十足。但也有個(gè)別學(xué)校和單位認(rèn)為黨建工作是可有可無的務(wù)虛工作,思想不重視,管理不創(chuàng)新,工作無起色,黨建工作僅限于開個(gè)會(huì)、收黨費(fèi)、寫體會(huì)、抄筆記、建檔案、評(píng)優(yōu)秀,黨建工作波瀾不驚,死水一潭,加重了黨員干部負(fù)擔(dān),失去了群眾基礎(chǔ)。剛才,4 位同志從不同角度介紹了本單位黨建工作方法和經(jīng)驗(yàn),有許多值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的地方。希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局黨委20** 年工作要點(diǎn),扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織所有黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深刻理解黨綱要義,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要組織所有黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和系列重要講話,深刻理解黨的科學(xué)理論和豐富內(nèi)涵,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。要以講政治、有理念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展“五帶頭、爭(zhēng)先鋒”做優(yōu)秀黨員活動(dòng),組織所有黨員帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒。各學(xué)校各單位要增強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)新思路,在黨建工作開展上,謀實(shí)事、出實(shí)招、用實(shí)勁、求實(shí)效,使黨建工作接地氣、聚底氣、積人氣、提士氣。要圍繞中心,服務(wù)大局,根據(jù)實(shí)際,因校施策,切實(shí)將黨建工作滲透在黨員干部的思想教育上,突出在輿論氛圍的營造上,落實(shí)在具體活動(dòng)的開展上,強(qiáng)化在紅旗支部和先鋒崗位的創(chuàng)建上,體現(xiàn)在單位各項(xiàng)工作的推動(dòng)上。黨支部書記要帶領(lǐng)班子成員,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把好方向盤,唱響主旋律,樹立好標(biāo)桿,聚集正能量,使黨建工作盡快煥發(fā)新氣象,開創(chuàng)新局面,成為推動(dòng)單位工作的堅(jiān)強(qiáng)保障和強(qiáng)大動(dòng)力。
三要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 近年來,在拜金主義、功利主義和享樂主義等不良風(fēng)氣的嚴(yán)重侵蝕下,我們個(gè)別黨員干部大局意識(shí)淡漠,奉獻(xiàn)精神缺乏,開展工作提條件、談困難、要報(bào)酬,惟利是圖,政令不從,喪失了黨員干部應(yīng)有的基本操守;個(gè)別黨員干部沒有宗旨意識(shí),不關(guān)心集體,不幫助別人,不愿意付出,缺少黨員干部應(yīng)有的基本品質(zhì);個(gè)別黨員干部思想消極,意志消沉,口無遮攔,聽信謠言,肆意妄言,抹黑黨和政府的形象和聲譽(yù),嚴(yán)重缺乏政治敏銳性和政治鑒別力。各學(xué)校各單位黨組織要把增強(qiáng)黨員隊(duì)伍信仰,提升黨員黨性修養(yǎng)作為今后黨建工作的重中之重,扎實(shí)開展理想信念、黨性觀念、黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全面推進(jìn)“五個(gè)一”黨性教育活動(dòng),讓所有黨員抄寫一遍黨章、重溫一次入黨誓詞、閱讀一本黨建理論專著,撰寫一萬字以上讀書筆記和一篇調(diào)研報(bào)告,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性原則,牢記黨員職責(zé),提升黨員政治覺悟;要以 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 、“四個(gè)全面”為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期開展民主生活會(huì)和組織生活會(huì),讓所有黨員照鏡子,找問題,揭短亮丑,紅臉出汗,洗澡治病。要嚴(yán)格管理,強(qiáng)化考核,該批評(píng)的堅(jiān)決不留情,該處分的堅(jiān)決不手軟,著力解決黨員原則不強(qiáng)、紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不硬等問題。在黨員發(fā)展上,要以“五好”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遴選信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部作為培養(yǎng)對(duì)象,為黨組織注入新鮮血液。要積極培樹典型,重用骨干,充分調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性 。
四要加強(qiáng)廉政建設(shè)。 以來,中央以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)厲查處了一大批要案大案,反腐敗工作逐步引向了深處,有效遏制了腐敗蔓延趨勢(shì)。媒體記者遍布各地,抓住典型,立即曝光,大肆渲染,影響極大。從我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際來看,個(gè)別黨員干部為了蠅頭小利,鋌而走險(xiǎn),屢屢碰觸“三亂”紅線;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不擇手段,公權(quán)私用,中飽私囊,影響惡劣。近年來,時(shí)有家長投訴和媒體曝光現(xiàn)象,給我區(qū)教育工作造成了嚴(yán)重不良影響,區(qū)教育局嚴(yán)肅處理了相關(guān)違規(guī)違紀(jì)人員。大家一定要引以為戒,警鐘長鳴,牢固樹立大事嚴(yán)重、小事不小的憂患意識(shí),在今后的工作和生活中,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和黨員干部廉政建設(shè)準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)支出和審批關(guān),嚴(yán)禁隨意發(fā)放和變相發(fā)放各種補(bǔ)助和津貼,嚴(yán)禁公車私用和公款吃喝,嚴(yán)肅查處“三亂”行為。在座的大家要身體力行,當(dāng)好表率,嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)本學(xué)校本單位黨員干部職業(yè)道德教育,讓廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,不斷增強(qiáng)黨員干部廉政意識(shí)和法律意識(shí)。要嚴(yán)格實(shí)行職業(yè)道德考核一票否決制,從嚴(yán)懲處違規(guī)違紀(jì)行為,全面規(guī)范黨員干部行為表現(xiàn),徹底凈化教育行風(fēng)。
同志們,當(dāng)前形勢(shì)對(duì)我們黨建工作提出了新的更高的要求,大家都是黨務(wù)工作的主要負(fù)責(zé)人,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,希望大家認(rèn)清形勢(shì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不負(fù)重望,有所作為,為全面提升黨建設(shè)工作水平,加快榆陽教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
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