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黨課領(lǐng)導(dǎo)講話3篇

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  黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式,在新的歷史時期,仍然是提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的黨課領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。

  黨課領(lǐng)導(dǎo)講話一:

  “三嚴(yán)三實”專題教育黨課領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,從今年4月底開始,在全國處級以上干部、領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行“三嚴(yán)三實”專題教育。4月21日,中央召開“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會,5月5日、6日,省委、市委相繼召開專題教育黨課報告會,分別對開展專題教育提出具體要求。

  根據(jù)我市實際,市委決定把專題教育范圍對象延伸至鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部和縣(市、區(qū))屬事業(yè)單位、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。中央要求,這次專題教育不層層召開動員會,以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。今天下午由我來作第一次黨課報告,標(biāo)志著我縣的專題教育正式開始。 借此機(jī)會,我就學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”和系列講話精神,談四點認(rèn)識和體會。

  一、從講政治的高度,充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”專題教育的重要意義。

  黨的以來,中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成了“四個全面”戰(zhàn)略布局。落實“四個全面”戰(zhàn)略布局,關(guān)鍵在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過硬的執(zhí)政骨干隊伍。中央決定開展“三嚴(yán)三實”專題教育,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)束后不久緊接著來進(jìn)行,就是因為一些干部“三嚴(yán)”嚴(yán)得不夠,“三實”還有差距。中央下發(fā)的《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》講得很清楚:這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話,集中闡明了開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重要意義,體現(xiàn)了由集中剎“四風(fēng)”改作風(fēng)到錘煉黨性、形成自覺的鮮明導(dǎo)向,我們一定要深刻理解、認(rèn)真把握。

  第一,深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè),毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時期,對加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)先后作出一系列重要論述。去年全國“兩會”期間,在參加安徽代表團(tuán)審議時提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!叭龂?yán)三實”這一重要論述繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),又把黨的作風(fēng)要求提高到一個新的高度,回答了慎用權(quán)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),解答了修身律己的基礎(chǔ)地位,突出了從嚴(yán)務(wù)實的工作要求,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,也是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

  第二,深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動成果的具體行動。對于全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化,社會各界是充分認(rèn)可、高度贊揚(yáng)的。但是也要清醒看到,樹倒根還在、藕斷絲還連,解決“四風(fēng)”問題仍停留在“不敢”上,“不能”、“不想”的問題中國演講網(wǎng)還未真正解決,頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯、用形式主義反對形式主義的現(xiàn)象還在不時出現(xiàn),發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想行動自覺尚未完全形成。開展“三嚴(yán)三實”專題教育,就是要在已有實效基礎(chǔ)上,再添把火、再加把力,在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫,在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫,牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想,使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。

  第三,深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是迎接高速時代、建設(shè)秀美旌德的必然要求。當(dāng)前我縣正處在綠色崛起的關(guān)鍵時期,從全縣正在開展的“迎接高速時代,我們怎么辦”大討論活動看,大家普遍認(rèn)為,實現(xiàn)旌德崛起,迫切需要全縣上下和社會各方面的共同努力。開展“三嚴(yán)三實”專題教育,就是要大力弘揚(yáng)嚴(yán)的精神、實的作風(fēng),造就“三嚴(yán)三實”的干部隊伍,凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅克難的強(qiáng)大力量,為“迎接高速時代,建設(shè)秀美旌德”提供堅實保障??h委十四屆六次全會以來,我縣面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),確立了一條主線、雙輪驅(qū)動、三區(qū)建設(shè)的發(fā)展思路,是符合中央、省、市委精神的,契合了“四個全面”戰(zhàn)略布局的新要求,建立的“六張表”、推行的“三色工作法”等新舉措也是落實“三嚴(yán)三實”的具體體現(xiàn),對此,我們要認(rèn)真抓好推進(jìn)和落實。

  第四,深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是解決“不嚴(yán)不實”突出問題的迫切需要。總體上看,我縣黨員干部隊伍是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、奮力拼搏、忘我奉獻(xiàn),發(fā)揮了先鋒模范作用。但從近年來開展的一系列明查暗訪和黨的群眾路線教育實踐活動情況看,部分黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對照“三嚴(yán)三實”的要求還不同程度存在以下幾個方面“不嚴(yán)不實”的問題:

  一是修身不嚴(yán),思想滑坡。有的干部沒有很好繼承我們革命先輩的理想信念,認(rèn)為共產(chǎn)主義理想太遙遠(yuǎn),不要太認(rèn)真、太執(zhí)著,過好自己的日子才最現(xiàn)實;有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍;有的有閑暇觥籌交錯,卻借口公務(wù)繁忙,不學(xué)政治理論、不讀經(jīng)典著作,沒有把學(xué)習(xí)作為修身之本。

  二是用權(quán)不嚴(yán)、為官不正。有的中國演講網(wǎng)不是想事、干事、干成事,而是變著法利用手中的權(quán)力,以權(quán)謀私;有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租,與商人勾肩搭背,搞利益輸送;有的用權(quán)不公,用人情代替原則;有的堅持民主集中制不夠,把個人權(quán)力凌駕于組織之上。

  三是律己不嚴(yán)、不講規(guī)矩。有的目無組織紀(jì)律,有令不行、有禁不止,對上級決策合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的連基本規(guī)矩都不講,自由散漫,該請示的不請示、該報告的不報告,甚至一些重要事情還藏著掖著;有的重要會議想來就來、不想來就不來;有的隨心所欲,什么話都敢說,什么事都敢干;有的執(zhí)行八項規(guī)定不嚴(yán),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手。

  四是謀事不實、為官不為。有的政績觀不正確,只干領(lǐng)導(dǎo)看得見的事、不干群眾期盼的事;有的借口八項規(guī)定要求嚴(yán)了,為自己不擔(dān)當(dāng)、不作為找理由,“不求有功,但求無過”,在其位不謀其政,推諉扯皮、敷衍塞責(zé);有的面對復(fù)雜繁重的任務(wù),采取退縮、躲避、迂回的態(tài)度,缺乏面對困難的勇氣,沒有解決困難的信心,拼搏精神、進(jìn)取精神不夠。

  五是創(chuàng)業(yè)不實、敷衍了事。有的對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、“二傳手”,對工作不落實、不反饋,不指導(dǎo)、不督促,責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)不主動,管理不到位;有的文件越發(fā)越多,會越開越長,口號越喊越響,落實任務(wù)卻是“空對空”;有的創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒有亮點和特色。

  六是做人不實、投機(jī)取巧。有的看人辦事,見風(fēng)使舵;有的熱衷搞小山頭、小圈子;有的在群眾面前擺譜、領(lǐng)導(dǎo)面前討好;有的不考慮為發(fā)展創(chuàng)實績,只想著自己爭位子;有的開會、匯報工作講大話、空話、套話、恭維討好的話,就是不講實話、真心話、得罪人的話,在大是大非面前喪失原則,不敢擔(dān)當(dāng)。

  上述這些問題,有些是教育實踐活動前就存在的,有些是掩藏很深尚未暴露的,有些則是發(fā)生了“變異”,還有一些是新出現(xiàn)的情況。歸結(jié)起來,就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。開展這次專題教育,就是沖著這些問題來的,就是要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,形成從嚴(yán)從實的氛圍,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  二、深刻理解、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的時代內(nèi)涵,自覺踐行“三嚴(yán)三實”的實踐要求。

  “三嚴(yán)三實”既是對黨員干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,又豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。同時,中央指出,這次專題教育對照“三嚴(yán)三實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。2014年10月,作出重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。這“三句話”是對好干部標(biāo)準(zhǔn)的高度概括和樸素表達(dá),為我們加強(qiáng)新時期干部隊伍建設(shè)指明了方向。 “三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)、相輔相成的。

  第一,“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求?!叭龂?yán)三實”要求從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡述了新形勢下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵,切中了作風(fēng)之弊的要害,把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈,抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性,充分體現(xiàn)出我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。按照“三嚴(yán)三實”要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),目的就是解決黨員干部作風(fēng)與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)、不符合的問題,進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好,始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性,更好地鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力。

  第二,“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)是一脈相承的。從我們黨的歷史看,好干部的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、歷史的。革命戰(zhàn)爭年代,對黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的干部,就是好干部。社會主義革命和建設(shè)時期,懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專的干部,就是好干部。改革開放初期,擁護(hù)黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策,有知識、懂專業(yè)、銳意改革的干部,就是好干部。在全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)的今天,在“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的20字好干部標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,提出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”,賦予了好干部新的時代內(nèi)涵,是新時期干部的實踐準(zhǔn)則和奮斗方向,是對好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。

  第三,“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)、相輔相成的?!叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”都對黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求,體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,但各有側(cè)重?!叭龂?yán)三實”著力點就在一個“嚴(yán)”字、一個“實”字。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,指向主觀世界的改造,蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則,是懂紀(jì)律、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求?!叭龑崱笔切袨槿∠?,指向客觀世界的改造,蘊(yùn)涵的是一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線,是求真務(wù)實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度?!皩h忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,對黨忠誠是政治品格,個人干凈是為官底線,敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是密切相聯(lián)、相輔相成的,彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨的政治品格。貫徹“三嚴(yán)三實”要求,就是要把“三嚴(yán)三實”落實到對黨忠誠上,做政治上的“明白人”;就是要把“三嚴(yán)三實”落實到個人干凈上,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地;就是要把“三嚴(yán)三實”落實到敢于擔(dān)當(dāng)上,不做太平官、庸懶官。

  每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,集“干凈”與“干事”于一體、“勤政”和“廉政”于一體,把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為修身做人的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。要把“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求貫徹到管黨治黨的全過程,貫徹到黨建工作各方面,不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

  三、抓住關(guān)鍵、領(lǐng)會實質(zhì),扎實開展好“三嚴(yán)三實”專題教育這次專題教育,針對性強(qiáng),目標(biāo)具體。中央提出專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,實際上要求不是寬了而是嚴(yán)了,內(nèi)容不是虛了而是實了,標(biāo)準(zhǔn)不是低了而是高了。關(guān)于專題教育怎么開展,縣委已經(jīng)研究了具體實施方案,在接下來的培訓(xùn)會也將作具體部署,這里,我強(qiáng)調(diào)幾個重點。

  第一,要抓好學(xué)習(xí)教育這個根本。思想上的關(guān)口是最重要的閘門,思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變。開展“三嚴(yán)三實”專題教育,首要就是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基。最核心的是要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等重點書目,逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透??梢哉f,“三嚴(yán)三實”的時代價值是什么、標(biāo)準(zhǔn)遵循是什么、實踐要求中國演講網(wǎng)是什么,都能在講話中找到答案。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),切實把嚴(yán)和實的要求立起來、樹起來,以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。同時,要把握常態(tài)化教育的特點,不能用搞活動的辦法來搞“三嚴(yán)三實”專題教育,確保經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育突出主題、聚焦問題,認(rèn)真起來、嚴(yán)肅起來。

  第二,要抓好深入基層這個重點?;鶎邮亲畲蟮恼n堂,群眾是最好的老師,只有深入基層,深入群眾,才能了解實情,找到破解發(fā)展難題的辦法。下一步,我們將組織“千名干部進(jìn)萬家”走訪調(diào)研活動??h四大班子領(lǐng)導(dǎo)及其他在職縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位所有干部,共2000多名干部將走訪全縣46000多戶群眾。這次走訪,是廣大干部踐行“三嚴(yán)三實”要求的一個有效載體,對象多、范圍廣、要求高。為此,我們必須高度重視,嚴(yán)密組織,確保實效。一要做到范圍全覆蓋。機(jī)關(guān)事業(yè)單位每名干部全覆蓋、全縣每家每戶全覆蓋??h委組織部正在安排聯(lián)系名單,確保每戶群眾必到必訪必問,絕不敷衍了事,走走過場。二要做到過程全公示。聯(lián)系名單、走訪情況將在縣先鋒網(wǎng)上公示,并采取拍照記錄、填寫走訪調(diào)研表等形式將走訪情況直接反映,確保走訪任務(wù)不折不扣地完成。三要做到意見全辦理。對走訪中收集的民計、民需、民憂,由有關(guān)部門進(jìn)行匯總、梳理、分類,按照部門職能交辦督辦,并建立問題臺帳,對發(fā)展方面的建議提供給縣委縣政府做參考;作風(fēng)方面的問題必須得到實實在在的解決;個人困難能解決的盡可能幫助解決,實在解決不了的要做好說明和解釋工作;對普遍性的民生需求進(jìn)行總體分析和梳理后,根據(jù)縣委縣政府中心工作的安排,有步驟分階段加以解決,確保所有問題都有回應(yīng)、有著落。

  第三,要抓好規(guī)定動作這個關(guān)鍵。根據(jù)中央要求,這次專題教育的關(guān)鍵是“三個專題”(專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會)。一要講好專題黨課。各黨委(黨組)書記要聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實際,在本地本單位和聯(lián)系點,帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課。要真正講清楚“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求。二要組織好專題學(xué)習(xí)研討。圍繞中央確定的3個專題,緊扣查找出來的突出問題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實際思想和工作擺進(jìn)去。同時,要用好正反兩方面典型,要從焦裕祿、沈浩等優(yōu)秀黨員干部典型事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的警示中,汲取教訓(xùn)、自警自省。縣委將結(jié)合嚴(yán)以用權(quán)專題討論和“迎接高速時代,我們怎么辦”大討論活動,以縣委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會議形式開展專題研討,縣委中心組全體成員都要發(fā)言表態(tài)。三要開好專題民主生活會和組織生活會。按照專題教育的時間安排,2015年底前,各地各單位要以踐行“三嚴(yán)三實”為主題,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會。要突出問題導(dǎo)向,結(jié)合“千名黨員干部進(jìn)萬家”活動,緊密聯(lián)系自己思想實際、工作實際,切實把問題找準(zhǔn)、找實、找具體。同時,深入開展“六查六看”和“三對照三檢查”,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)肅開展“有辣味”的批評和自我批評。

  第四,要達(dá)到解決問題這個目的。中央明確提出專題教育要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。一要抓好整改落實。繼續(xù)抓好群眾路線教育實踐活動中央和省、市委確定的26個方面整治項目,抓好“兩方案一計劃”和“整改清單”上明確的整改事項,決不能失信于民。各地各部門要對整改落實和專項整治情況進(jìn)行一次回頭看,看一看哪些已經(jīng)完成了、需要鞏固提高,哪些整改還不徹底、需要限期完成,哪些尚未整改、需要抓緊推進(jìn)。在全縣范圍內(nèi)作一次專項檢查,對整改效果好的予以表揚(yáng),對整改不力的通報批評,對復(fù)發(fā)反彈的嚴(yán)肅問責(zé),確保整改工作和專項整治有人抓、能落地、見實效。要緊緊盯住“不嚴(yán)不實”的問題和具體表現(xiàn),特別是這次即將開展的“千名干部進(jìn)萬家”活動中群眾提出的和民主生活會之前征求到的意見、建議和問題,我們都要認(rèn)真對待,列出清單,一條一條、一項一項的認(rèn)真加以梳理和分析,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在,使專題教育成為校正“不嚴(yán)不實”問題的過程。二要抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。針對“不嚴(yán)不實”的問題,要建制度、立規(guī)矩,以“馬上就辦”的作風(fēng)完善體制機(jī)制。圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運行制約監(jiān)督等,制定和完善相關(guān)制度辦法,用制度把籠子扎緊織密。要強(qiáng)化制度的剛性約束,在立規(guī)執(zhí)紀(jì)上一以貫之,不管涉及到誰,不管發(fā)生在哪個地方,都要嚴(yán)肅處理,堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,防止制度成為“稻草人”。三要抓好聯(lián)系實際。要始終堅持圍繞大局、服務(wù)大局,與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,與完成本地本單位重點工作結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。特別是要抓好專題教育與“迎接高速時代,我們怎么辦”大討論的緊密融合,重心要放到專題教育上來。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?!叭龂?yán)三實”專題教育取得實效。

  開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是從嚴(yán)管黨治黨的一項重要舉措,也是關(guān)系黨的建設(shè)全局的一項重要工作。中央下發(fā)的《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》強(qiáng)調(diào),要“在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。”全縣各級黨委(黨組)要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來,以對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼巫杂X,以嚴(yán)和實的政治態(tài)度,切實組織開展好這次專題教育。

  一要強(qiáng)化主體責(zé)任。要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各黨委(黨組)要把開展好“三嚴(yán)三實”專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),認(rèn)真謀劃安排,精心組織實施,扎實有效推進(jìn),并積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施。主要負(fù)責(zé)同志要一崗雙責(zé),既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,對專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo),用心抓好重點工作,自始至終把責(zé)任扛在肩上,切實擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

  二要強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。要把開展專題教育與落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨主體責(zé)任結(jié)合起來,與落實“雙百四提升”黨建工作計劃結(jié)合起來,與大力推進(jìn)依法治縣結(jié)合起來,與“迎接高速時代、建設(shè)秀美旌德”主題結(jié)合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,真正在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、抓好工作落實的動力,以工作新成效檢驗專題教育成果。

  三要強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),在遵循中央統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動性,積極探索有效途徑,根據(jù)各自實際情況來安排任務(wù)、推動工作,增強(qiáng)專題教育的實效性。要加強(qiáng)督促檢查,采取專項調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式,抓好督導(dǎo)工作的重點和關(guān)鍵,把好方案制定關(guān)、學(xué)習(xí)教育關(guān)、黨性分析關(guān)、專項整治關(guān)、解決問題關(guān),推動專題教育深入開展。對那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的,要嚴(yán)肅批評、嚴(yán)肅問責(zé)。

  四要強(qiáng)化輿論宣傳。要切實做好專題教育宣傳工作,按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”要求,提前謀劃、高位啟動,形成輿論強(qiáng)勢。要正確把握輿論導(dǎo)向,充分運用各級各類媒體,抓好輿論引導(dǎo)、選題策劃、典型案例、理論評論以及輿論監(jiān)督,大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效,為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。 同志們,搞好這次專題教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,齊心協(xié)力、扎扎實實把專題教育組織好、開展好,建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍,更好團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民為迎接高速時代、建設(shè)秀美旌德做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  黨課領(lǐng)導(dǎo)講話二:

  同志們:

  今天我們在這里舉辦XXX單位XXX年“廉政黨課”,同時,召開XXX年度反腐倡廉形勢報告會,主要目的是通過這種形式,讓大家在思想上真正受到一次深刻的警示、警醒和教育,進(jìn)一步牢筑思想防線,自覺增強(qiáng)“免疫力”,深化反腐倡廉建設(shè)。剛才,我們觀看了警示教育片XXX,相信同志們跟我一樣都深有感觸,內(nèi)心深處受到了觸及靈魂的洗禮。警示片中的部分人員,大家對部分彼此都認(rèn)識,甚至有的還共過事,他們因為價值觀、權(quán)力觀、金錢觀的扭曲變形,一步步走向了犯罪深淵。他們的貪腐行為給黨的形象“抹了黑”,給國家造成重大損失,給家庭帶來了不可修復(fù)的傷痛,最后的結(jié)果就是在鐵窗里面度過慘淡的余生。希望大家從中得到啟示,引以為戒,務(wù)必把清正廉潔的弦繃得更緊,把拒腐防變的防線扎得更牢。下面,我講三個方面的意見,與大家共勉。

  一、科學(xué)研判反腐倡廉工作的新形勢,堅持不懈地抓好反腐敗斗爭工作

  準(zhǔn)確研判新形勢,是我們適應(yīng)新形勢、因勢而為干好工作的基礎(chǔ)。要做好當(dāng)前反腐倡廉工作,我們有必要對當(dāng)前所面臨的形勢進(jìn)行再分析、再認(rèn)識。當(dāng)前反腐形勢呈現(xiàn)以下特點:

  一是反腐力度只增不減。黨的以來,以同志為的黨中央,對新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨作出全面部署,不斷強(qiáng)化對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律約束,堅持不懈糾正“四風(fēng)”,堅決查辦違紀(jì)違法案件,始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,形成了全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)?!伴_弓沒有回頭箭”。在中紀(jì)委十八屆五次全會講話中強(qiáng)調(diào):“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上”。XXX在省紀(jì)委十屆四次全會上講話強(qiáng)調(diào):XXX。XXX在市紀(jì)委十二屆五次全會上講話強(qiáng)調(diào):XXX。由此可見,從中央到地方,反腐決心不減、反腐力度不減的態(tài)勢非常明顯。

  二是紀(jì)律要求越來越嚴(yán)。指出,反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,主要是在實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利,腐敗活動減少了但并沒有絕跡,反腐敗體制機(jī)制建立了但還不夠完善,思想教育加強(qiáng)了但思想防線還沒有筑牢,減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的工作艱巨繁重。因此,在政治紀(jì)律上,決不允許在貫徹中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。在作風(fēng)建設(shè)上,“八項規(guī)定”既不是最高標(biāo)準(zhǔn),更不是最終目的,只是我們改進(jìn)作風(fēng)的

  第一步”。由此可見,從中央到地方,從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)的態(tài)勢非常明顯。

  三是反腐措施越來越硬。翻看中央紀(jì)委五次全會工作報告,在XXX年的紀(jì)律審查重點中,首要的便是“緊緊圍繞遏制腐敗蔓延勢頭目標(biāo),治病樹、拔爛樹,堅決查處嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等行為”?;赝鸛XX,“打虎拍蠅”戰(zhàn)果豐碩,“紀(jì)檢體改”紅利初現(xiàn)??梢灶A(yù)見,一手抓從嚴(yán)懲治,一手抓從實改革,兩手抓、兩手硬,仍將是XXX年的反腐主基調(diào)和大節(jié)奏。從近期中央紀(jì)委部署的“天網(wǎng)”行動和發(fā)布的“紅色通緝令”可以看出,從中央到地方,制度反腐、依法反腐、科學(xué)反腐的態(tài)勢非常明顯。

  四是群眾反腐意識越來越強(qiáng)。群眾舉報和網(wǎng)絡(luò)反腐是國家反腐的重要組成部分,而且,隨著網(wǎng)絡(luò)和媒體的相對自由化和快速的傳播速度,群眾和媒體對反腐的作用越來越大。之后,實名舉報的激增,媒體監(jiān)督的跟進(jìn),網(wǎng)民的熱議,都說明越來越多的群眾參與反腐隊伍當(dāng)中,例如XXX等事件的曝料、曝光、揭露,使一批違法亂紀(jì)的官員在公眾和輿論的監(jiān)督之下紛紛落馬。由此可見,人民群眾對腐敗問題的關(guān)注越來越多,參與反腐敗的途徑也越來越廣,社會監(jiān)督從嚴(yán)、從密的態(tài)勢明顯。

  黨的以來反腐敗斗爭實踐表明,不管腐敗問題涉及

  到誰都一查到底,不管腐敗行為發(fā)生在何時都一究到底,不管腐敗分子逃到哪里都一追到底,堅持有腐必反、有貪必肅,腐敗沒有“特區(qū)”,反腐敗沒有“禁區(qū)”,抓腐沒有“上限”,腐敗分子沒有“避罪天堂”,已經(jīng)成為從嚴(yán)治黨的一種新常態(tài)。XXX年反腐敗工作的看點,不僅僅是簡單的打“老虎”拍“蒼蠅”,而是要改造政治生態(tài)環(huán)境,用制度有效約束權(quán)力鞏固已有腐敗成果并逐漸形成“不能腐”、“不想腐”的氛圍。由此可見,反腐只有“進(jìn)行時”,沒有“結(jié)束時”。

  二、正確認(rèn)識當(dāng)前反腐倡廉工作中存在的問題,保持清醒頭腦,筑牢拒腐防變防線

  我們說反腐敗斗爭正在向好的方向發(fā)展,并不回避當(dāng)前反腐敗斗爭存在的不足和問題。因此,我們要充分認(rèn)識一些問題。

  (一)要充分認(rèn)識當(dāng)前腐敗問題仍然比較突出。當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)幾個特點:一是腐敗“集團(tuán)化”。個人腐敗向團(tuán)伙、集團(tuán)腐敗發(fā)展,串案、窩案、案中案明顯增多。如XXX,二是涉案人員職務(wù)“高端化”。 2012年以來,中央查處了XXX等高級干部,2014年又查處了XXX等高級干部,打破了“刑不上”的規(guī)則。三是腐敗“部門化”。主要特點是“公權(quán)私用”,“靠山吃山,靠水吃水 ”,“近水樓臺先得月”,“公共權(quán)力部門化,部門權(quán)力利益化,部門利益?zhèn)€人化”。比如XXX,都是典型的靠山吃山的貪腐。四是腐

  敗“年輕化”。由以前的“59歲現(xiàn)象”逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在的“39歲現(xiàn)象”、“35歲現(xiàn)象”,年齡愈來愈小,涉案金額越來越大。比如XXX。五是腐敗“基層化”。小官巨貪現(xiàn)象引起社會廣泛關(guān)注,如:XXX,所作所為令人瞠目結(jié)舌。六是腐敗“家族化”。個別官員利用職權(quán),在招工提干、干部調(diào)動、工程項目、招標(biāo)采購等方面為親朋好友謀取不正當(dāng)利益,“一人得道,雞犬升天”。另外,在我們黨員干部中“四風(fēng)”問題比較突出。不講大局、不講黨性的現(xiàn)象還是存在;一些黨員干部的紀(jì)律觀念淡薄,執(zhí)行紀(jì)律走樣,有令不行、有禁不止,上有政策,下游對策;一些領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識淡薄、工作作風(fēng)漂浮,不作為、亂作為、差作為的現(xiàn)象依然存在;一些領(lǐng)導(dǎo)干部在其位不謀其政,慵懶散浮拖,等等??梢钥闯?,過去一年反腐成績雖大,但反腐敗形勢依然嚴(yán)峻。

  (二)要正確看待我國當(dāng)前存在的腐敗問題。當(dāng)前,我國社會存在腐敗現(xiàn)象的原因,歸納起來主要有以下五個方面。一是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“毒瘤”。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化和各種社會矛盾凸顯的歷史時期,各方面體制機(jī)制還不完善,有不少缺陷和漏洞,存在著滋生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件。二是資本主義思想“作祟”。在全方位對外開放的條件下,資本主義腐朽思想文化影響乘機(jī)而入,同我國歷史上遺留下來的封建殘余思想影響相結(jié)合,侵蝕著黨員干部的思想,一些黨員干部宗旨意識淡薄,拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長。三是市場經(jīng)濟(jì)下的“勾當(dāng)”。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入推進(jìn),多元利益主體在我國市場上的競爭日趨激烈,少部分不法商人,想法設(shè)法通過貼近權(quán)力人物獲得好處,通過商業(yè)賄賂攫取非法利益,從而導(dǎo)致腐敗問題發(fā)生。四是干部隊伍精神“缺鈣”。一些黨員干部理想信念發(fā)生動搖,部分中青年干部缺少嚴(yán)格黨內(nèi)生活鍛煉和重大政治風(fēng)浪考驗,容易受腐敗病毒感染;一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,心態(tài)浮躁、貪名圖利。五是制度建設(shè)存在“盲區(qū)”。警示教育不夠扎實,制度不夠健全,監(jiān)督不夠得力,預(yù)防不夠有效,有的甚至包庇腐敗和犯罪。

  (三)要正確認(rèn)識和判斷一些錯誤觀點。當(dāng)前社會上出現(xiàn)了一些錯誤的觀點,甚至存在于我們的黨員干部之中。第一種是認(rèn)為“越反越腐”。最近幾年,我們黨查處的腐敗案件越來越多,級別也越來越高,于是就有人說“腐敗越反越多”了。這種說法是缺乏科學(xué)分析的。查處的腐敗案件逐年增加,并不等于腐敗越反越多,而是反腐的力度在逐漸加大,腐敗分子的存量愈來愈少。第二種是 “唱反調(diào)”。國外查處了腐敗問題,有人說“體現(xiàn)了自由、法治精神”;改革開放以來,我們黨處決了XXX等高級干部,一些人卻說“共產(chǎn)黨連高官都腐敗了”。未查處腐敗的高官時,有些人攻擊我們黨只打“蒼蠅”不打“老虎”;查處了XXX等位高權(quán)重的腐敗分子,他們又說這些是政治斗爭的犧牲品。這些評判都是偏執(zhí)的,沒有根據(jù)的錯誤認(rèn)識。第三種是認(rèn)為“影響發(fā)展”。去年,我國經(jīng)濟(jì)增長率7.4%,政府工作報告把今年的經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)定為7%,有些同志就會說,原來我們經(jīng)濟(jì)增長率一直保持在9%以上,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長放緩是反腐敗導(dǎo)致的,有些甚至還說餐館生意不好、經(jīng)濟(jì)不景氣都是八項規(guī)定引起的。這些認(rèn)識都是不對的。如果我們不反腐敗,任由腐敗滋生蔓延,社會就會動蕩,生產(chǎn)力就會削弱,那才會影響和破壞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至亡黨亡國。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)放緩是國家政策的調(diào)整,是由快速增長轉(zhuǎn)向平穩(wěn)增長,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新常態(tài)”。對于以上這些錯誤的觀點,作為黨員干部,我們必須頭腦清醒、是非分明、站穩(wěn)立場。

  三、加強(qiáng)廉潔自律,切實履行職責(zé),推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展

  同志們,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,是加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要內(nèi)容。要完成這項歷史賦予給我們的艱巨任務(wù),需要我們持之以恒、共同努力。在此,希望全體黨員干部要認(rèn)真實踐中央、省委、市委有關(guān)反腐倡廉的精神,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委(黨組)主體責(zé)任和紀(jì)委(紀(jì)檢組)監(jiān)督責(zé)任的要求,切實肩負(fù)起責(zé)任,帶頭廉潔自律,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉工作,努力XXX,營造風(fēng)清氣正、政通人和的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境!

  我就講這些,謝謝大家!

  黨課領(lǐng)導(dǎo)講話三:

  同志們:

  今天我們在這里召開蒲白礦業(yè)公司(局)“三嚴(yán)三實”專題教育黨課暨動員部署大會。

  在座的各位都經(jīng)歷過黨的群眾路線教育實踐活動,親身體驗到黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)出的許多新變化新氣象,但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,乘勢而上、持續(xù)用力,就能鞏固和擴(kuò)大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能故態(tài)復(fù)萌、前功盡棄。

  新常態(tài)要求我們黨員干部有新狀態(tài)。在教育實踐活動結(jié)束、轉(zhuǎn)作風(fēng)從外在向內(nèi)質(zhì)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候,開展“三嚴(yán)三實”專題教育,就是要促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為。

  大家知道,從4月10日中央下發(fā)“三嚴(yán)三實”專題教育方案以來,省委和集團(tuán)公司黨委先后進(jìn)行了安排部署:5月8日,趙正永書記在全省“三嚴(yán)三實”專題教育黨課會議上作了重要講話;5月27日,集團(tuán)公司華煒書記通過一堂專題黨課對“三嚴(yán)三實”專題教育工作進(jìn)行了動員部署。

  講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,是 “三嚴(yán)三實”專題教育的具體要求。專題教育以講黨課的形式開局起步,這是一次創(chuàng)新。按照公司“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案的安排,今天只有一個議程,就是請公司黨委書記、董事長雷貴生同志為大家上一堂“三嚴(yán)三實”專題黨課。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司黨委書記、董事長雷

  貴生同志為大家講黨課。

  …………

  剛才雷貴生同志為大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實”專題教育的的重大意義、豐富內(nèi)涵,深入查擺“不嚴(yán)不實”的突出問題,準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的總體要求,扎實開展公司“三嚴(yán)三實”專題教育等幾個方面,進(jìn)行了全面深入的講解和闡述,為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎(chǔ)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,全面貫徹落實好這次專題黨課精神,并以此為契機(jī)扎扎實實把專題教育組織好、開展好,以飽滿熱情和有力舉措做好各項工作。

  借此機(jī)會,我再強(qiáng)調(diào)三點:

  一要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會?!叭龂?yán)三實”涵蓋修身用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個方面,蘊(yùn)含著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求,蘊(yùn)含著一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)

  一。大家要吃透教育精神,把握基本遵循,堅持從嚴(yán)從實,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),確保專題教育扎實有效推進(jìn)。決不能出現(xiàn)厭戰(zhàn)、厭倦和麻痹的思想情緒。

  二要牢牢把握重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次專題教育不分批次、階段和環(huán)節(jié),給大家創(chuàng)造性地開展專題教育工作留下了空間,各單位要充分發(fā)揮主觀能動性,積極探索有效途徑,在做實規(guī)定動作的同時做活自選動作,在一周內(nèi)制定本單位的“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案并報送公司黨委組織部,于6月20日前完成安排啟動工作。各單位黨委(總支)書記要帶頭接受教育,帶頭講好黨課,帶頭指導(dǎo)教育,充分發(fā)揮示范帶動作用,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

  三要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。“三嚴(yán)三實”意在“從嚴(yán)”、重在“實干”。專題教育要避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題,防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來評判教育的成效。各單位要緊扣“三個見實效”,把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉(zhuǎn)化為做好工作、推動發(fā)展的強(qiáng)大動力,力求與生產(chǎn)經(jīng)營工作相得益彰、事半功倍,以作風(fēng)建設(shè)的新成效全力推動蒲白改革發(fā)展各項工作任務(wù)的深入貫徹落實。

  最后,請各單位派人到組織部領(lǐng)取“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)資料。

  會議到此結(jié)束,散會。

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