學(xué)校行政會議講話

　　學(xué)校行政各部門在學(xué)校管理工作中處于承上啟下、對內(nèi)對外“關(guān)節(jié)點”的重要位置。學(xué)校行政部門工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作，是學(xué)校實施教學(xué)管理和學(xué)生管理的前提條件。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校行政會議講話，僅供參考。

　　學(xué)校行政會議講話(一)：

　　各位同志：

　　本人當(dāng)校長已是第十年了，前九年盡管風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、磕磕碰碰，也平平安安地過去了，其間依靠各位的鼎力相助，還小有成就。學(xué)校校容校貌越來越美，學(xué)校聲譽不斷提升，先鋒小學(xué)似乎也成了一所令人向往的學(xué)校。我向各位表示真誠的感謝!這種表述不是在這里故作姿態(tài)，當(dāng)別人對我校表示贊賞時，對我表示肯定時，我都會向他們介紹在座的各位教學(xué)、管理水平的高超，對工作的勤奮負(fù)責(zé)，對本人理解支持，他們聽了我的介紹都會對我無限的羨慕，因為我擁有如此無私幫助我的領(lǐng)導(dǎo)群體。事實也正是這樣，如果離開大家我將寸步難行，不要說提高質(zhì)量辦好學(xué)校，就是維持學(xué)校運轉(zhuǎn)也是無法想像的。大家知道上半年我曾提出辭呈，但未獲批準(zhǔn)，原因是多方面的。但不是因為辦學(xué)成績突出，更不是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能力強(qiáng)。我自己估計可能是因為教育局領(lǐng)導(dǎo)考慮全市校長調(diào)動不宜過多，去年通東片、今年通中片大多數(shù)校長調(diào)動，我們通南片的校長幾乎沒什么變動。明年就有可能主要調(diào)動我們通南片的校長。我也就非常有可能離開先鋒小學(xué)校長崗位，當(dāng)然這只是本人的一種估計、猜測，是明年的事。我目前仍在先鋒小學(xué)的校長崗位上，要開展工作仍需在各方面得到大家的理解支持，而且這一年很有可能是我擔(dān)任先鋒校長的最后一年，我們已制定了爭創(chuàng)通州市模范小學(xué)、書香校園特色學(xué)校的目標(biāo)，就更需要得到大家進(jìn)一步的理解和支持。謝謝大家!為了大家能同心協(xié)力做好工作，和大家交流幾點想法。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有一定的政治覺悟。什么是政治，政治就不是以個人為中心，是一種大局意識，集體意識。往大里說，人民利益高于一切，集體利益高于個人利益，要擁護(hù)黨的各項路線方針政策，與黨中央保持一致。往小里說，堅持組織原則，執(zhí)行集體決定，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，盡最大努力做好各項工作，爭創(chuàng)佳績。講政治，有時需要克制忍耐，有時需要犧牲付出。表現(xiàn)在言語上，不說與法律法規(guī)相抵觸的話，不說與方針政策相違背的話，不說與集體決定不一致的話，不說對工作不利的話，不說對同志不利的話。表現(xiàn)在行動上，認(rèn)真完成上級布置的任務(wù)，認(rèn)真完成集體安排的各項工作，做到平時能看出來，關(guān)鍵能站出來，危難時刻能豁出來。在四川大地震中涌現(xiàn)出來的英雄教師就是關(guān)鍵時刻站出來，危難時刻豁出來的典型。在座各位在為四川災(zāi)區(qū)捐款中，在為慈善基金捐款中，在平時工作中，甚至在自覺遵守會場紀(jì)律中都表現(xiàn)出與普通教師不一般的政治覺悟，我也期望著大家在以后更多的場合表現(xiàn)出比普通群眾更高覺悟。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有一定的責(zé)任意識。有人說，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。我更欣賞領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。我曾開玩笑說，假如我是胡錦濤、溫家寶我可能會辭職。在2008年過去的這段時間里，我們中國所遇到的這么多天災(zāi)人禍，當(dāng)好中國這個家，有多難。如果光從個人利益考慮，承受這么大的壓力、吃這么大的苦是沒有必要的。如果不是一種作為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人憂國憂民、富國強(qiáng)民的責(zé)任意識，他們也真的可能要辭職了。因此，為什么你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而不是其他人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就是你的責(zé)任意識比其他人的責(zé)任意識強(qiáng)。在座各位都擔(dān)任了一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那就要比其他教師承擔(dān)更大的責(zé)任。當(dāng)然我們作為普通人在當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的大背景下有時難免產(chǎn)生心理失衡現(xiàn)象，覺得自己承擔(dān)責(zé)任太大，所得利益太少，特別是遇到困難挫折時甚至想要辭職。這不奇怪，我有時也這樣想。但人不只是為了物質(zhì)利益而活的。 我們在某個崗位上努力地工作，不僅僅是為了利，更重要的是為了事業(yè)，為了這幫長期和睦相處的人，為了自己個人價值的體現(xiàn)，為了承擔(dān)某份責(zé)任。我們每位同志作為領(lǐng)導(dǎo)要時刻提醒 自己肩負(fù)的責(zé)任，校長的責(zé)任是帶領(lǐng)全體師生員工把學(xué)校辦好;教導(dǎo)主任的責(zé)任是組織全體教師把教育教學(xué)工作做好;后勤人員的責(zé)任是為教學(xué)和師生員工提供良好的服務(wù)，保證師生順利地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí);每個領(lǐng)導(dǎo)干部更有責(zé)任帶領(lǐng)全體師生員工把學(xué)校各項工作開展好，提升學(xué)校形象，樹立起“只要是學(xué)校的事就是我的事”這樣一種責(zé)任意識，平時把自己的負(fù)責(zé)的事做好，大型活動、關(guān)鍵時刻、迎接檢查不管是誰的事，“只要是我在場就是我的事”，而不是事不關(guān)己，高高掛起。在座各位都具有一定的責(zé)任意識，也正是大家具有的這種責(zé)任意識，認(rèn)真地做好各項工作才使學(xué)校在這幾年有了很快地發(fā)展，從一所普通的農(nóng)村小學(xué)成為一所深受大家好評的學(xué)校，我期待著大家在以后的各項工作中進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識把各項工作做得更好。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有一定的表率作用。俗話說，“村看村，戶看戶，社員看干部”。干部是群眾的表率，常聽到群眾在評價某位領(lǐng)導(dǎo)時會說，××象干部，××不象干部，群眾不光聽你如何說，更看你如何做。教師作為知識分子更看重干部的非權(quán)力因素。這就更要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部注意自己的一言一行對教師的影響，如果作為干部不能在工作上成為教師的表率作用，如果因為自己當(dāng)了干部就不愿意多上一節(jié)課，不愿多做一件事，那么你在教師心目中就不具備干部的基本條件，你就得不到教師認(rèn)可，有朝一日，你很有可能會從干部崗位上下來。干部的表率作用可以表現(xiàn)在每個地方、每件事上，教學(xué)上你是否能備出設(shè)計完美的課，上讓人稱道的課，任教班級能否取得優(yōu)異成績，工作中是否能臟活、累活搶著干，是否能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，有時甚至表現(xiàn)在你隨手撿起一張廢紙。愿大家能時時處處提醒自己是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教師的表率。

　　今天是新學(xué)年的第一次行政會議，吁吁叨叨說了這么多，有些可能詞不達(dá)意，只是個人的一點淺見，說出來與諸位共勉，愿大家同心協(xié)力實現(xiàn)大家的共同愿景，如有不當(dāng)之處敬請批評指正。

　　學(xué)校行政會議講話(二)：

　　尊敬的張保慶副部長、王軍民副省長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

　　剛才，張?zhí)m春副司長宣讀了教育部黨組關(guān)于中國海洋大學(xué)新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子的任命決定。張保慶副部長、王軍民副省長分別代表教育部和山東省作了重要講話，對管華詩校長任職十多年來對海大所做出的歷史性貢獻(xiàn)給予了充分肯定，對學(xué)校黨委、對新一屆行政班子、對海大的事業(yè)發(fā)展提出了殷切的希望和更高的要求。管校長語重心長，談了他的治校體會和對海大事業(yè)發(fā)展的期望。吳校長代表新的行政班子發(fā)了言，向上級領(lǐng)導(dǎo)、向全校師生做出鄭重承諾，表達(dá)了新一屆行政領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校事業(yè)的高度責(zé)任感和堅強(qiáng)信心。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和全體師生員工，對教育部和山東省委、省政府在我校行政班子換屆工作中給予的指導(dǎo)、關(guān)心和支持，表示衷心的感謝!向百忙之中，親臨海大的張保慶副部長、王軍民副省長和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

　　海大是一所具有80多年歷史的高等學(xué)府。80多年來，經(jīng)過幾代人的艱辛努力，學(xué)校逐步發(fā)展成為一所特色顯著的國家重點綜合性大學(xué)。最近十幾年來，海大的發(fā)展更是引人注目?；仡櫴畮啄陙淼陌l(fā)展，海大占有天時——即國家經(jīng)濟(jì)社會和高等教育大發(fā)展的時代背景;占有地利——即地處青島這座自然與人文交融的名城;占有人和——即各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對海大的特別關(guān)愛，以及海大黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生團(tuán)結(jié)一心。在這樣優(yōu)越的天時、地利、人和的條件下，更為重要的是“人謀”——即如何根據(jù)國家和社會的發(fā)展需求，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢和潛力，選準(zhǔn)發(fā)展道路，搶抓發(fā)展機(jī)遇，乘勢而上，實現(xiàn)跨越。

　　過去的這十幾年，正是管華詩校長擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的十幾年。管校長充分運用他個人的聰明才智和人格魅力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人，緊緊依靠廣大干部師生，不斷地為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，使得學(xué)校有了清晰的發(fā)展思路和可望可及的發(fā)展目標(biāo)。也正是管校長以他強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和執(zhí)著的工作態(tài)度，影響和激發(fā)了學(xué)校黨政班子的成員，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的理解與支持，使學(xué)校取得了一個又一個可喜的成績，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。管校長十幾年殫精竭慮、勞苦奔波，為海大的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子樹立了榜樣，也為國家高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

　　從今天開始，新的行政領(lǐng)導(dǎo)班子就要履任，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期，張部長代表教育部黨組對學(xué)校黨委和新一屆行政班子提出了殷切希望和要求。我們黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會，狠抓貫徹落實。校黨委將按照張部長提出的要求，認(rèn)真做好如下三方面的工作，作為向上級組織的鄭重表態(tài)，同時也是向全校師生的莊嚴(yán)承諾。

　　一、認(rèn)真貫徹落實第十三次全國高校黨建工作會議精神和學(xué)校20__年黨建會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

　　一是堅持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，不斷把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動推向深入，做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”;二是牢固樹立、認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;三是切實加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)，不斷提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的能力，不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力，不斷提高推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的能力，不斷提高管理學(xué)校的能力，不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力。四是切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。

　　二、堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，全力支持新任校長和行政班子工作。

　　校黨委將著力于管方向、謀大局、議大事、重決策、促落實，一如既往地鼎力支持新任校長帶領(lǐng)行政班子獨立自主地依法行使職權(quán)。進(jìn)一步處理好民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)、正職與副職、黨與政四對關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員之間的溝通。進(jìn)一步細(xì)化黨委全委會(會)、校長辦公會、黨政聯(lián)席會議事規(guī)則和決策程序，完善教代會制度和校務(wù)公開制度，努力保持并不斷發(fā)展黨政融洽、分工合作、全校一盤棋的良好局面，不斷提高依法治校、科學(xué)決策的能力和水平，帶領(lǐng)全校師生員工不斷將學(xué)校事業(yè)推向前進(jìn)。

　　三、落實教育部要求，堅持發(fā)展硬道理，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定會站在樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識學(xué)校面臨的大好形勢，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，推動高水平特色大學(xué)建設(shè)再上新臺階。具體而言，就是堅持走高水平特色大學(xué)道路，堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以重點學(xué)科為龍頭，全面展開“985工程”二期、“十一五”“211工程”建設(shè)，扎實推進(jìn)青島國家海洋科學(xué)研究中心、生命科學(xué)與技術(shù)研究中心和海洋發(fā)展研究院建設(shè)，認(rèn)真建設(shè)好嶗山校區(qū)和研究生院，實現(xiàn)學(xué)校水平實力新的躍升，實現(xiàn)學(xué)校做強(qiáng)做大的發(fā)展目標(biāo)，努力在海洋學(xué)科上代表國家到國際上爭得地位，為國家高教事業(yè)和海洋事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，在教育部、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國海洋大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子一定與全校師生員工一起，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，為實現(xiàn)學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展，為建設(shè)世界知名、特色顯著的綜合性、研究型高水平大學(xué)而不懈奮斗，不辜負(fù)教育部領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望。

　　最后，我代表學(xué)校黨委、行政，再一次向張副部長、王副省長和教育部、山東省、青島市的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

　　學(xué)校行政會議講話(三)：

　　20__年1月15日下午，__實驗學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會，這也是我第一次作為支部書記參加行政會。會上，我給干部們提了一些要求，希望干部們樹立幾種意識。 一是責(zé)任意識。

　　區(qū)委、區(qū)政府區(qū)教育局對__實驗學(xué)校高度重視，寄予厚望。希望學(xué)校成為__區(qū)南部教育的一顆明珠。郎__也希望__實驗學(xué)校要大膽試驗，取得實驗成果。另一方面，社會對學(xué)校要求越來越高，已經(jīng)不是以前農(nóng)村家長對學(xué)校的要求了，而是城區(qū)甚至主城區(qū)家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求了。教育局領(lǐng)導(dǎo)要求我們“抓住機(jī)遇，乘勢而上”，能不能上，要靠全體教師的共同努力，首先是干部的努力。所以必須有責(zé)任意識，要意識到自己肩上的擔(dān)子，守土有責(zé)!

　　責(zé)任意識的具體表現(xiàn)，我認(rèn)為是質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。就是高標(biāo)準(zhǔn)的完成好本職工作，減少或者消除城郊學(xué)校、薄弱學(xué)校的意識。

　　要落實責(zé)任意識，既要有德，還要有但，又要有識。德就是一種精神，樂于奉獻(xiàn)，不計名利，膽就是膽量，要大膽管理，不怕困難，識就是智慧，要講究方法，科學(xué)管理。 二是效率意識

　　教育局希望學(xué)校近一兩年內(nèi)要有變化，這其實是要求我們樹立緊迫感。為了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校以及各部門肯定會有一系列制度、方法出臺。各部門每學(xué)期也都有很多工作，干部們很辛苦。事多人少，就要求樹立效率意識。要提高效率，就要做好計劃與實施兩個方面。制定計劃時要周密，要聽取教師合理建議，長計劃與短計劃相結(jié)合。實施要及時，要提高執(zhí)行力，例如考核，獎懲等。

　　三是合作意識

　　兄弟齊心，其利斷金。人心齊泰山移。學(xué)校的發(fā)展要依靠集體的力量，所以干部要有合作意識。一是干部之間團(tuán)結(jié)合作，謀事不謀人，補(bǔ)臺不拆臺，二是干群之間的合作，干部要服務(wù)群眾，團(tuán)結(jié)群眾，化解矛盾，凝心聚力。

　　四是表率意識

　　干部在學(xué)校中時刻處于教師的關(guān)注之中，干部的一言一行都要慎重。希望干部們做遵守道德和遵紀(jì)守法的表率。例如正在進(jìn)行的師德師風(fēng)廉潔從教，干部們要做表率，每天值班，其實也是一種表率。

　　另外，作為學(xué)校干部，還要成為教書育人的表率。

　　總之，干部既要當(dāng)好指揮員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，做到管理者與示范者的有機(jī)統(tǒng)一。 五是學(xué)習(xí)意識

　　要做好工作，在工作中發(fā)展創(chuàng)新，離不開學(xué)習(xí)。希望大家自覺學(xué)習(xí)，把務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合。一是向書本學(xué)，二是在實踐中學(xué)。個人體會是多寫文章，包括寫計劃，寫總結(jié)，寫反思等。郎__書記希望能在雨山教育以及其他教育報紙雜志上看到更多的__實驗學(xué)校教師的文章，干部要帶頭。寫文章是逼出來的，好文章是改出來的。希望大家從現(xiàn)在起，積極寫作。

　　同志們，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)擁有天時地利的好條件。只要我們上下一心，凝心聚力，就一定有人和的局面，就一定會有學(xué)校美好的明天。作為__實驗的干部，我們能親自參與并推動學(xué)校發(fā)展，我們的感覺是“累并自豪著”!

　
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