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學(xué)期結(jié)束小學(xué)校長講話稿(3)

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學(xué)期結(jié)束小學(xué)校長講話稿

  2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn),加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一學(xué)期來,中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。

  (二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會(huì),并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

  (三)、教育教學(xué)工作常抓不懈

  1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的

  3、少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。 為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日,開展了豐富多彩的活動(dòng),如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個(gè)擁抱”,四月份開展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動(dòng),“六一”開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以說通過形式多樣的活動(dòng),不但豐富了校園文化生活,而且營造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。

  (五)、安全教育長抓不懈。

  安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作方案,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全,做到逢會(huì)必講,把責(zé)任落實(shí)到具體的班級(jí),具體的個(gè)人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。

  其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報(bào)”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),并順利通過平安校園的復(fù)核驗(yàn)收。

  最后是通過晨會(huì)、主題班會(huì)、安全黑板報(bào)等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識(shí)抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  (六)以落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,改善辦學(xué)條件

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