歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)青少年全面發(fā)展,學(xué)校有時(shí)候會(huì)舉行歌詠比賽。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。
歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(一)
老師們,同學(xué)們:
五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。94個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國青年去爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四精神是當(dāng)代青年的一種神圣的精神追求,愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么,今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢?五四回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為,從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館,到2001年中美南海撞機(jī)事件,直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢(shì)力對(duì)歷史倒行逆施的諸般行動(dòng),實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求:在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中,維護(hù)我們的國家利益和民族利益;在中國發(fā)展世人矚目的背景下,尋求我們國家在世界上全新的定位和方向;在對(duì)外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中,探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時(shí)期,這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng),她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。而且,像過去任何重大歷史時(shí)期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。五四與過去幾十年的愛國主義不同,當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望。這愿望,又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托,力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想,贏得我們?cè)谑澜缟险嬲钠降鹊匚?。自五四運(yùn)動(dòng)以來,他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí),青年也與這種進(jìn)步一道成長,肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時(shí)期,贏得更大的光榮。
學(xué)校為了進(jìn)一步推進(jìn)了我校校園文化建設(shè),豐富了師生課余文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展,提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。我們今天看開展“迎五四朗誦、歌詠比賽”,通過活動(dòng)使同學(xué)們把對(duì)祖國母親的熱愛,對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,對(duì)學(xué)校生活的憧憬,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,喚起了對(duì)美好的追求,燃起了對(duì)未來的希望,激起了新征途上的信念和信心!
老師們,同學(xué)們,我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止,我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強(qiáng),我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此,真誠地希望每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在這次比賽中努力地為自己的班級(jí)增添光彩,為自己的發(fā)展增添后勁,為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家。
歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(二)
老師們,同學(xué)們:
金秋十月,清風(fēng)送爽,今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 飛揚(yáng)的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領(lǐng)著創(chuàng)業(yè)的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創(chuàng)祖國新生希望的游船,忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥?/p>
而前進(jìn)的步伐,忘不了高土高原上那開展生產(chǎn)大運(yùn)動(dòng)時(shí)斗志昂揚(yáng)的號(hào)子,更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時(shí)時(shí)的豪邁與喜悅。“精忠報(bào)國”是他們光輝的理想,“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅(jiān)定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報(bào)國情,可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀,擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛,他們積極奮斗的精神,必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。 毋庸置疑,發(fā)揚(yáng)先烈們的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是我們繼承先烈遺志、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時(shí)我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對(duì)先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對(duì)先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志,學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對(duì)祖國對(duì)先輩的熱愛與景仰,今后我們更須在學(xué)習(xí)和工作過程中去實(shí)踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中,我們的老師加班加點(diǎn),積極組織,我們的同學(xué)踴躍參與,認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。班等班級(jí)的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng),在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽,不但很好地培養(yǎng)了我們分校人的團(tuán)結(jié)精神,還表現(xiàn)出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下,我們同學(xué)一定會(huì)取得輝煌的學(xué)業(yè)成果,我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的建設(shè)業(yè)績。
謝謝大家!
歌詠比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(三)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽(5-6年級(jí))圓滿拉下帷幕。首先,我向取得優(yōu)異成績的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝!
這次歌詠比賽,同學(xué)們把對(duì)祖國母親的熱愛,對(duì)少隊(duì)組織的榮耀,對(duì)學(xué)校生活的憧憬,對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,勾起了對(duì)過去的懷念,燃起了對(duì)未來的希望!不難看出,這里有各班同學(xué)刻苦的排練;有班主任老師熱情而忙碌的身影。在活動(dòng)中,我看到同學(xué)們身上的閃光點(diǎn),感受到大家的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)和生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。
在這里,我還想說的是,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是,在比賽的過程中,我們看到了全體同學(xué)特有的團(tuán)結(jié)精神,看到了同學(xué)們特有的集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)??梢哉f,一個(gè)學(xué)?;蚴且粋€(gè)班級(jí),只要緊密團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心!
老師們,同學(xué)們,我真誠地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體意識(shí),紀(jì)律意識(shí),努力地為自己的班級(jí)增添光彩,為自己的發(fā)展增添后勁,為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家。
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