優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿
身為優(yōu)秀學(xué)生,通常都會在學(xué)校的表彰大會發(fā)表致辭講話,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿,僅供參考。
優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家
優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的講話完了。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生表彰會講話稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!在本次期中考試中,我取得了較為理想的成績。有幸站在發(fā)言席上,我的心情非常激動。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,感謝家人為我的快樂成長提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我代表全校同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”下面,我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好態(tài)度的人,會認認真真地做好每一件事,把認真做好這件事當(dāng)作自己的使命,學(xué)習(xí)也是如此。因此,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情,認真、按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),只有這樣,才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法猶如一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目應(yīng)該采用不同的方法。我認為學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是“記憶、積累”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)“生字、詞語”,我們應(yīng)該想想它怎么拼讀、怎么書寫,能組成什么詞,跟哪些字是形近字,可以怎樣造句,要在理解詞語含義的基礎(chǔ)上加以記憶,還要學(xué)會靈活地運用;例如,中高年級每次考試中都會出現(xiàn)修改病句、改寫句子這些題型,像這樣的題目我們要掌握方法。常見的病句有以下幾種情況:成分殘缺、用詞不當(dāng)、詞語搭配不當(dāng)、詞序顛倒、前后矛盾、重復(fù)啰嗦,在做題的時候我們要認真讀句子,找準(zhǔn)病因、正確地修改,不能畫蛇添足。
為了提高自己的閱讀水平和寫作能力,我們在課堂上必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極開動腦筋思考老師提出的問題,認真傾聽同學(xué)的發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解;平時,還要多讀書、讀好書,積累一些優(yōu)美的詞、句、段,模仿他人的寫作方法。早晨來到學(xué)校后,我會打開書本,認真復(fù)習(xí)老師在前一天上過的內(nèi)容,記一記重點內(nèi)容;中午,則寫一寫《英才教程》,看一看作文書;晚上,我會預(yù)習(xí)老師第二天要上的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)要學(xué)好,關(guān)鍵是“理解”,一些數(shù)學(xué)定義、數(shù)學(xué)公式,要在理解的基礎(chǔ)上牢牢地記在心中,從而正確地運用。在平時的學(xué)習(xí)中,我們要培養(yǎng)自己的計算能力,不能總是依賴計算器,它會使我們變懶惰,在計算的時候,我們要細心,先在草稿本上演算,經(jīng)過驗算之后再抄下來。我們還要學(xué)會“舉一反三”,多做不同題型的應(yīng)用題,找到相同題型的共同之處,掌握答題方法,總結(jié)答題規(guī)律。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識的巔峰,獲得無窮無盡的寶藏。我們要充分利用課余時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步”。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關(guān)心我們的人。最后,我真誠地祝愿高店鄉(xiāng)中心小學(xué)在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
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