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校長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上的講話

時(shí)間: 佩珊807 分享

  不知不覺,一學(xué)期又結(jié)束了,學(xué)校舉行期末總結(jié)大會(huì),校長(zhǎng)會(huì)說些什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上的講話,僅供參考。

  校長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上的講話篇1

  老師們,同志們:

  剛才,我們對(duì)本學(xué)期評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀,同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時(shí)間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長(zhǎng)的歷程, 下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧:

  本學(xué)期 ,學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得 全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、 青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體 、 青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、 青島市廉政文化建設(shè) 示范點(diǎn)、 膠州市田徑特色學(xué)校 、 膠州市四聲一影星級(jí)學(xué)校、 20__年教學(xué)管理先進(jìn)單位 、 膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、德育工作

  本學(xué)期的德育工作,在建華校長(zhǎng)和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下, 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合 校內(nèi)外 一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法經(jīng)驗(yàn)為主,結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對(duì)于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長(zhǎng)對(duì)于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長(zhǎng)的另一條有效途徑。

  2.強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級(jí)常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長(zhǎng)會(huì)的召開、特色班級(jí)的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對(duì)性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識(shí),把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  3. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會(huì)工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長(zhǎng)參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  開學(xué)初,利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識(shí)深入人心,對(duì)于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

  期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結(jié)表彰大會(huì) ,94名優(yōu)秀家長(zhǎng),47個(gè)書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(zhǎng)陽光基金還對(duì)14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并 成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

  這次表彰大會(huì) , 總結(jié)了學(xué)校三級(jí)家委會(huì)一年來的工作, 廣泛傳播 了 優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育理念, 展示了優(yōu)秀 家庭 的 教育成果 ,促使學(xué)校的 家庭教育工作 進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì)后,三年級(jí)一班的一位家長(zhǎng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價(jià)值在萬元左右。

  5. 加強(qiáng)德育活動(dòng)的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動(dòng),為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)。學(xué)校被評(píng)為 膠州市十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

  同志們,黨的報(bào)告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中首次提出,可見黨和國(guó)家越來越重視德育的建設(shè)。“立德”為我國(guó)三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識(shí)有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因?yàn)槿f事從做人開始。“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人 ” 。所以說,今后我們必須堅(jiān)持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

  二、教學(xué)工作

  金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績(jī)。

  教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級(jí)招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過程化檢查, 督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī),及時(shí)查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測(cè),保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

  教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。

  1.開學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測(cè)試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  2.11月份,數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定

  3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng),徐曉霞、 戰(zhàn)麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對(duì)新課標(biāo)的理解更加深刻了,對(duì)“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。

  4.組織語文老師修訂了古詩(shī)卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽,并評(píng)出一二三等獎(jiǎng),提高了學(xué)生背誦積極性。

  5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  6. 組織了全校鋼筆字比賽,推動(dòng)書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對(duì)練字的講評(píng)和批改,學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國(guó)小作家杯”等征文活動(dòng)。

  7.認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。

  此外,張金華、滕國(guó)斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20__年書目推薦工作。 劉佩佩 參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng); 潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課; 孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎(jiǎng); 楊妮妮、徐曉紅評(píng)為20__年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎(jiǎng),趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng),孫義強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲一等獎(jiǎng), 匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在 “ 展望新青島 ” 科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎(jiǎng),鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  張靜、劉炳艷、王國(guó)潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀(jì)若清、王新穎等發(fā)表省級(jí)及以上論文近30篇。

  老師們, 教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)” ,應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索實(shí)踐,取得的成績(jī)是令人滿意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

  三、音體美工作

  于林校長(zhǎng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級(jí)各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī):音樂教師組織學(xué)生 參加 了 膠州市藝術(shù)節(jié) 展演,獲合唱和舞蹈一等獎(jiǎng) , 青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù) 節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),參演的 合唱《太陽出來啦》 獲一等獎(jiǎng),幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng) ; 參加了 市教體局新年聯(lián)歡會(huì) 和 市少兒 春晚 的演出 ,深受好評(píng);在 膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式 上 , 表演的 團(tuán)體操“希望”,深得市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng),被評(píng)為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” , 為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù) ,當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。 學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第一名;田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎(jiǎng)賽,學(xué)校被評(píng)為青島市陽光體育先進(jìn)單位 、 膠州市體育(田徑)特色學(xué)校 , 學(xué)校被市教體局定為:20__年青島市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生 參加第十七屆全國(guó)書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并有大批學(xué)生獲獎(jiǎng) ;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評(píng)價(jià)。

  老師們, 學(xué)生全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性 , 前者是基礎(chǔ),后者是提高?;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。 因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。

  四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作

  黨的報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí),以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。

  本學(xué)期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號(hào), 羅衍芬 、李桂芳 評(píng)為 青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才 , 張春梅 成為 青島市教子好父母 ,張金華評(píng)為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫慧、張靜評(píng)為膠州名師,孫慧、張靜、滕國(guó)斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國(guó)潘成為20__年膠州市十佳師德標(biāo)兵, 蔣文梅 評(píng)為膠州市教學(xué)能手, 張敏 評(píng)為 膠州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng) , 張春梅 、李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),孫義強(qiáng)評(píng)為膠州市十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人, 魏淑清 評(píng)為 膠州市 十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。

  老師們, 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是 學(xué)校 提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。 今后,學(xué)校仍將把 促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成 作為 學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù) ,學(xué)校將盡做大努力 滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長(zhǎng)成才!

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1.后勤教務(wù)工作

  于林校長(zhǎng)和高國(guó)臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人 盡心盡力為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)。他們?cè)谵k公樓加固、設(shè)施改善、 校園 環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的 各種 活動(dòng)準(zhǔn)備物資;改善師生的生活 ;嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場(chǎng)東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場(chǎng)人工草坪,為師生的活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  2.工會(huì)工作

  在教職工中征集意見,弘揚(yáng)高尚師德,大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動(dòng),組織教師進(jìn)行國(guó)旗下宣誓,進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評(píng)選活動(dòng),真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。

  3.幼兒園工作

  重視安全管理,加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評(píng)為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

  4.宣傳工作

  在市教體局 20__年膠州教育體育信息報(bào)道工作總結(jié)中,表揚(yáng)了我校報(bào)道數(shù)量最多,質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計(jì), 本學(xué)期,我校在《半島都市報(bào)》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國(guó)潘、劉炳艷、張恭芝、 肖瓊以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報(bào)四期, 這些工作 很好的宣傳了學(xué)校 , 也 引起了各級(jí)媒體的關(guān)注。其中,山東《創(chuàng)新教育》分別報(bào)道了我校養(yǎng)成教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的典型做法,《半島都市報(bào)》以《潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸》為題,報(bào)道了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的探索實(shí)踐,《山東工人報(bào)》以《全心打造師生快樂成長(zhǎng)的幸福樂園》為題,報(bào)道了學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐“和諧教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),《中國(guó)教育報(bào)》則用一個(gè)版面對(duì)我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道,從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺(tái),產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

  5. 教研組工作

  一辦:一年級(jí)教育教學(xué)工作頭緒繁雜,但他們?cè)缫?guī)劃、早安排、早落實(shí),獲得教育教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。各班、科任老師積極配合,能夠時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二辦: 同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的特色,年輕老師們認(rèn)真好學(xué),虛心請(qǐng)教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作,二年級(jí) 的全體學(xué)生有穩(wěn)定的課堂紀(jì)律,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三辦:本學(xué)期三年級(jí)教研組請(qǐng)假的加上出去學(xué)習(xí)老師比較多,她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神,工作質(zhì)量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個(gè)生動(dòng)寫照。

  四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級(jí)主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間。并通過各種形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,取得了良好的教育效果。

  五辦: “ 同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績(jī)”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號(hào)。組內(nèi)十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī),從市運(yùn)會(huì)開幕式學(xué)生參加的團(tuán)體操表演就可以看出來。

  六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識(shí)到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,他們工作有要求,管理有辦法,落實(shí)有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級(jí)部風(fēng)氣,為來年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

  七辦:本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個(gè)字總結(jié),音體美老師精誠(chéng)合作、密切配合,無論是參加的各級(jí)各類比賽,還是迎接上級(jí)布置的各種大型活動(dòng),都能出色完成,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國(guó)友誼校第十二屆校長(zhǎng)論壇活動(dòng),來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長(zhǎng)80多人參加了本次活動(dòng)。活動(dòng)中,我校 姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師 為與會(huì)代表出示了數(shù)學(xué)、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨(dú)特魅力,受到了大家的一致好評(píng)。課后,與會(huì)代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設(shè)施完備的各活動(dòng)室等,優(yōu)越的教學(xué)資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠(yuǎn)方客人的高度贊譽(yù),此外,王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會(huì)上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺(tái)歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校參加了20__’山東素質(zhì)教育論壇活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會(huì)專家及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

  老師們,應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。

  當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們?cè)僬f。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。

  老師們, 20__年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年, 也是落實(shí)精神的開局之年, 我們要 樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。 繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取 20__年的全面豐收。

  最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時(shí)光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向大家拜個(gè)年,祝大家身體健康,闔家幸福,蛇年大吉!

校長(zhǎng)學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上的講話

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