2022開學教師會議上的校長講話
學校在開學初召開教師會議,主要目的是如何做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。那么在這會議上,校長作為代表人,如何進行開學會議上內(nèi)容的演講呢?下面是學習啦小編給大家整理的開學教師會議上的校長講話,僅供參考。
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★★新學期的開學寄語★★
開學教師會議上的校長講話篇1
尊敬的各位老師:
大家好! 告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了近兩個月的寒假,我們迎來了新一學期。在此,我代表學校黨政領導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
今天會議的主要任務是,總結(jié)表彰在過去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,安排部署春季開學及今后一個學期的各項工作。進一步明確目標,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實,確保20__年學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。剛才,幾位副校長宣讀了表獎決定,并進行了大會表獎,對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績。
“一年之計在于春”,做好春季開學的各項工作至關重要。前兩天,學校班子召開了行政辦公會,對新學期的工作思路進行了梳理,對開學初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學期要做好的重點工作。
一、 要繼續(xù)強化對學校辦學理念的認知
我們學校的辦學理念是 “ 一個 中心,兩個重點,三個理念,四字目標,五種精神”。即 以教育教學工作為中心;以校園文化建設和學校安全工作為重點;以“為學生終身發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展鋪路,為學校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學理念;以“生活自理、學習自主、行為自律、健康自強”為學生培養(yǎng)目標;以“以校為家的主人翁精神、愛生 如子的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精 神、攜手并進的合作精神”為學校精神。這一整體辦學理念和目標是在20__年合校以后所取得的經(jīng)驗結(jié)合寄宿制學校辦學實際概括總結(jié)出來的,這一提法是否科學,大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改,但眼下我們需要明確的是學校辦學理念的核心是什么?這一點我多次提過,不知大家還有沒有印象?那就是“責任與習慣”,具體一點說,就是培養(yǎng)好習慣,培育責任心。我認為,一所學校的教師和學生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學習、生活、運動習慣,只要對社會、對學校、對家庭、對自己有責任感,學校就會有良好的學風、教風和校風,也只有這樣,才能在未來的發(fā)展中立于不敗之地,才能在發(fā)展自己的同時,促經(jīng)學校和社會的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
二、 要繼續(xù)強化教學工作的中心地位
教學工作是學校工作的核心,教學質(zhì)量是學校的生命線。對于一所小學,尤其是寄宿制小學來說,教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的關鍵。在過去一年,經(jīng)過大家的共同努力,我們已初步構(gòu)建起以“目標導學,自主探學,合作研學,解疑互學,展示賞學,檢測評學”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學模式。但在實際應用中,這一基本的教學流程應有所變化。一是各個環(huán)節(jié)的容量可以不同,如低段的學生自主合作能力弱,展示的欲望強,那么教師就少讓學生合作,多給學生展示的機會,到了高段,學生自主合作能力強了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學生合作探究。另一方面是教學環(huán)節(jié)的活動程度應有所不同。如低段學生是以小組來分解班級,小組內(nèi)互相檢查作業(yè),目的是培養(yǎng)學生基本的合作方法。到了高段,學生小組合作學習的要求可以更細,更高。要熟練掌握運用新教學模式的技術(shù),還要做好以下幾項工作。
1. 精心準備每一節(jié)課,掌握導學案的設計技術(shù)。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備,認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學生的實際,確定教學目的和要求,明確教學重點和難點,明確教學過程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業(yè),寫出實用的 教案 (教學經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象。 2. 認真上好每一節(jié)課,掌握合作學習小組的建設技術(shù)。上課教師實行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿,營造良好的教學氛圍。堅持以學生為主體,與學生他一起探索合作學習方法,培養(yǎng)學生合作學習的習慣與能力。要在實驗、科學等其他學科積極嘗試建立小組合作學習模式,培養(yǎng)學生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法,提高學生的綜合素質(zhì)。 3. 注重教學效果的檢測,掌握培養(yǎng)學生良好學習習慣的技術(shù)。學情檢測是教學效果的反饋,是教師了解學生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點,精心設計練習題,既有體現(xiàn)基礎知識的訓練,又要有適當?shù)耐卣剐杂柧?。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計,以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學,進而培養(yǎng)學生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學習習慣養(yǎng)成。 4. 發(fā)揮備課組的作用,掌握管理課堂教學改革技術(shù)。每個教師在自己的教學實踐中,或多或少都有一些感悟、 體會 、經(jīng)驗和教訓,備課組長就是要認真組織同學科教師進行教學研究,集中大家的智慧,交流教學經(jīng)驗,交流教學信息,共享教學資源,優(yōu)化教學方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學水平,從而提高本學科整體的教學質(zhì)量。 5.重視校本教學研究,準確掌握教學改革內(nèi)涵。教學研究是提升教學水平、提高教學質(zhì)量的重要途徑。楊校長開學初要召開各組長會議,拿出教研活動 計劃 。教研活動次數(shù)不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復習課,有 試卷 評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。要虛心學習其他老師的教學經(jīng)驗和教學方法,即使去聽一聽比自己教學能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。
三、 要繼續(xù)強化教師師德建設
近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對教師的要求越來越高,越來越嚴,被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子,就要學習魏書生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜。對這一問題,我強調(diào)以下幾點。
1 、講大局。什么是大局?學校中心工作,落實完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關全校的團結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務服從學校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學校安排,不按學校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點學校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。今后凡是不講大局,不服從學校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。
2 、講紀律。要認真遵守作息時間,認真履行簽到、請銷假手續(xù),出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù),任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數(shù)、時間,每月公示。負責簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認真負責,有特殊情況要作出說明。學校公事盡量不要使用個人車輛,特殊情況需要使用個人車輛的,要到劉校長處履行審批手續(xù),并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實對證。不準接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不準接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準利用學生家長為自己辦事。不準利用職務之便違規(guī)向?qū)W生收取費用,不準統(tǒng)一為學生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學習用品等。不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學機構(gòu)兼職兼課,不準動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構(gòu)的補習或為其提供生源等。不準以調(diào)整座位、課堂提問、課后 輔導 等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關的事,不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒,任何時間、任何場所不準酗酒。不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規(guī)和其他紀律規(guī)定。 3 、講團結(jié)。團結(jié)的重要性不言而喻,可能每任領導,每學期都要講,大家也認為是老生常談。(三國姓管易學大師、何宴、曹爽)。但是每學期都有不和諧的事情發(fā)生,輕則見面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習慣談論他人是非,經(jīng)常傳播小道消息,不尊重個人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因為一些小事影響團結(jié)。一所學校的穩(wěn)定發(fā)展,需要的不是英雄個人,而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8 小時上班,8小時在家,8 小時睡覺,因此每天三分之一的時間要在學校度過。當我們單位人際關系復雜,鉤心斗角需要處處提防時,我們有安全感嗎?當工作生活和家庭遇到困難時,同事都是打醬油的看客時,我們會有溫暖家的感覺嗎?當我們工作的環(huán)境小圈子林立,為一丁點利益而彼此攻擊時,我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學科之間,年級組之間,不分職位高低,不論資格年紀,相互理解,相互交流,互相尊重,取長補短,通力協(xié)作,才能一切為了學校工作,為把學校一起事情辦好。
4 、講責任。 近 年來,老百姓對學校的期望值越來越高,學校承擔的壓力也越來越大。特別是會考,社會關注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學”,越來越多的人迫切希望通過上學來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學生都承載著家庭的希望和夢想,每個學生的背后都有幾雙、十幾雙關注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上,以對每一個學生負責、對每一個家庭負責的態(tài)度,切實做好各項工作。每個人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會代表學校,每個人都是學校的宣傳員,每個人都是學校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學校聲譽的事情,要為學校榮譽而戰(zhàn),為樹立良好的學校形象而戰(zhàn)。
5 、講實績。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質(zhì)量論英雄。這個口號,我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!(當然我說的質(zhì)量不單是考試成績,考試有質(zhì)量,管理也有質(zhì)量,服務也要講質(zhì)量。)
四、要繼續(xù)推進師生讀書工程
去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”,這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定,同時也給與我們很大的壓力,如何把這項工程堅持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實際,又不易被其他學校復制的經(jīng)驗,這是提高教師素質(zhì)的一項有效措施,也是我們今年要做的一項重點工作。
近兩年,國家上上下下提出要認識新常態(tài),適應新常態(tài),引領新常態(tài)?!靶隆本褪怯袆e于舊;“常態(tài)”就是時常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)下,教師應該怎么辦?
在中央黨校春季開學典禮是強調(diào):本領恐慌在黨內(nèi)相當一個范圍,相當一個時期都是存在的,新辦法不會用,老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師,面對本領恐慌,唯一的辦法就是讀書,獲得新知識,新活力。
1、 通過讀書打破固有的“習慣”
面對傳統(tǒng)的教學方式,很多教師習慣成自然。備一天的課,可以重復用幾十年,就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說:雞蛋從內(nèi)打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。只要敢于打破這種習慣,每個教師都能大有作為。但絕大多數(shù)人不愿去打破,也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過程。
老鷹是世界上壽命最長的鳥,它的年齡可以達到70 歲,要活那么長的壽命,它在40 歲時必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40 歲時,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死,或經(jīng)歷痛苦的更新過程。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來,它會用新長出來的喙把指甲一根根拔出來,當新的趾甲長出來后,它便把羽毛一根一根拔掉,五個月后,新的羽毛長出來了,老鷹又開始飛翔,生命又得以延續(xù)一個精彩的三十年。
老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來,也就不能獲得新生。從眾多名師成長的經(jīng)歷看,他們就同老鷹一樣,敢于突破舊有的習慣、慣性思維,敢于去經(jīng)歷陣痛,重新植入新的理念、新的方法,讓自己的教育工作脫胎換骨,從而得到新生。
2、 通過改善條件營造氛圍
20__年,學校創(chuàng)設條件,營造濃郁的書香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話,讓學校的每一間教室都飄滿書香,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。
學校還充實了圖書館,除政府統(tǒng)一購置的圖書外,還為教師購置了部分自薦書目,對所有圖書實行電腦管理,完善了圖書管理制度,規(guī)范了圖書借閱流程,設立了師生閱覽室,配置了圖書架,讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。
今年,我們將進一步營造濃郁的讀書氛圍,為每個班級配備統(tǒng)一的圖書櫥柜,在班級設立規(guī)范的圖書角,在走廊大廳設立開放的圖書架,建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架,把學校配置的圖書和師生捐贈的圖書統(tǒng)一設置標簽,寫上捐贈者姓名,讓師生喜愛的圖書隨處可閱,提高圖書利用率,實現(xiàn)資源共享,克服學校閱覽室面積不足的實際困難。
3、 通過活動推動師生讀書
一是繼續(xù)推行“以書代獎”制度,學校在今后舉辦的的各類學科競賽、體育活動、德育類活動、宿舍食堂評比等活動中,精心挑選經(jīng)典名著、報紙雜志、教育理論、兒童文學等書籍代替獎品,讓師生有書可讀。
二是以讀書漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴,閱讀后寫下自己的真實感言,然后繼續(xù)漂流,將好書閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。
三是在家庭中開展“親子閱讀活動”,充分發(fā)揮社會、家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間,和孩子共同閱讀,共同提高。鼓勵有條件的家庭,經(jīng)常帶孩子到書店購書,拓寬讀書渠道。倡導在孩子過生日時以書為禮品,過春節(jié)送好書壓歲。
四是定期開展師生美文誦讀比賽。通過下載名家視頻進行誦讀技巧專業(yè)訓練,對師生深入理解文本,提高表達能力會大有幫助。
五是開展不同層面的讀書會。班級讀書會:以班級為單位,有計劃地開展讀書活動,進行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學生在讀書會上交流讀書心得,暢談讀書體會。教師讀書會:讓教師讀好一本教學論著,寫好一份教學案例,寫好一篇讀書筆記,只好一份教學課件,上好一堂公開課,參加一個研究課題的“六個一”活動,展示鞏固讀書成果。
六是開展外出讀書交流活動。新學期我們將繼續(xù)創(chuàng)造為教師接受新觀念,吸納新思想的學習機會,提高教師業(yè)務水平。教師外出學習,都要帶著一定的任務,學習回來后都要完成“三個一”:上繳一本學習記錄,撰寫一篇學習心得,組織一次二輪培訓。
七是本學期要積極借助交互式一體機等現(xiàn)代化設備,指導教師熟練掌握一體機的應用技術(shù),并采取操作競賽,課件制作比賽等形式,以賽代訓,以訓促學。同時完善好學校網(wǎng)絡和資源庫建設,迎接全市現(xiàn)代化教學現(xiàn)場會的召開。
八是繼續(xù)舉辦校園讀書節(jié)。組織書香班級、誦讀小明星、書香家庭、讀書小報、讀書征文、美文誦讀、書畫、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動,并邀請有關部門和家長參加,宣傳學校書香校園建設的階段性成果。
五、要繼續(xù)強化校園文化建設
去年,我們重點完成了教學區(qū)、辦公區(qū)、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫,校園不但有樓宇的壯觀,花草樹木的的豐美,更要有人本的元素,人文的普及。具體需做好以下幾項工作。
1、 班級文化。班級文化由各班師生自主設計,學校統(tǒng)一制作的形式完成,內(nèi)容包括黑板上方的班風,板報上方的班訓,班級兩側(cè)墻面的名人名言。要求班主任在設計過程中要體現(xiàn)你的愛心、耐心、細心;班級文化要體現(xiàn)有體現(xiàn)有國家、有夢想、有集體;黑板兩側(cè)要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養(yǎng)目標要與學校的目標一致,生活自理、學習自主、行為自律、健康自強;班級活動要重性趣、重個性、重落實,有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名??傊屑汕宦?,華而不實。班級文化制作完成后,政教部門要組織一次班風班貌評比。
2、 辦公室文化?,F(xiàn)在辦公室基本都在陽面,但重新刮完大白之后,辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過盆景、掛畫、書法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來。可以通過張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言,然辦公室充滿濃厚的教育和學習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風采、年級組榮譽墻凸顯學校文化精神和教師風采。同時要建立組長負責制,制定辦公室制度,健全值日制度,搞好辦公室的衛(wèi)生工作,保持辦公室地面干凈整潔,墻角及窗戶干凈桌面書籍、作業(yè)本擺放整齊,通過大家的通力合作,從而打造一種團結(jié)、協(xié)作、個性化的辦公室文化。學校從本學期開始要對辦公室設計制作,衛(wèi)生保潔,辦公室成員活動等方面進行檢查評比,對優(yōu)秀年級組進行獎勵。
3、 校院文化。校園文化主要涉及綠地樹木,樓房墻面,東側(cè)墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上,要重點在足球文化建設上下功夫,通過文字、圖畫、板報、小廣播、校報等形式,普及足球知識,弘揚足球精神,強健師生體魄,彰顯學校足球特色。
六、要繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動
一是要繼續(xù)舉辦第八屆文體藝術(shù)節(jié)。這項工作是全校性活動,各處室要提早安排,提早設計、提早訓練,展示特長,展示特色。
二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動,保證學生每天鍛煉一小時以上。
三是通過班級聯(lián)賽,年級聯(lián)賽等方式,及早安排部署足球運動員的選拔訓練工作,隨時準備參加縣市組織的足球比賽活動,要讓國家級足球特色校名副其實。
四是通過各種活動強化養(yǎng)成教育。我校不少學生不注重文明禮儀,行為習慣比較差。比如:遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態(tài),有些學生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強文明禮儀教育,使學生逐步養(yǎng)成良好習慣,是一項不能再忽視的大事,是本學期全校德育工作、各班班務工作的重要任務。開學后,要召開政教處、少先隊、班主任會議,制定教育活動 方案 ,商討切實有效的措施??梢杂胁襟E地開展活動,一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學生要嚴加管教,嚴格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規(guī)定,對學生上課、就餐 、間操、活動、就寢等都提出具體要求,讓學生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學生進行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進行檢查評比,把結(jié)果納入班級的量化考核,實行每日公布,每周評比和每月總結(jié),學期末評選“文明示范班”。及時發(fā)現(xiàn)并矯正學生的不良行為習慣。教育學生愛護公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標志牌,都責任到人。利用每周國旗下的講話向?qū)W生分系列地進行安全教育、法制教育和行為習慣養(yǎng)成教育等,表揚先進,鞭策后進。開展養(yǎng)成教育月,感恩勵志報告會以及德育導師幫扶等活動。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設為依托,繼續(xù)開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團活動,還可以開設演講、閱讀、寫成長日記等活動,各組作好記錄,實行星級評比,每大周評出不同“之星”,如:演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等,在學校層面上,評出校級之星,六一期間舉行展評,并進行頒獎,通過這些活動與訓練,促進學生習慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。
七、 要繼續(xù)強化安全意識
安全責任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點進行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設施,夯實人防、物防、技防基礎,提高安全常規(guī)管理水平和應對突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學習、 生活環(huán)境 安全穩(wěn)定。全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學前,安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯(lián)合對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查,校舍排查要細到頂棚圍墻,器械要查到實驗藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學生安全的第一責任人,要加強對學生的安全教育,及時發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報學校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度,嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。八、要繼續(xù)強化后勤保障
1 、食堂管理
(1 )完善規(guī)章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責,各崗位管理制度,認真學習《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生工作條例》,進一步明確崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,確保責任到人。
(2 )強化流程管理。
嚴把進貨,倉儲,加工三個關口,對證照不齊全,信譽度低,質(zhì)量相對較差的商戶一律解除合同,重新遴選;對不服從分配,不按規(guī)程操作,經(jīng)常有小偷小摸行為,不能正確處理同事關系的臨時工作人員一律清退。學校班子成員和帶班領導要認真履行監(jiān)督、試嘗、留樣、填寫記錄等常規(guī)檢查工作,并定期組織開展民主測評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3) 科學合理配餐
小學是人的一生中身體發(fā)育的重要階段,我們要根據(jù)少年兒童的特點,在營養(yǎng)配餐上大膽創(chuàng)新,科學合理配餐,讓每日、每周食材多樣化,粗細搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量,讓學生吃得健康,讓家長感覺滿意。
2、 舍務管理
一要做好調(diào)查,了解學生的基本情況,熟記學生和家長的聯(lián)系方式,對特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查,特別是開學頭兩周要減少間隔,增加巡查次數(shù),及時了解學生在宿舍的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓,堅持每周例會制度,在會上用以會代訓的形式總結(jié)上周工作,安排下周工作。四是要認真填寫舍務日志,加強交接班管理,發(fā)現(xiàn)有任何不安全的的苗頭要認真記錄,電話溝通,及時匯報,避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內(nèi)務管理,搞好衛(wèi)生,擺齊物品,不留死角。舍管辦要定期檢查,不定期抽查,周總結(jié)匯總公示,量化考核。六是堅持每天對學生進行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育,遵守紀律教育,衛(wèi)生習慣教育,嚴禁在宿舍內(nèi)使用電器和充電設備。
九、強化對幼兒園的管理
(1 )做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫,所以幼兒園的生源問題直接影響到我校的生源質(zhì)量,所以既要做好宣傳,又要提高質(zhì)量。
(2 )做好培訓工作。走出去,請進來,避免出現(xiàn)小學化傾向。
(3 )做好家校溝通工作。家訪、家長會、了解學生,宣傳優(yōu)勢,配合學校做好教育工作。
(4 )做好服務,關心照顧特殊兒童。
(5 )培養(yǎng)習慣,提升質(zhì)量。
各位老師:在新學期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚“五種”精神,明確“四自”目標,凝心聚力,開拓進取,扎扎實實地做好各項工作,為把我校創(chuàng)辦成領導放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學校而努力。
開學教師會議上的校長講話篇2
各位老師:
大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。
一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。
今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學?!钡尿炇眨瑳]有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。
新的學期,提幾點希望和要求
1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學。
3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動車。
4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。
老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。
當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環(huán)境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!
開學教師會議上的校長講話篇3
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學生學習方式,注重學生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。
教育教學質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現(xiàn)學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
3、加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質(zhì)量。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人?!氨?,水為之,而寒于水?!比舾赡旰?,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。