安全教育大會(huì)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿(2)
安全教育大會(huì)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
1、學(xué)校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生，選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品。
2、學(xué)生本人要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、在購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS(食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入證)標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。
4、打開食品包裝，要檢查食品是否具有異味，是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
5、不允許到校園周邊無證攤販處購(gòu)買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來歷不明的食品。
6、生吃瓜果時(shí)一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
7、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
學(xué)校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接關(guān)系到我們的身心健康，需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來臨，這一時(shí)期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此，我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。
三、樓梯安全
同學(xué)們，學(xué)校樓梯是師生活動(dòng)的主要交通要道，如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況，將會(huì)釀成重大安全事故。
20xx年1月16日19時(shí)20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)放晚自習(xí)時(shí)，由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒，隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學(xué)生踩踏受傷，學(xué)校教師及時(shí)施救并將受傷的學(xué)生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。
20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時(shí)學(xué)生宿舍樓。急于出門的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發(fā)生踩踏事故。
20xx年10月15日下午3點(diǎn)半左右，江蘇省徐州新沂市棋盤小學(xué)學(xué)生放學(xué)集中下樓，一樓樓梯口的扶手突然斷裂，一名女生不慎摔倒，引發(fā)后面多名學(xué)生跌倒、擠壓，共有11名學(xué)生受傷，其中3人為創(chuàng)傷性窒息，傷情較重。3點(diǎn)50分左右，兩輛救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將受傷孩子抬上車送醫(yī)。家長(zhǎng)張先生表示，他的女兒今年8歲，在該校讀二年級(jí)，到醫(yī)院時(shí)，他看到女兒臉色青紫發(fā)脹，眼睛腫得睜不開，身上到處都是青紫色的斑痕，神志不清。
20xx年12月11日20時(shí)左右，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擠壓事故，5名學(xué)生死亡，15名學(xué)生受傷，其中有4名學(xué)生傷勢(shì)較重。根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，此次學(xué)生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時(shí)多，商城鎮(zhèn)供電所實(shí)行限電減負(fù)荷，商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學(xué)19時(shí)50分晚自習(xí)下課，學(xué)生集中下樓時(shí)，因停電樓道漆黑，在一樓出口發(fā)生擁擠，少數(shù)學(xué)生不慎摔倒，將后邊的多名學(xué)生絆倒，繼而發(fā)生擠壓、踩踏，導(dǎo)致發(fā)生傷亡事故。
這一系列的校園踩踏事件再一次給學(xué)校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學(xué)校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯一律靠右行走，不得多人并行。上下樓梯人流相遇時(shí)，相互謙讓，先下后上。
2、集體上下樓梯時(shí)要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中，嚴(yán)禁逆向上下，嚴(yán)禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊(duì)伍行進(jìn)秩序等行為，以防意外。
3、上下樓梯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒，附近學(xué)生要立即采取措施，制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。
4、較多同學(xué)上下樓梯時(shí)，即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落，也應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾取。
5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對(duì)禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。
7、學(xué)生從班級(jí)到操場(chǎng)參加集體活動(dòng)(如課間操、升旗儀式、集會(huì)等)，必須由班主任組織，在本班門口走廊上列隊(duì)后，按照指定的教學(xué)樓的樓梯下去。返回時(shí)，也必須由班主任組織學(xué)生列隊(duì)后，按照指定的樓梯，回到班級(jí)。、
8、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部要主動(dòng)承擔(dān)“安全衛(wèi)士”的職責(zé)，在校園里勸阻樓梯上下時(shí)發(fā)生的不文明行為，積極疏導(dǎo)班級(jí)上下樓梯秩序。
9、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機(jī)檢查各樓道、走廊、校園操場(chǎng)等各處的學(xué)生安全。雨天、緊急情況撤離時(shí)，上下樓梯必須聽從統(tǒng)一指揮有序進(jìn)退。
10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設(shè)施設(shè)備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問題，應(yīng)立即上報(bào)，以便及時(shí)修理。。
11、遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅(jiān)固牢靠的東西，待人流過后，然后再離開現(xiàn)場(chǎng)。
四、預(yù)防火災(zāi)
同學(xué)們，俗話說，水火無情，火災(zāi)不僅給人類帶來肉體上的摧殘，而且給人類帶來精神上的傷害。
20xx年1月15日上午，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一學(xué)生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象，學(xué)校保衛(wèi)部門和公寓管理人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后實(shí)施了滅火與排煙措施，及時(shí)消除火情，所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處排查核實(shí)，系學(xué)生使用充電器不當(dāng)引起火災(zāi)。
20xx年1月15日晚，浙江農(nóng)林大學(xué)一學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)及時(shí)撲救，未造成人員傷亡，一間學(xué)生宿舍財(cái)物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查，引發(fā)火災(zāi)的原因系學(xué)生在斷電后未及時(shí)拔掉電吹風(fēng)插頭，導(dǎo)致恢復(fù)供電后電吹風(fēng)自動(dòng)工作并引發(fā)火災(zāi)。
20xx年5月9日凌晨3點(diǎn)，位于北三環(huán)的北京化工大學(xué)一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個(gè)樓層。從事發(fā)的6號(hào)宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學(xué)生講，“樓里的上千號(hào)人差不多都出來了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業(yè)材料的U盤，場(chǎng)面可‘壯觀’了。”經(jīng)調(diào)查，據(jù)調(diào)查，起火原因是有學(xué)生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發(fā)火災(zāi)。
20xx年11月12日上午11時(shí)50分左右，廣西醫(yī)科大學(xué)女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火，大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍門口，引燃了掛在走廊上的衣服。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)飄起幾十米高的濃煙，冒出幾米高的火苗。學(xué)校工作人員搜集滅火器救火，同時(shí)打電話報(bào)警，但火勢(shì)太大未能撲滅大火。消防官兵到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)處于猛烈燃燒階段，宿舍樓里仍有學(xué)生，立即跑上樓進(jìn)行疏散，并迅速鋪設(shè)水帶，出水救火。經(jīng)過30分鐘的努力，消防員徹底將大火撲滅。不過，這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀，宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查，火災(zāi)為學(xué)生使用電器不慎引發(fā)。
通過以上案例，我們可以看出，這些火災(zāi)都是由于學(xué)生違犯校規(guī)校紀(jì)所致。防火安全無小事，時(shí)時(shí)處處需留心。因而我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等物品。
2、不能亂拉、亂拉電線，不允許在教室寢室等公共場(chǎng)所充電、不允許隨意拆卸電器，用完電器后要及時(shí)拔掉插頭。
4、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應(yīng)向老師及學(xué)校報(bào)告。
同時(shí)，我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)，應(yīng)該采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，及時(shí)報(bào)告老師或者撥打“119”，不要盲目采取行動(dòng)。
2、如果火勢(shì)不大，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
五、預(yù)防同學(xué)之間傷害
同學(xué)們，在校期間民，同學(xué)們都是相處在一起，一起上課，一起吃飯，一起休息?；蛟S因?yàn)檫@樣那樣的小事，同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾，小吵小鬧倒無關(guān)緊要，可如果處理不當(dāng)，頭腦一熱，則會(huì)釀成不該出現(xiàn)的悲劇。
20xx年4月16日下午，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱，該校2010級(jí)碩士研究生黃洋，經(jīng)搶救無效，于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱，在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分，認(rèn)定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他對(duì)自己所犯的罪行供認(rèn)不諱。20xx年2月18日，上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。
20xx年5月8日上午，河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學(xué)生傷害死亡事件。該校8年級(jí)一名男生用水果刀刺傷同班另一男生，造成該男生死亡。知情人稱，傷害事件發(fā)生在上午9時(shí)許，當(dāng)時(shí)是上午第一節(jié)課間，該校八年級(jí)(3)班的16歲男生李某與同班同學(xué)高某發(fā)生口角，繼而發(fā)生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學(xué)校得知后，立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救，經(jīng)搶救無效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。
20xx年3月4日下午放學(xué)后，海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學(xué)初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級(jí)11名女同學(xué)圍毆，甚至被扒了衣服，有幾個(gè)同學(xué)對(duì)她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的QQ群和微信朋友圈內(nèi)傳開了。小娟已經(jīng)6天不敢上學(xué)，只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。經(jīng)過父母的勸導(dǎo)，小娟才吐露了事情經(jīng)過。小娟說，從上學(xué)期至今，這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學(xué)生毆打了。“以前都是7個(gè)女同學(xué)打我，這次是11個(gè)。”小娟說，她沒得罪過誰，不知道這些同學(xué)為什么總打她。“她們每次打我后，都威脅我不準(zhǔn)說，不然還會(huì)再打我。”小娟膽怯地說，現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長(zhǎng)告訴記者，接到小娟家人報(bào)案后，他們已進(jìn)行調(diào)查，考慮到她們都是未成年人，他們不會(huì)公開處理。
同學(xué)們，我們從四面八方一齊聚到遂平中學(xué)，是一份緣份，更是一種幸運(yùn)。為了避免此類事故發(fā)生，因此，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。
2、同學(xué)之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜克制，學(xué)會(huì)容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動(dòng)，拳腳相加。
3、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí)，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
4、同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒，要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué)，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。
六、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害
在學(xué)校體育課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的運(yùn)動(dòng)損傷。如果我們不注意運(yùn)動(dòng)常識(shí)，發(fā)生運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)男袨?，很有可能?huì)發(fā)生傷害事故。
20xx年4月9日下午，在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學(xué)一節(jié)普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時(shí)，因心源性休克引發(fā)突然暈倒，經(jīng)搶救無效，再也沒有醒過來。
20xx年3月14日下午，甘肅省天水市清水縣軒轅學(xué)校二年級(jí)8歲女孩成苗青，在課間活動(dòng)期間，與其他幾個(gè)女生到校園舞臺(tái)邊等待參加學(xué)校組織的舞蹈課。在等老師時(shí)，幾個(gè)女孩子做舞蹈課程中的倒立動(dòng)作，其中成苗青堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)，當(dāng)一旁的小伙伴數(shù)到第200個(gè)數(shù)時(shí)，成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療，花費(fèi)了20多萬元，但孩子還是下肢癱瘓。
因而，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自身健康狀況合理進(jìn)行體育鍛煉，可以預(yù)防或減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生，特別是要注意以下幾點(diǎn)：
1、在進(jìn)行短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
2、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。
3、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
5、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
七、避免自殺自殘事件
近幾年來，中小學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，這不能不引起我們的關(guān)注和思考。
20xx年12月15日，四川省廣安市某中學(xué)高一重點(diǎn)班的學(xué)生，16歲的阿麗，在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右，從教學(xué)樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當(dāng)天下午約2點(diǎn)10分左右，在操場(chǎng)上打籃球的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗，隨后趕緊向?qū)W校報(bào)告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學(xué)校時(shí)，阿麗已被抬上了救護(hù)車。據(jù)警方調(diào)查，阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書”，其內(nèi)容透露，阿麗覺得家里對(duì)自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說，阿麗跳樓導(dǎo)致全身多處骨折，胸腔積水，但生命體征平穩(wěn)，目前已治愈出院。
20xx年11月29日傍晚7時(shí)許，就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí)的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露，女孩生前疑似遭受過同學(xué)欺辱。目前，潮州當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹，女孩一家居住在7樓的一個(gè)單元里，其父母以在小區(qū)附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說，晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時(shí)間很少。女孩生前通過手機(jī)向她幾名同學(xué)和親友發(fā)出過遺書。“你們知道我每天在學(xué)校是怎么過的么?”在200余字的遺言中，女孩感謝了曾經(jīng)關(guān)心、在乎過她的同學(xué)、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在學(xué)校遭受其同學(xué)的壓力，甚至被這些同學(xué)扇了耳光。
20xx年3月13日晚上，浙江省溫州市平陽蕭振高級(jí)中學(xué)一位高三男生在教室上課時(shí)，突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學(xué)樓的五樓，后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示，學(xué)生原本在安靜的教室里面學(xué)習(xí)，也有老師在場(chǎng)。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學(xué)生的尖叫聲，班級(jí)里的同學(xué)、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看，男生跳樓的整個(gè)過程不超過3秒鐘。
據(jù)專家分析，心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)壓力大、環(huán)境適應(yīng)不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響，使個(gè)別學(xué)生不堪重負(fù)，導(dǎo)致輕生。
同學(xué)們，生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我們?cè)谟邢薜纳罾?，可能?huì)遇到一些不如意的事情，但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些挫折，自己一定要學(xué)會(huì)化解。如果自己無法化解，則可以求助于老師、學(xué)校甚至社會(huì)。只要我們勇敢地去面對(duì)，沒有解決不了的問題，沒有跨越不去的門坎。
八、防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
20xx年5月12日14時(shí)許，河南省信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午，該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時(shí)不慎落入河中，其中一名兒童許某被路過的行人救起，其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后，固始縣的公安、消防等相關(guān)部門接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)施救。18時(shí)許，四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解，他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
20xx年2月22日下午，山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)告，汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小學(xué)生。平遙縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅即組織縣鄉(xiāng)有關(guān)部門和周邊群眾趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張救援，并及時(shí)送醫(yī)院搶救。18時(shí)05分起先后打撈出4名溺水兒童，隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救，但終因溺水時(shí)間過長(zhǎng)搶救無效全部死亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)群眾反映，這次意外溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。
20xx年4月24日，云南省通?？h杞麓湖發(fā)生一起小學(xué)生意外溺水事件。通?？h秀山街道大樹小學(xué)7名六年級(jí)學(xué)生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒，7名學(xué)生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功獲救外，其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實(shí)，7人中年齡最大的14歲，最小的12歲。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
6、遇到同伴溺水，一定要大聲呼喊，向大人進(jìn)行求助，或者撥110進(jìn)行救助。
九、防觸電
電是天使，它能將光明帶向人間;電又是魔鬼，它封存了無數(shù)人的生命與財(cái)產(chǎn)。個(gè)別中小學(xué)生由于缺乏必要的用電常識(shí)，往往在不經(jīng)意間，造成傷亡事故。
20xx年5月20日上午，山東省德州市陵縣一所小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生冷明明，事故發(fā)生于20日上午7點(diǎn)20分左右。據(jù)冷明明同班同學(xué)描述，家長(zhǎng)都是根據(jù)上課的時(shí)間安排把孩子提前送往學(xué)校。當(dāng)時(shí)他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學(xué)校內(nèi)的一個(gè)線桿固定拉線旁。其它學(xué)生嚇得一哄而散，有學(xué)生跑著去告訴冷明明的家長(zhǎng)。學(xué)生們說，他們平時(shí)都在這里玩耍，也經(jīng)常有學(xué)生抓著拉線蕩來蕩去，根本沒有想到有可能觸電，事發(fā)當(dāng)時(shí)還沒有老師到學(xué)校。
20xx年5月3日上午，山東省即墨市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故，一名小學(xué)生小剛觸電，經(jīng)搶救無效身亡。相關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查確認(rèn)，小剛系電線桿拉線漏電，不慎觸上所致?，F(xiàn)場(chǎng)出警的110民警初步查明，伸入學(xué)校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向?qū)W校通報(bào)了事故認(rèn)定結(jié)果，學(xué)生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負(fù)責(zé)人告訴記者，這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門管理的?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路，線桿屬于以前電信部門的，現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司，線桿平時(shí)由聯(lián)通公司維護(hù)，近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線，就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。
為了避免此類事故的發(fā)生，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發(fā)生。
2、在學(xué)校和家庭打掃衛(wèi)生時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎，不用濕布抹開關(guān)、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
3、遇到電路故障，或者發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬不能自行修理。
4、損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換，不能將就使用。
5、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬別自己動(dòng)手修理。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。
6、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成人相助，不要自己處理，以防觸電。
十、不進(jìn)入網(wǎng)吧等青少年不宜場(chǎng)所
據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
1、網(wǎng)癮對(duì)青少年生理的影響
青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。
20xx年5月11日早晨，四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中，某校一高中學(xué)生通宵上網(wǎng)猝死，死亡原因正在調(diào)查中。“我和朋友吳某通宵上網(wǎng)，剛才我喊他，始終叫不醒，你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次，發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無知覺，立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話，同時(shí)撥打了120急救電話。120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng)后，醫(yī)務(wù)人員立即采取急救措施，但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉，死者吳某系四川省廣元市某校高中學(xué)生，現(xiàn)年17歲，他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時(shí)。目前，該網(wǎng)吧已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)責(zé)令關(guān)閉。
2、網(wǎng)癮對(duì)青少年心理的影響
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使青少年迷戀于虛擬世界，導(dǎo)致自我封閉，與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡，不愿與人入行面對(duì)面交往，久而久之，必然會(huì)影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位，甚至可能導(dǎo)致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造?；颊咭坏┩Ｖ股暇W(wǎng)便會(huì)產(chǎn)生上網(wǎng)的強(qiáng)烈渴望，難以控制對(duì)上網(wǎng)的需要或沖動(dòng)，這種沖動(dòng)會(huì)使其工作、學(xué)習(xí)時(shí)注重力不集中、不持久，記憶力減退;由于長(zhǎng)期入行視覺形象思維，會(huì)導(dǎo)致邏輯思維活動(dòng)遲鈍，對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少，與現(xiàn)實(shí)疏遠(yuǎn)，為人意氣消沉漠，缺乏時(shí)間感。因不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象，會(huì)導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問題和疾病，在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異，進(jìn)而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。
20xx年2月18日，本應(yīng)下午1點(diǎn)鐘趕到學(xué)校的湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生小陽，1點(diǎn)半還未到校。班主任羅老師告訴了家長(zhǎng)肖福民，于是肖福民開始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽。最后，肖福民的尋找范圍擴(kuò)大到整個(gè)縣城河?xùn)|，為盡快找到人，他還通過朋友請(qǐng)來了兩名協(xié)警幫忙。最終，肖福民在河?xùn)|的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽。看到小陽后，憤怒的肖福民走上前去，不由分說便扇了小陽兩個(gè)耳光，并將其拖到網(wǎng)吧前臺(tái)附近。肖福民拉扯小陽，要將其拖回家，而小陽則極力反抗，一直喊著“我不回去”，拉扯中，小陽突然從口袋中掏出一把彈簧刀，朝父親肖福民胡亂比劃。很快，肖福民便捂著胸口，倒在了地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)榻蛹{未成年人上網(wǎng)，新化縣的文化部門領(lǐng)導(dǎo)表示，他們已經(jīng)依法對(duì)其進(jìn)行了停業(yè)整頓，而且還將吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
3、網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí)，使他們不能集中精力聽課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價(jià)值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。
20xx年6月8日晚11時(shí)許，山東巨野縣某中學(xué)高二學(xué)生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制，便翻越校墻去上網(wǎng)，不料校墻外堆滿了施工的荒石，棱角嶙峋，該生一腳踏空頭觸尖石，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)檫@是學(xué)生自己出去時(shí)死亡，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
同學(xué)們，為了你的學(xué)習(xí)和個(gè)人健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
十、拒絕飲酒
喝酒會(huì)影響身體健康。酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體的各部器官尚不完全成熟，飲酒對(duì)身體的損傷更加嚴(yán)重，甚至?xí)绊懙缴眢w的正常發(fā)育。
20xx年1月2日，湖北省武漢市武昌某高中高三學(xué)生張某，因高考?jí)毫Υ髮?dǎo)致心情煩悶，偷偷喝下一瓶白酒，嘔吐不止，被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查，張某是因?yàn)轱嬀七^量導(dǎo)致酒精中毒。醫(yī)生問他為何喝酒，他毫不介意地說：“喝酒能減壓，可以放松心情。”
喝酒會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。青少年應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。但少數(shù)學(xué)生模仿大人的生日聚會(huì)或外出郊游時(shí)開懷痛飲，甚至劃拳猜令，喝得東倒西歪，日久產(chǎn)生酒癮，整天琢磨喝酒，尋求酒精刺激。他們長(zhǎng)期飲酒，注意力無法集中，記憶力、判斷力下降，致使智力減退，學(xué)習(xí)退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒有經(jīng)濟(jì)收入，有的學(xué)生為了喝酒，采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢，從而導(dǎo)致違法犯罪。
同學(xué)們，安全方面的事故還有很多，在此我就不再一一列舉了。一場(chǎng)場(chǎng)事故，一幕幕慘劇，讓我們扼腕嘆息的同時(shí)，也留給人們更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有責(zé)，安全任重道遠(yuǎn)。今天我們召開全校性的安全教育會(huì)，就是希望能夠用一個(gè)活生生的血淋淋的案例，再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!
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