小學(xué)晨會(huì)教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿
晨會(huì)是學(xué)校德育教育不可或缺的組成部分。成功的晨會(huì),用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,以小見(jiàn)大,如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨般不經(jīng)意間滋潤(rùn)了他們的心靈,啟迪了他們的情操,開(kāi)拓了通向光明的大道。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)晨會(huì)教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
小學(xué)晨會(huì)教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇一】
各位老師、各位同學(xué)，早上好!今天我講話的題目是：讓我們自信、自強(qiáng)
鮮花碧樹(shù)，萬(wàn)象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來(lái)到溫暖和煦的陽(yáng)光里。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫(xiě)青春的風(fēng)采。
春天真好!
但是，這美好的春天，我們是否在爭(zhēng)分奪秒，我們是否把握住這陽(yáng)光明媚的春天?我們有沒(méi)有自信，樂(lè)觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
然而現(xiàn)實(shí)中，我們的學(xué)生做到了嗎?你們有沒(méi)有把你的想法付諸于行動(dòng)，當(dāng)你們有了想法有沒(méi)有認(rèn)真的堅(jiān)持做下去，有沒(méi)有輕言的放棄自己的夢(mèng)想，我希望我們同學(xué)都能大聲的回答，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不輕言放棄。
回憶我們走過(guò)的十幾個(gè)春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來(lái)，把時(shí)間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結(jié)生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過(guò)的毫無(wú)意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請(qǐng)問(wèn)你還有機(jī)會(huì)重頭再來(lái)嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬(wàn)丈豪情，那我只能說(shuō)：落花流水春去也。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無(wú)奈的憂愁——我們要告訴自己，我們要要拼搏，我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個(gè)種子就叫做一個(gè)想法，一個(gè)愿望。 有了一個(gè)好的想法，然后認(rèn)真的去做，堅(jiān)持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開(kāi)始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走···”
親愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振作起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美好的人生路!
小學(xué)晨會(huì)教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇二】
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
我今天的講話主題是：大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞正能量的使者。談幾個(gè)問(wèn)題：
一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋?zhuān)^正能量是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。通俗的理解正能量就是正氣，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚 正能量 ，傳遞正能量的過(guò)程。
作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這8這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了正能量讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)正能量還要預(yù)防種種負(fù)能量引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有負(fù)能量存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱(chēng)為負(fù)能量，這些負(fù)能量如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄，我們決不能讓這些負(fù)能量在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。
一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)著正能量
謝謝大家
小學(xué)晨會(huì)教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇三】
同學(xué)們：
本月，我校在養(yǎng)成教育活動(dòng)中開(kāi)展好習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)的推廣活動(dòng)。在上周一的晨會(huì)上，大家已經(jīng)了解了遵規(guī)守紀(jì)好習(xí)慣的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，那么今天，王老師再利用這時(shí)間，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充。 在課前準(zhǔn)備方面：
每節(jié)課前都有三分鐘預(yù)備鈴，這預(yù)備鈴是讓同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后安靜回到座位做好課前準(zhǔn)備，待第二聲鈴響起時(shí)就要端正坐好，安安靜靜開(kāi)始上課;
在課后整理方面：
全體師生共同參與班級(jí)整理，同學(xué)們做到推椅子，擺桌子，保持自己位子的衛(wèi)生，老師做到：清潔黑板，講臺(tái)，關(guān)好窗戶(hù)扎好窗簾。 昨天下午放學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)還有一些班級(jí)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，靠近走廊這側(cè)的窗簾未收好，扎好。今天下午，請(qǐng)各班主任再次整理好班級(jí)講臺(tái)與小熊柜衛(wèi)生，做到衛(wèi)生工具整齊擺放，小熊柜內(nèi)干凈不凌亂。
好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要同學(xué)們的自我約束，希望同學(xué)們能夠從每一天的衛(wèi)生整理，課前準(zhǔn)備做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。
最近福州正在進(jìn)行創(chuàng)建文明城市，作為小公民們，大家該用怎樣的言行舉止來(lái)體現(xiàn)自身素養(yǎng)呢?老師在這告訴大家：遵守學(xué)校作息時(shí)間，我校開(kāi)門(mén)時(shí)間是上午7：30，下午1：30，同學(xué)們不要提早到校;放學(xué)后及時(shí)回家，不在周邊小店逗留，雖然離校但也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乘坐交通工具時(shí)不插隊(duì)，有序上下車(chē)，待人禮貌問(wèn)好，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，還記得24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀么?和老師一起溫習(xí)一遍：國(guó)家層面是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面是：自由、平等、公正、法治，公民個(gè)人層面是：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)。誠(chéng)信。友善。 希望同學(xué)們熟記在心，明天的班級(jí)事務(wù)時(shí)間，請(qǐng)班主任們加強(qiáng)教育，謝謝。
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