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教師代表五四青年節(jié)致辭范文

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  5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師代表五四青年節(jié)致辭范文,僅供參考。

  教師代表五四青年節(jié)致辭范文【篇一】

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  Xx年前的5月4日,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,而青年知識分子便是這股救國洪流中的先鋒。

  “外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華” 的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  xx年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名中學(xué)生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  親愛的同學(xué)們,我們是五月的花海,讓我們用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,讓我們用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們?nèi)ダ^往開來!

  謝謝大家!

  教師代表五四青年節(jié)致辭范文【篇二】

  老師們,同學(xué)們:大家早晨好!

  1919年5月4日,北京,爆發(fā)了我國近代歷史上,一場聲勢浩大的學(xué)生反帝愛國運動,革命浪潮迅速席卷全國,華夏大地掀起了一場深刻的思想和文化的革命。這次運動在中國的革命史上有著重大和深遠的歷史的意義。

  這是一次追求民主、追求真理的思想解放運動,極大地推動了科學(xué)民主思潮在中國的傳播,為后來馬克思主義在中國的廣泛傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺悟,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,"五、四"偉大的愛國精神直接影響和塑造了我們的民族性格。

  明天,是"五、四"運動爆發(fā)97周年紀念日,重溫"五、四"愛國運動,發(fā)揚"五、四"精神,對于當(dāng)代中學(xué)生有著特別重大的意義。天下興亡,匹夫有責(zé),在國難當(dāng)頭之際,廣大的青年同學(xué)們用熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。今天,我們的同學(xué)們,雖然遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的幸福國度。但愛國不能過時,"五、四"精神不能過時,愛國不是一種形式,一個口號,而是一種踏踏實實的生活學(xué)習(xí)和工作,把"五、四"精神融入自己平凡的學(xué)習(xí)工作中去,這就是發(fā)揚"五、四"愛國精神的現(xiàn)實意義。

  "五、四"精神是新時代所需要的,我們很有必要重新認識我們的當(dāng)下,研判我們的未來,我們必須在新的形式下重新認識愛國主義精神。

  回首競力學(xué)校 ,65年恢弘壯麗、可歌可泣的發(fā)展歷史,愛國主義的思想,正在以一種全新的形式,在競力這塊熱土上,弘揚光大!學(xué)校全體師生正秉承"簡單、正氣、落實"的理念,同心協(xié)力,追求卓越,全力以赴,教師們把咱們的工作做到極致,就是最好的愛國,同學(xué)們把自己的學(xué)業(yè)做到最精,就是最現(xiàn)實的愛國!競力學(xué)校是內(nèi)江市的一所山區(qū)農(nóng)村學(xué)校,我們絕大部分同學(xué)來自于普通工農(nóng)家庭,但就是這個山區(qū)學(xué)校,就是這些來自普通工農(nóng)家庭的學(xué)子們,卻書寫了一篇篇競力學(xué)校的傳奇:郭 莎,官群英,陳 淵,張遇升,王振宇,王瑩瑩,這一長串光輝的名字已經(jīng)載入了競力這個山區(qū)學(xué)校的史冊。我堅信,我們的學(xué)校一定會兌現(xiàn)對社會的承諾,堅決實現(xiàn)"文化一百,文理并進,藝體添彩,鎮(zhèn)校示范"的學(xué)校目標。讓更多普通家庭的孩子能夠走出大山,實現(xiàn)夢想,學(xué)校全體教師必將堅定地擔(dān)負起山區(qū)教育人的莊嚴使命。以最好的成績報答社會,回饋咱們的家鄉(xiāng),回報咱們的國家。同學(xué)們,榜樣在前,堅定信心,攻堅克難,必獲全勝!因為,競力學(xué)校與你同在!老師們與你同在,老師相信你,能行!

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)是愛國,遵紀守法是愛國,關(guān)愛他人是愛國,在新的時代背景下,發(fā)揚愛國主義精神有著豐富多彩的形式。將我們的身邊的每一件生活學(xué)習(xí)的小事,切切實實地做好,就是很好的愛國。今天我們緬懷五四英烈,重溫"五、四"精神,重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的當(dāng)下和未來。

  老師們,同學(xué)們,讓我們高舉"五、四"精神的旗幟,讓我們用愛國、用正氣、用堅持、用刻苦、用善良去書寫我們競力學(xué)校光輝的未來,去共同描畫我們競力學(xué)校更加美好的明天!謝謝大家!

  教師代表五四青年節(jié)致辭范文【篇三】

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚五四精神》.

  5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。

  1919年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中。“五四”的精神,需要我們同學(xué)們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

  因此,弘揚五四精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!


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