小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話
畢業(yè)，不只是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留念，正因?yàn)?mdash;—這里，給我們留下了太多太多的情感記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話，僅供參考。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們歡聚一堂，在這里舉行阜康市第一小學(xué)20**屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅畫(huà)卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場(chǎng)上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首，那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運(yùn)會(huì)上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。在繪畫(huà)比賽中，你們巧手繪就的畫(huà)卷，構(gòu)思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果， 忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績(jī)。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為阜康市一小的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時(shí)候，老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
揚(yáng)帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦，明天燦爛!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國(guó)”的各位理事，各位項(xiàng)目老師： 大家早上好!
很高興參加“美麗中國(guó)20**-20**屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè)孩子所樂(lè)，千方百計(jì)，一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來(lái)。”我想，是因?yàn)榍閼眩且驗(yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵(lì)，他們很快就豁然開(kāi)朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開(kāi)設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的精神，爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節(jié)”，圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開(kāi)設(shè)了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。
第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長(zhǎng)，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭(zhēng)取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺(tái)，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無(wú)旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國(guó)”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話【篇三】
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們：
這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒(méi)有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式，來(lái)歡送我們孩子，來(lái)祝福我們的孩子!
從今天開(kāi)始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
這些天，我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子，我向孩子們提出了很多問(wèn)題，其中一個(gè)重要的問(wèn)題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮穑菍W(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個(gè)女孩子跟我說(shuō)，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說(shuō)：以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出，因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的，從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后，班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出，變得越來(lái)越大膽，越來(lái)越自信，現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合，她都不會(huì)打怵。
聽(tīng)到這一點(diǎn)，我特別高興!
孩子們，膽子大了，說(shuō)明你們自信了，有勇氣了。對(duì)于未來(lái)的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活，你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái)，蓬勃地涌動(dòng)，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識(shí)，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說(shuō)，亦小帶給他最大的變化，就是增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí)。
我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說(shuō)有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè)，亦小這三年真是開(kāi)了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問(wèn)，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國(guó)家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的，我們感覺(jué)自己很了不起。
孩子，聽(tīng)了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺(jué)很了不起，我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器，總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo)，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界，你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見(jiàn)多識(shí)廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài)，永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，亦小對(duì)他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽(tīng)了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì)，金色的童年，還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?
你非常認(rèn)真地說(shuō)：是的，我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌?，我在班里非常孤?dú)，沒(méi)有朋友，我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個(gè)很受歡迎的人，我每天都很快樂(lè)。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動(dòng)!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨(dú)和憂傷?？粗汩W閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友，要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂(lè)。
還有一個(gè)孩子跟我說(shuō)，亦小對(duì)他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說(shuō)：原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好，家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的，還要會(huì)做各種研究，會(huì)制作思維導(dǎo)圖，會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人，品格好，講誠(chéng)信。
孩子，聽(tīng)了你的話，我知道你真的長(zhǎng)大了?？荚嚦煽?jī)當(dāng)然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái)，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)
最后，我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話，來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候，他滿臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話：現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!
是的，你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里，開(kāi)始嶄新的成長(zhǎng)，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!
謝謝大家!
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