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初中校長開學(xué)講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  又是一年開學(xué)季,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,一起迎接充滿希望的新學(xué)年的到來。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中校長開學(xué)講話稿,僅供參考。

  初中校長開學(xué)講話稿(一):

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  新春伊始,萬象更新!今天,我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

  老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了2016年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒希望。

  教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

  新學(xué)期開始,我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  一、對自己的工作要充滿愛心。全心全意為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!苯逃姨招兄f:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!?/p>

  “愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè),忠誠教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),以苦為樂,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間”。

  “愛”就是要我們老師熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅,這關(guān)鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學(xué)生。愛滿天下才會(huì)桃李滿天下?!靶菅匀耸狼О銗?,不若師生一段情”。熱愛學(xué)生,愛得專心,愛得無私,愛在細(xì)微中,“親其師,信其道”而“樂其道”,愛是師生信任的基礎(chǔ)”。

  二、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學(xué)需練基本功。德為師之魂,學(xué)為師之骨,“沒有思想的教學(xué)是毫無價(jià)值的;沒有進(jìn)取的教學(xué)是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,就必須要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),勤奮好學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng),愛生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學(xué)水平。(德國著名的教育家第斯多惠說過:“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實(shí)自己,更新知識,“學(xué)高為師,身正為范”,“要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水”。

  在此,我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

  1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時(shí)不有。“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)?!泵\(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。還有100多天,初三就面臨畢業(yè),不補(bǔ)課其實(shí)只有六十多天,我希望初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)我們庾中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去。爭取有更多的同學(xué)匯聚丹中繼續(xù)深造?;A(chǔ)年級的同學(xué)們,你們離中考雖然還有段時(shí)日,但也要抓緊時(shí)間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

  2、要學(xué)會(huì)做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

  道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。

  3、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之心?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈(zèng)我們的一切。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)去保護(hù)環(huán)境,注重生態(tài)文明;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

  4,要自立,自律,自強(qiáng),自信。佛曰:“求人不如求己?!笨繃遥扛改?,最終靠不住,將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖先,不算是好漢!”

  老師們,同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲未來豐碩的果實(shí)。

  愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫2016年新的篇章,共同創(chuàng)造我們庾中新的輝煌!

  謝謝!

  初中校長開學(xué)講話稿(二):

  老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!

  按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

  今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。

  短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨冢闶欠裼兄档没匚兜氖虑楹徒?jīng)歷呢?

  我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

  有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;

  而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

  有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;

  也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;

  有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;

  還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!

  規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

  同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!

  這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

  2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

  孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

  她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

  在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

  一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

  而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

  有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

  每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

  叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

  有一段父子之間經(jīng)典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

  兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

  如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。

  “知道了嗎?”兒子說知道了。

  爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

  爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

  不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

  那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

  馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到:

  當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?

  恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。

  同學(xué)們,什么叫吃苦?

  當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

  在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

  風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。

  去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。

  同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

  是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

  李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”

  同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!

  可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。

  所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

  親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  所以,請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

  所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

  將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

  最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

  初中校長開學(xué)講話稿(三):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友、老師們、同學(xué)們:

  鳳山疊翠,汝水拖藍(lán),云夢之澤,馨香滿園。金秋九月,抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年紀(jì)念大會(huì)的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第三十一個(gè)教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,今天,我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,對關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝愿!對將要受到表彰的老師、班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  2015年6月,學(xué)校高質(zhì)量地送走了又一屆畢業(yè)班同學(xué),我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學(xué)長,他們留下的是勤奮好學(xué)、刻苦努力的品德;2015年8月,我們迎來了七年級一千余位新同學(xué),我們相信這一千余位新同學(xué),你們帶來了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,懷著對初中生活的美好憧憬和對自己發(fā)展的美好理想來到了學(xué)校,希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、刻苦樂學(xué)的精神,在享受學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功,感悟成長! 愿我們的學(xué)校因?yàn)槟銈兌泳省?/p>

  “一分耕耘,一分收獲”,在過去的一個(gè)學(xué)年,我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子,并默默耕耘。我們收獲了快樂,收獲了成長,收獲了幸福。在過去的一個(gè)學(xué)年里,在創(chuàng)建“教育文化品牌學(xué)校、教育文化幸福名?!钡膴^斗目標(biāo)指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)=處熅\團(tuán)結(jié),克服重重困難,樹立團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績。今天,我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優(yōu)秀班主任;表彰朱雪花、張會(huì)娟、薛校品等36位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強(qiáng)五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱?,開拓進(jìn)取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師出自我校,為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。今天,我們還將表彰940名在各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),我們相信這些同學(xué)將成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。2014——2015學(xué)年,我們學(xué)校相繼被評為河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、河南省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)樣本學(xué)校、洛陽市德育特色學(xué)校。尤其是2015年中招,我校上市級示范高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)突破500人大關(guān),達(dá)到537人,比2014年凈增118人,全縣前10名,我校占4人,全縣前100名,我校占29人,全縣前500名,我校占119人,原905班李國徽同學(xué)以638分奪得縣中招狀元,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進(jìn)取的結(jié)果,這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果,作為校長,我感謝大家!

  時(shí)間是一位偉大的哲人,每當(dāng)除舊布新之際,她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往,又激勵(lì)我們迅步前進(jìn)。過去已成為歷史,回首過去我們豪情滿懷,展望未來任重道遠(yuǎn)。新的學(xué)年,新的希望,新的夢想。在暑假期間,我們編印了《向幸福出發(fā)》的宣傳彩頁,我們編寫了各個(gè)年級的學(xué)科導(dǎo)學(xué)案,我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,我們編印了丁麗老師的校本教材《中學(xué)生學(xué)禮儀》,編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風(fēng)云人物》,編印了呂先鋒老師的七、八、九三個(gè)年級的校本教材《數(shù)學(xué)秘招三百訣》,編印了足球校本教材。新的學(xué)年,我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的工作要求,以質(zhì)量提升年活動(dòng)開展為工作抓手,以更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的工作任務(wù),全力實(shí)施幸福教育,緊緊圍繞全體師生,緊緊依靠全體師生,緊緊團(tuán)結(jié)全體師生,一起上好幸福課堂,一起走進(jìn)幸福校院,一起組建幸福團(tuán)隊(duì),一起參與幸?;顒?dòng),一起編寫幸福課程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌學(xué)校,全力建設(shè)教育文化幸福名校。

  新學(xué)年伊始,作為縣直初中幸福大家庭的一員,我向全體師生提出以下五點(diǎn)希望和要求:

  1、要修德立身。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)自律,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

  2、要形成習(xí)慣。一位教育家說過:“教育的主要目的在于培養(yǎng)一種良好習(xí)慣”。一個(gè)良好的生活、工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣可使人受益終身,但良好習(xí)慣的形成并非先天賜福,而是持之以恒點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的日積月累。養(yǎng)成習(xí)慣就是形成規(guī)范,培養(yǎng)意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,重要的是我們朝什么方向走。每個(gè)人都有綻放自己光彩的能力,但這種能力也需要通過努力才能發(fā)揮作用。所以如果你對未來還有夢想,那就請別停止腳步。

  3、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。學(xué)習(xí)是世界上最美的風(fēng)景,學(xué)習(xí)是自信,學(xué)習(xí)是力量,學(xué)習(xí)更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福。生命因?qū)W習(xí)而燃燒熾熱,生命之歌因?qū)W習(xí)而氣勢磅礴,生命之路因?qū)W習(xí)而平坦寬闊。學(xué)習(xí)給人以希望,以決心,以力量,帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。

  4、勤能補(bǔ)拙,譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。 勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。勤奮在先,成功在望。

  5、堅(jiān)持不懈,鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈”。勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利,就要堅(jiān)持不懈地努力,請大家記住:成功就是別人堅(jiān)持不了的時(shí)候,你再堅(jiān)持一下!

  同學(xué)們,老師們,幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。幸福不是得你所想,而是想你所得。幸福不是你能左右多少人,而是有多少人在你的左右。在我們的左右,有可愛的同學(xué),有尊敬的老師,有愛我們的父母,所以,我們大家都是幸福的。在教育路上,我們愿與大家一路同行,幸福相伴!

  
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