公文寫作培訓會領(lǐng)導講話
公文寫作，是指公務文書的寫作，是文件的擬稿工作， 它是機關(guān)制發(fā)文件的第一個工作環(huán)節(jié)。下面是學習啦小編給大家整理的公文寫作培訓會領(lǐng)導講話，僅供參考。
公文寫作培訓會領(lǐng)導講話篇1
同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉辦公文寫作與處理視頻培訓班。首先，我代表集團公司向參加本次培訓班的全體人員表示熱烈的歡迎!向為本次培訓班順利舉辦付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!借此機會，我講兩點意見，供大家參考。
一、充分認識舉辦公文寫作與處理視頻培訓班的目的和意義 當前，我們正處在一個信息化、知識化、全球化的時代。時代的進步，要求我們推進現(xiàn)代化電力的建設(shè)進程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍最基本的技能之一。不斷學習新知識，增強自身本領(lǐng)，是我們在座各位都要面臨的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓班，就我們公司而言主要有兩個方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎(chǔ)性工作，是我們進行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對促進企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運轉(zhuǎn)的好壞直接關(guān)系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定 意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項管理活動提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務。
二是貫徹落實公司《關(guān)于**年**職工教育培訓工作的實施意見》的要求。加強技能人才隊伍建設(shè)，完善高技能人才培訓體系，是公司職工教育培訓工作的重要要求，是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標的需要。目前，我們職工隊伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓班，培養(yǎng)**事業(yè)發(fā)展需要的知識技能型人才，將促進公司又好又快的發(fā)展。
二、對這次學習培訓的幾點要求
(一)刻苦學習，努力完成學習任務。當前，我們面臨的新形勢、新任務對同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時代脈搏，不斷學習和更新知識，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實際問題，把各項工作不斷向前推進。首先要珍惜這次的培訓機會。大家既來之，則安之，在培訓時沉下心來，做好筆記。其次要用心學習。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學下去的。第三要取得好的學習效果。大家在學習培訓過程中，要拿出學生時代的學習勁頭，腳踏實地，刻苦鉆研，認真思考，全面領(lǐng)會，取得較好的學習效果。
(二)學以致用，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。學習的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系工作實際。這次培訓班給大家講課的老師既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗和體會，把我們所學的理論知識運用到實際工作中去，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。
(三)嚴肅紀律，服從組織，提高學習培訓實效。無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓取得實效，特別強調(diào)以下兩點有關(guān)組織紀律的要求：
1、嚴格遵守培訓班紀律。因事不能上課者，必須向本部門領(lǐng)導請假，準假后才能離開課堂。
2、為了表示對教授講師的尊重，請大家在老師講課時把手機關(guān)閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學習順利，生活愉快，學有所獲!預祝培訓班取得圓滿成功!
謝謝大家!
公文寫作培訓會領(lǐng)導講話篇2
同志們：
今天，全區(qū)糧食系統(tǒng)公文寫作與信息化系統(tǒng)首次培訓班正式開學了。首先，我代表自治區(qū)糧食局，向前來參加學習培訓的各地、各單位的同志們表示熱烈的歡迎!
推進糧食工作科學跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人。組織糧食系統(tǒng)干部職工開展專業(yè)技能培訓，是加強我區(qū)糧食系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)、提升糧食行業(yè)管理與發(fā)展水平的重要環(huán)節(jié)。自治區(qū)糧食局高度重視人才培訓工作，局黨委專門開會研究，聽取人員培訓工作報告，并將人才培訓確定為“十二五”我區(qū)糧食部門的一項重要工作。“十二五”糧食行業(yè)人才隊伍建設(shè)工作中，已制定了將糧食行業(yè)人員全部輪訓一遍的工作目標。年初以來，自治區(qū)糧食局依托糧校，組織專門力量，爭取專項經(jīng)費，對學習培訓工作給予大力支持。截至目前，自治區(qū)糧食局已先后舉辦多個培訓班，自購銷、監(jiān)督檢查、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、財務等專業(yè)培訓班開始，已經(jīng)分專業(yè)、分階段地把各地州市、縣(市)糧食行政管理部門的同志逐次集中起來，安排業(yè)務學習培訓，目的就是要全面、系統(tǒng)地提升糧食系統(tǒng)干部職工專業(yè)素質(zhì)，為推進我區(qū)糧食系統(tǒng)科學跨越發(fā)展提供強有力的人才支撐。
同志們離開工作崗位來到學校學習，十分不容易。這次安排的公文寫作與信息化系統(tǒng)培訓班是此專業(yè)領(lǐng)域的首個培訓班，也是年初以來集中學習人員最多的一個培訓班，事前，學校和局辦公室、信息中心的同志已經(jīng)做了大量的準備工作。這次學習時間緊、知識多、學習任務重，希望大家把握時間、把握機會，認真學習，力求學有所獲，對今后的工作有實質(zhì)性的幫助和提升。在此，我提幾點要求：
一要集中精力安心學習。這次學習內(nèi)容十分豐富，既有公文寫作知識講座，又有計算機基礎(chǔ)知識課程，還有即將在全區(qū)推廣應用的新疆糧食綜合信息化管理系統(tǒng)的相關(guān)應用知識培訓，以及特地安排的上機操作實踐課。在短短不到十天的時間內(nèi)，要學習這么多的專業(yè)知識和技能，學習壓力很大，大家回去后還要兼負起對單位和所管轄地區(qū)單位和企業(yè)人員的培訓責任，希望大家珍惜時間，把握機會，集中精力，認真學習，切實提高學習效率和質(zhì)量，完成好學習任務。 二要嚴格遵守學習紀律。這次培訓，糧食局給予了大力支持，學校等各方面做出了巨大的努力，目的就是要讓大家安心學習，學有所獲，學有所用。各位同學要自覺遵守學校及培訓班的各項規(guī)章制度和學習紀律，認真聽講，及時完成老師布臵的上機實踐和課程作業(yè)。要服從學校管理，尊重老師，一般情況盡可能不要請假，不要擅自離班離校。確有急事要辦，必須向班主任和培訓老師請假，未經(jīng)請假擅自離班、離校和曠課的同學，要給予嚴肅處理，并通報所在單位。 三要加強團結(jié)。這次學習培訓班，住宿和食宿安排由學校負責，學校已盡最大的努力以最好的條件為大家提供服務，但可能與大家的期望還有些差距，希望大家克服困難，理解和支持學校。大家來自全疆各地，有各民族的同志，在校培訓期間，大家要加強團結(jié)，相互理解，相互支持，相互幫助，順利完成學習培訓任務。我這里特別強調(diào)一下，培訓期間恰適古爾邦節(jié)，學校安排放假休息一天，同學們要關(guān)心過古爾邦節(jié)的少數(shù)民族同志，給他們以節(jié)日的問候。學校也要努力創(chuàng)造條件，要讓大家度過一個快樂祥和幸福的節(jié)日。 四要學以致用。這次公文與信息化培訓班很有特色，課程內(nèi)容安排與實際工作聯(lián)系緊密。同學們參加學習和培訓后，要將所學的知識與技能運用到工作當中，要為切實提高糧食系統(tǒng)公文寫作水平和信息化應用水平做出自己積極的努力，發(fā)揮應有的作用。
最后，預祝同學們學習順利!取得好成績!預祝大家古爾邦節(jié)快樂!
公文寫作培訓會領(lǐng)導講話篇3
各位學員、同志們：
20xx年全省測繪系統(tǒng)公文寫作與新聞宣傳培訓班今天正式開班了。舉辦這次培訓班，旨在加強政務信息隊伍建設(shè)，提高公文寫作能力和新聞宣傳水平，更好地推動和宣傳測繪地理信息工作，同時也為大家提供了一次難得的學習交流機會。為了組織好這次培訓，我們邀請了省政府辦公廳文書處***處長、省政府網(wǎng)站**主任以及新華社**分社資深記者***等領(lǐng)導和專家為大家授課。培訓時間安排緊湊，內(nèi)容充實，貼近工作實際，針對性較強，希望大家學有所得。下面，我講幾點意見，供大家參考。
一、統(tǒng)一思想，深刻認識公文寫作與新聞宣傳的重要意義 公文寫作與新聞宣傳是從事政務工作必須面對的課題，是政府部門日常工作的重要內(nèi)容，也是一名合格的公務員的基本素質(zhì)和必備能力。從文字工作的層面而言，公文寫作與新聞宣傳是政府部門依法履職的“兩大支撐”，公文寫作是對內(nèi)的，直接關(guān)系到政令是否暢通、工作能否取得實效;新聞宣傳是對外的，直接關(guān)系到社會形象的塑造和發(fā)展環(huán)境的拓展。因此，公文寫作與新聞宣傳對于做好測繪地理信息工作具有重要意義。
(一)公文寫作是測繪地理信息主管部門發(fā)揮作用的重要基石。測繪部門作為作為政府的組成部分，肩負著測繪地理信息市場監(jiān)管等重要的行政職能。公文是上傳下達確保政令暢通的主要方式，是推動工作開展和確保工作落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是測繪部門依法履行行政職能的重要體現(xiàn)。此外，測繪系統(tǒng)有一定的特殊性，一方面測繪的專業(yè)性較強，另一方面市州測繪局很多都掛靠在規(guī)劃局，這為公文寫作提出了更高的要求，既要格式規(guī)范、條理清晰、層次分明，又要通俗易懂、突出重點、言簡意賅。公文寫作不僅僅是寫作者個人的事情，更從一個側(cè)面反映出測繪部門的能力和水平，是測繪部門進一步發(fā)揮作用的基礎(chǔ)和前提。
(二)新聞宣傳是測繪地理信息事業(yè)發(fā)展的有力推手。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，測繪的基礎(chǔ)性作用越來越受到重視，地理信息產(chǎn)業(yè)已成為新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們面臨的發(fā)展形勢總體上是十分有利的。如何抓住機會，將發(fā)展的良機和現(xiàn)有的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強大動力，是值得我們每一個人深思的重大問題。在推動測繪地理信息事業(yè)跨越發(fā)展的眾多因素中，新聞宣傳是不可或缺的重要內(nèi)容。俗話說，酒香不怕巷子深。但是在信息時代，信息的數(shù)量和傳播的速度都在以幾何數(shù)級增長，信息的快速更新與淘汰成為常態(tài)，所以酒再好也怕巷子深，也要會宣傳。同樣的道理，無論你測繪做得多好、地理信息發(fā)展多快、保障服務多到位，如果你不會宣傳、不懂宣傳、不多宣傳，就不會受到重視、不能獲得更多的支持、難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。如這幾年全國數(shù)字城市的建設(shè)與推廣，與國家局重視新聞宣傳工作就有很大的關(guān)系。
(三)抓好公文寫作與新聞宣傳工作是加速測繪地理信息事業(yè)發(fā)展的客觀要求。測繪局長期以來將自己定位為一個純粹的技術(shù)部門，對其肩負的行政管理職能和在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性作用不夠重視，導致我們只關(guān)注技術(shù)，公文寫作能力欠佳;只埋頭做事，新聞宣傳效果有限。具體體現(xiàn)在，公文的格式規(guī)范、行文要求、條理層次等很多方面還存在問題，宣傳的深度和廣度不夠，在黨報黨刊和核心刊物上的宣傳較少，與測繪地理信息事業(yè)發(fā)展的大好形勢和客觀需求還存在一定差距，需要我們在今后的工作中加強和改進，這也是舉辦此次培訓班的意義所在。
二、把握重點，全面提高公文寫作與新聞宣傳的能力水平 既然是參加培訓，就要弄清楚要學什么和學習的重點何在。此次培訓主要圍繞公文寫作與新聞宣傳展開，學習的重點就是提高公文寫作的規(guī)范性和新聞宣傳的有效性。在學習中，應重點學習以下三方面內(nèi)容：
一是公文寫作與新聞宣傳的理論知識。理論是實踐的先導，加強理論學習十分重要。具體來說，包括公文的定義、種類、要素、格式、行文要求等以及新聞宣傳的內(nèi)涵、形式、特點、寫作方法等，都是我們要熟知和掌握的重要內(nèi)容。實踐中存在這樣一種不好的傾向，就是認為自己從事文字工作時間長，不重視理論知識的學習，結(jié)果要么是錯漏頻出，要么是止步不前。萬丈高樓平地起，這些看似十分熟悉的內(nèi)容既是做好公文寫作與新聞宣傳工作的前提，也是進一步提高自身能力水平的基礎(chǔ)，所以要更加重視理論知識的學習、消化和吸收。
二是公文寫作與新聞宣傳的經(jīng)驗技巧。這方面既要善于學習，也要勤于歸納，是一個長期積累的過程，非一日之功。善于學習，就是要保持學習的主動性，時刻注意吸收別人好的經(jīng)驗和好的做法，最大限度地為己所用;勤于歸納，就是要堅持系統(tǒng)邏輯的思維模式，在學習借鑒和自我實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)規(guī)律性和技巧性的東西，從而更好地指導實踐活動。如公文寫作的條理層次、新聞宣傳的選題視角等，都離不開長期實踐積累的經(jīng)驗和技巧，也體現(xiàn)了寫作者的綜合素質(zhì)。
三是公文寫作與新聞宣傳的實際應用。應用主要有兩個層面，一個是“規(guī)定動作”，即如何更加規(guī)范、更加高效地起草公文，如何更加及時、更加有效地宣傳報道;另一個是“自選動作”，即在各自具體環(huán)境和工作崗位上如何完成好自己的工作任務。不論是哪一層面的應用，都要突出針對性，要因地制宜具體問題具體分析。同時，任何應用都是為了更好地推動和促進測繪地理信息事業(yè)發(fā)展，這是應用的出發(fā)點和歸屬地。學習公文寫作與新聞宣傳的實際應用，就是要把兩個層面的應用結(jié)合起來，將學習的成果應用在實際工作中，創(chuàng)造性地開展工作，使學習真正發(fā)揮效用。
三、持之以恒，切實增強學習的主動性和自覺性
這次培訓時間有限，但是學習是一項終身的事業(yè)，不僅僅局限于這次培訓，而是要落實到平時，增強學習的主動性和自覺性，形成良好的學習習慣，認真做到“三個學習”、切實增強“四種理念”、努力實現(xiàn)“五項提高”。
“三個學習”。一是端正態(tài)度學。培訓的機會難得，一定要珍惜機會，靜下心來，排除干擾，全身心地投入學習，把老師的授課內(nèi)容原原本本地聽進去，通過學習切實提高做好工作的能力;二是帶著問題學。要突出學習的針對性，積極查找自身在公文寫作和新聞宣傳方面的問題和不足，認真分析問題的根源和存在的差距，并在學習中尋找解決的辦法;三是深入思考學。學習是一個交流互動的過程，要在理解的基礎(chǔ)上學習，在思考的前提下吸收，把學與思很好地結(jié)合起來，把老師的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識，這樣才能算是學有所得。
“四種理念”。一是維護大局的理念。測繪關(guān)系國家版圖和國家安全，要通過學習，不斷提高政治素質(zhì)和政治敏銳性，堅持從大局出發(fā)考慮和處理問題，避免在工作中出現(xiàn)原則性問題和錯漏;二是服務中心的理念。要緊密圍繞各級黨委政府的中心工作和重大戰(zhàn)略部署，有針對性地加強學習，并在實際工作中予以貫徹，切實提高服務中心的能力。三是與時俱進的理念。要結(jié)合當前時代發(fā)展的主題和測繪地理信息面臨的新形勢新問題，重點學習新知識、新技術(shù)、新觀念、新思想，實現(xiàn)知識體系和思想認識上的及時更新。四是學以致用的理念。在學習內(nèi)容的選擇和時間的安排上，要立足于為我所用的原則，有重點地進行學習。廣泛學習可以增長見聞、拓展視野，但是要想真正有所提高，還是要結(jié)合實際需要，詳略得當?shù)剡M行取舍，對于重要內(nèi)容要反復學習和深入理解，以更好地付諸實際。
“五項提高”。 一是思想認識有所提高。學習是思維交流碰撞的過程，通過學習要在思想上有所啟發(fā)，在認識上有所深化;二是理論政策水平有所提高。通過學習不僅要具備一定的馬列主義理論功底，還要有一定的政策水平;三是寫作水平有所提高。在平時的學習中要多讀歷史經(jīng)典、文學經(jīng)典、哲學經(jīng)典，多研究高水平的公文和高質(zhì)量的宣傳報道，將傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分與實際工作結(jié)合起來，提高公文寫作和撰寫新聞稿件的能力;四是經(jīng)驗技能有所提高。了解的多了，實踐的多了，總結(jié)的多了，自然就可以積累一定的經(jīng)驗，掌握一些實用的技能，從而提高我們的工作效率;五是統(tǒng)籌規(guī)劃能力有所提高。這里的統(tǒng)籌規(guī)劃，既包括人生發(fā)展目標的中長期規(guī)劃，也包括工作任務落實的具體實施規(guī)劃?？茖W的統(tǒng)籌和規(guī)劃，能夠幫助我們盡快直達目標的彼岸。
各位學員、同志們，舉辦公文寫作與新聞宣傳培訓班，是提高寫作能力、增強綜合素質(zhì)、推動工作開展的一種有效形式。你們是測繪系統(tǒng)從事公文寫作和新聞宣傳的骨干力量，希望大家能夠以這次培訓為契機，把學習作為一種追求、一種境界和一項長期任務，堅持不懈，持之以恒，不斷增強自身素質(zhì)和才干，為**測繪地理信息事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻!
最后，祝培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!
看過公文寫作培訓會領(lǐng)導講話的人還看了：