公文寫作培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
公文寫作，是指公務(wù)文書的寫作，是文件的擬稿工作， 它是機(jī)關(guān)制發(fā)文件的第一個(gè)工作環(huán)節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的公文寫作培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
公文寫作培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話篇1
同志們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班。首先，我代表集團(tuán)公司向參加本次培訓(xùn)班的全體人員表示熱烈的歡迎!向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我講兩點(diǎn)意見，供大家參考。
一、充分認(rèn)識(shí)舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班的目的和意義 當(dāng)前，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化、全球化的時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，要求我們推進(jìn)現(xiàn)代化電力的建設(shè)進(jìn)程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進(jìn)，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍最基本的技能之一。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，是我們?cè)谧魑欢家媾R的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班，就我們公司而言主要有兩個(gè)方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項(xiàng)重要的不可或缺的基礎(chǔ)性工作，是我們進(jìn)行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強(qiáng)公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運(yùn)行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對(duì)促進(jìn)企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運(yùn)轉(zhuǎn)的好壞直接關(guān)系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無處不在，不可或缺，無可替代。我們可以說，在一定 意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無法為企業(yè)各項(xiàng)管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
二是貫徹落實(shí)公司《關(guān)于**年**職工教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》的要求。加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，完善高技能人才培訓(xùn)體系，是公司職工教育培訓(xùn)工作的重要要求，是實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的需要。目前，我們職工隊(duì)伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓(xùn)班，培養(yǎng)**事業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)技能型人才，將促進(jìn)公司又好又快的發(fā)展。
二、對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)要求
(一)刻苦學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)前，我們面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)同志們提出了越來越高的要求。因此，必須緊跟時(shí)代脈搏，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實(shí)際問題，把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。首先要珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。大家既來之，則安之，在培訓(xùn)時(shí)沉下心來，做好筆記。其次要用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學(xué)下去的。第三要取得好的學(xué)習(xí)效果。大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要拿出學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)勁頭，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，認(rèn)真思考，全面領(lǐng)會(huì)，取得較好的學(xué)習(xí)效果。
(二)學(xué)以致用，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問題和分析問題的能力，更好地履行工作職責(zé)。因此，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際。這次培訓(xùn)班給大家講課的老師既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實(shí)踐中的問題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，把我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，服從組織，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)效。無規(guī)矩不成方圓，為確保培訓(xùn)取得實(shí)效，特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)有關(guān)組織紀(jì)律的要求：
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律。因事不能上課者，必須向本部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，準(zhǔn)假后才能離開課堂。
2、為了表示對(duì)教授講師的尊重，請(qǐng)大家在老師講課時(shí)把手機(jī)關(guān)閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)有所獲!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
公文寫作培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話篇2
同志們：
今天，全區(qū)糧食系統(tǒng)公文寫作與信息化系統(tǒng)首次培訓(xùn)班正式開學(xué)了。首先，我代表自治區(qū)糧食局，向前來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各地、各單位的同志們表示熱烈的歡迎!
推進(jìn)糧食工作科學(xué)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人。組織糧食系統(tǒng)干部職工開展專業(yè)技能培訓(xùn)，是加強(qiáng)我區(qū)糧食系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)、提升糧食行業(yè)管理與發(fā)展水平的重要環(huán)節(jié)。自治區(qū)糧食局高度重視人才培訓(xùn)工作，局黨委專門開會(huì)研究，聽取人員培訓(xùn)工作報(bào)告，并將人才培訓(xùn)確定為“十二五”我區(qū)糧食部門的一項(xiàng)重要工作。“十二五”糧食行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作中，已制定了將糧食行業(yè)人員全部輪訓(xùn)一遍的工作目標(biāo)。年初以來，自治區(qū)糧食局依托糧校，組織專門力量，爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作給予大力支持。截至目前，自治區(qū)糧食局已先后舉辦多個(gè)培訓(xùn)班，自購(gòu)銷、監(jiān)督檢查、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、財(cái)務(wù)等專業(yè)培訓(xùn)班開始，已經(jīng)分專業(yè)、分階段地把各地州市、縣(市)糧食行政管理部門的同志逐次集中起來，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目的就是要全面、系統(tǒng)地提升糧食系統(tǒng)干部職工專業(yè)素質(zhì)，為推進(jìn)我區(qū)糧食系統(tǒng)科學(xué)跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
同志們離開工作崗位來到學(xué)校學(xué)習(xí)，十分不容易。這次安排的公文寫作與信息化系統(tǒng)培訓(xùn)班是此專業(yè)領(lǐng)域的首個(gè)培訓(xùn)班，也是年初以來集中學(xué)習(xí)人員最多的一個(gè)培訓(xùn)班，事前，學(xué)校和局辦公室、信息中心的同志已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作。這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊、知識(shí)多、學(xué)習(xí)任務(wù)重，希望大家把握時(shí)間、把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求學(xué)有所獲，對(duì)今后的工作有實(shí)質(zhì)性的幫助和提升。在此，我提幾點(diǎn)要求：
一要集中精力安心學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，既有公文寫作知識(shí)講座，又有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)課程，還有即將在全區(qū)推廣應(yīng)用的新疆糧食綜合信息化管理系統(tǒng)的相關(guān)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)，以及特地安排的上機(jī)操作實(shí)踐課。在短短不到十天的時(shí)間內(nèi)，要學(xué)習(xí)這么多的專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)壓力很大，大家回去后還要兼負(fù)起對(duì)單位和所管轄地區(qū)單位和企業(yè)人員的培訓(xùn)責(zé)任，希望大家珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。 二要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。這次培訓(xùn)，糧食局給予了大力支持，學(xué)校等各方面做出了巨大的努力，目的就是要讓大家安心學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。各位同學(xué)要自覺遵守學(xué)校及培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布臵的上機(jī)實(shí)踐和課程作業(yè)。要服從學(xué)校管理，尊重老師，一般情況盡可能不要請(qǐng)假，不要擅自離班離校。確有急事要辦，必須向班主任和培訓(xùn)老師請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假擅自離班、離校和曠課的同學(xué)，要給予嚴(yán)肅處理，并通報(bào)所在單位。 三要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，住宿和食宿安排由學(xué)校負(fù)責(zé)，學(xué)校已盡最大的努力以最好的條件為大家提供服務(wù)，但可能與大家的期望還有些差距，希望大家克服困難，理解和支持學(xué)校。大家來自全疆各地，有各民族的同志，在校培訓(xùn)期間，大家要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互理解，相互支持，相互幫助，順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。我這里特別強(qiáng)調(diào)一下，培訓(xùn)期間恰適古爾邦節(jié)，學(xué)校安排放假休息一天，同學(xué)們要關(guān)心過古爾邦節(jié)的少數(shù)民族同志，給他們以節(jié)日的問候。學(xué)校也要努力創(chuàng)造條件，要讓大家度過一個(gè)快樂祥和幸福的節(jié)日。 四要學(xué)以致用。這次公文與信息化培訓(xùn)班很有特色，課程內(nèi)容安排與實(shí)際工作聯(lián)系緊密。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后，要將所學(xué)的知識(shí)與技能運(yùn)用到工作當(dāng)中，要為切實(shí)提高糧食系統(tǒng)公文寫作水平和信息化應(yīng)用水平做出自己積極的努力，發(fā)揮應(yīng)有的作用。
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利!取得好成績(jī)!預(yù)祝大家古爾邦節(jié)快樂!
公文寫作培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話篇3
各位學(xué)員、同志們：
20xx年全省測(cè)繪系統(tǒng)公文寫作與新聞宣傳培訓(xùn)班今天正式開班了。舉辦這次培訓(xùn)班，旨在加強(qiáng)政務(wù)信息隊(duì)伍建設(shè)，提高公文寫作能力和新聞宣傳水平，更好地推動(dòng)和宣傳測(cè)繪地理信息工作，同時(shí)也為大家提供了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。為了組織好這次培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)了省政府辦公廳文書處***處長(zhǎng)、省政府網(wǎng)站**主任以及新華社**分社資深記者***等領(lǐng)導(dǎo)和專家為大家授課。培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊，內(nèi)容充實(shí)，貼近工作實(shí)際，針對(duì)性較強(qiáng)，希望大家學(xué)有所得。下面，我講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)公文寫作與新聞宣傳的重要意義 公文寫作與新聞宣傳是從事政務(wù)工作必須面對(duì)的課題，是政府部門日常工作的重要內(nèi)容，也是一名合格的公務(wù)員的基本素質(zhì)和必備能力。從文字工作的層面而言，公文寫作與新聞宣傳是政府部門依法履職的“兩大支撐”，公文寫作是對(duì)內(nèi)的，直接關(guān)系到政令是否暢通、工作能否取得實(shí)效;新聞宣傳是對(duì)外的，直接關(guān)系到社會(huì)形象的塑造和發(fā)展環(huán)境的拓展。因此，公文寫作與新聞宣傳對(duì)于做好測(cè)繪地理信息工作具有重要意義。
(一)公文寫作是測(cè)繪地理信息主管部門發(fā)揮作用的重要基石。測(cè)繪部門作為作為政府的組成部分，肩負(fù)著測(cè)繪地理信息市場(chǎng)監(jiān)管等重要的行政職能。公文是上傳下達(dá)確保政令暢通的主要方式，是推動(dòng)工作開展和確保工作落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是測(cè)繪部門依法履行行政職能的重要體現(xiàn)。此外，測(cè)繪系統(tǒng)有一定的特殊性，一方面測(cè)繪的專業(yè)性較強(qiáng)，另一方面市州測(cè)繪局很多都掛靠在規(guī)劃局，這為公文寫作提出了更高的要求，既要格式規(guī)范、條理清晰、層次分明，又要通俗易懂、突出重點(diǎn)、言簡(jiǎn)意賅。公文寫作不僅僅是寫作者個(gè)人的事情，更從一個(gè)側(cè)面反映出測(cè)繪部門的能力和水平，是測(cè)繪部門進(jìn)一步發(fā)揮作用的基礎(chǔ)和前提。
(二)新聞宣傳是測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展的有力推手。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，測(cè)繪的基礎(chǔ)性作用越來越受到重視，地理信息產(chǎn)業(yè)已成為新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我們面臨的發(fā)展形勢(shì)總體上是十分有利的。如何抓住機(jī)會(huì)，將發(fā)展的良機(jī)和現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是值得我們每一個(gè)人深思的重大問題。在推動(dòng)測(cè)繪地理信息事業(yè)跨越發(fā)展的眾多因素中，新聞宣傳是不可或缺的重要內(nèi)容。俗話說，酒香不怕巷子深。但是在信息時(shí)代，信息的數(shù)量和傳播的速度都在以幾何數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，信息的快速更新與淘汰成為常態(tài)，所以酒再好也怕巷子深，也要會(huì)宣傳。同樣的道理，無論你測(cè)繪做得多好、地理信息發(fā)展多快、保障服務(wù)多到位，如果你不會(huì)宣傳、不懂宣傳、不多宣傳，就不會(huì)受到重視、不能獲得更多的支持、難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。如這幾年全國(guó)數(shù)字城市的建設(shè)與推廣，與國(guó)家局重視新聞宣傳工作就有很大的關(guān)系。
(三)抓好公文寫作與新聞宣傳工作是加速測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展的客觀要求。測(cè)繪局長(zhǎng)期以來將自己定位為一個(gè)純粹的技術(shù)部門，對(duì)其肩負(fù)的行政管理職能和在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性作用不夠重視，導(dǎo)致我們只關(guān)注技術(shù)，公文寫作能力欠佳;只埋頭做事，新聞宣傳效果有限。具體體現(xiàn)在，公文的格式規(guī)范、行文要求、條理層次等很多方面還存在問題，宣傳的深度和廣度不夠，在黨報(bào)黨刊和核心刊物上的宣傳較少，與測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展的大好形勢(shì)和客觀需求還存在一定差距，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)和改進(jìn)，這也是舉辦此次培訓(xùn)班的意義所在。
二、把握重點(diǎn)，全面提高公文寫作與新聞宣傳的能力水平 既然是參加培訓(xùn)，就要弄清楚要學(xué)什么和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)何在。此次培訓(xùn)主要圍繞公文寫作與新聞宣傳展開，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是提高公文寫作的規(guī)范性和新聞宣傳的有效性。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容：
一是公文寫作與新聞宣傳的理論知識(shí)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)十分重要。具體來說，包括公文的定義、種類、要素、格式、行文要求等以及新聞宣傳的內(nèi)涵、形式、特點(diǎn)、寫作方法等，都是我們要熟知和掌握的重要內(nèi)容。實(shí)踐中存在這樣一種不好的傾向，就是認(rèn)為自己從事文字工作時(shí)間長(zhǎng)，不重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果要么是錯(cuò)漏頻出，要么是止步不前。萬丈高樓平地起，這些看似十分熟悉的內(nèi)容既是做好公文寫作與新聞宣傳工作的前提，也是進(jìn)一步提高自身能力水平的基礎(chǔ)，所以要更加重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、消化和吸收。
二是公文寫作與新聞宣傳的經(jīng)驗(yàn)技巧。這方面既要善于學(xué)習(xí)，也要勤于歸納，是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，非一日之功。善于學(xué)習(xí)，就是要保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，時(shí)刻注意吸收別人好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，最大限度地為己所用;勤于歸納，就是要堅(jiān)持系統(tǒng)邏輯的思維模式，在學(xué)習(xí)借鑒和自我實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)規(guī)律性和技巧性的東西，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如公文寫作的條理層次、新聞宣傳的選題視角等，都離不開長(zhǎng)期實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也體現(xiàn)了寫作者的綜合素質(zhì)。
三是公文寫作與新聞宣傳的實(shí)際應(yīng)用。應(yīng)用主要有兩個(gè)層面，一個(gè)是“規(guī)定動(dòng)作”，即如何更加規(guī)范、更加高效地起草公文，如何更加及時(shí)、更加有效地宣傳報(bào)道;另一個(gè)是“自選動(dòng)作”，即在各自具體環(huán)境和工作崗位上如何完成好自己的工作任務(wù)。不論是哪一層面的應(yīng)用，都要突出針對(duì)性，要因地制宜具體問題具體分析。同時(shí)，任何應(yīng)用都是為了更好地推動(dòng)和促進(jìn)測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展，這是應(yīng)用的出發(fā)點(diǎn)和歸屬地。學(xué)習(xí)公文寫作與新聞宣傳的實(shí)際應(yīng)用，就是要把兩個(gè)層面的應(yīng)用結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用在實(shí)際工作中，創(chuàng)造性地開展工作，使學(xué)習(xí)真正發(fā)揮效用。
三、持之以恒，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性
這次培訓(xùn)時(shí)間有限，但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身的事業(yè)，不僅僅局限于這次培訓(xùn)，而是要落實(shí)到平時(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做到“三個(gè)學(xué)習(xí)”、切實(shí)增強(qiáng)“四種理念”、努力實(shí)現(xiàn)“五項(xiàng)提高”。
“三個(gè)學(xué)習(xí)”。一是端正態(tài)度學(xué)。培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得，一定要珍惜機(jī)會(huì)，靜下心來，排除干擾，全身心地投入學(xué)習(xí)，把老師的授課內(nèi)容原原本本地聽進(jìn)去，通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高做好工作的能力;二是帶著問題學(xué)。要突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性，積極查找自身在公文寫作和新聞宣傳方面的問題和不足，認(rèn)真分析問題的根源和存在的差距，并在學(xué)習(xí)中尋找解決的辦法;三是深入思考學(xué)。學(xué)習(xí)是一個(gè)交流互動(dòng)的過程，要在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，在思考的前提下吸收，把學(xué)與思很好地結(jié)合起來，把老師的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，這樣才能算是學(xué)有所得。
“四種理念”。一是維護(hù)大局的理念。測(cè)繪關(guān)系國(guó)家版圖和國(guó)家安全，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和政治敏銳性，堅(jiān)持從大局出發(fā)考慮和處理問題，避免在工作中出現(xiàn)原則性問題和錯(cuò)漏;二是服務(wù)中心的理念。要緊密圍繞各級(jí)黨委政府的中心工作和重大戰(zhàn)略部署，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中予以貫徹，切實(shí)提高服務(wù)中心的能力。三是與時(shí)俱進(jìn)的理念。要結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的主題和測(cè)繪地理信息面臨的新形勢(shì)新問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新觀念、新思想，實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系和思想認(rèn)識(shí)上的及時(shí)更新。四是學(xué)以致用的理念。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和時(shí)間的安排上，要立足于為我所用的原則，有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。廣泛學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)見聞、拓展視野，但是要想真正有所提高，還是要結(jié)合實(shí)際需要，詳略得當(dāng)?shù)剡M(jìn)行取舍，對(duì)于重要內(nèi)容要反復(fù)學(xué)習(xí)和深入理解，以更好地付諸實(shí)際。
“五項(xiàng)提高”。 一是思想認(rèn)識(shí)有所提高。學(xué)習(xí)是思維交流碰撞的過程，通過學(xué)習(xí)要在思想上有所啟發(fā)，在認(rèn)識(shí)上有所深化;二是理論政策水平有所提高。通過學(xué)習(xí)不僅要具備一定的馬列主義理論功底，還要有一定的政策水平;三是寫作水平有所提高。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典，多研究高水平的公文和高質(zhì)量的宣傳報(bào)道，將傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分與實(shí)際工作結(jié)合起來，提高公文寫作和撰寫新聞稿件的能力;四是經(jīng)驗(yàn)技能有所提高。了解的多了，實(shí)踐的多了，總結(jié)的多了，自然就可以積累一定的經(jīng)驗(yàn)，掌握一些實(shí)用的技能，從而提高我們的工作效率;五是統(tǒng)籌規(guī)劃能力有所提高。這里的統(tǒng)籌規(guī)劃，既包括人生發(fā)展目標(biāo)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，也包括工作任務(wù)落實(shí)的具體實(shí)施規(guī)劃?？茖W(xué)的統(tǒng)籌和規(guī)劃，能夠幫助我們盡快直達(dá)目標(biāo)的彼岸。
各位學(xué)員、同志們，舉辦公文寫作與新聞宣傳培訓(xùn)班，是提高寫作能力、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、推動(dòng)工作開展的一種有效形式。你們是測(cè)繪系統(tǒng)從事公文寫作和新聞宣傳的骨干力量，希望大家能夠以這次培訓(xùn)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界和一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和才干，為**測(cè)繪地理信息事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
最后，祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
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