市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料
市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料
根據(jù)中華人民共和國機構(gòu)編制委員會規(guī)定。國家教育部是主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。下面是學習啦小編給大家整理的市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料，僅供參考。
市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇1
同志們，老師們：
今天我們歡聚一堂，共同慶祝第二十三個教師節(jié)。在此，首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀，對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候，對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝!
高柳鎮(zhèn)黨委、政府素有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作列入黨政工作的重要議事日程，加大教育投入，加快教育現(xiàn)代化進程，關(guān)心教職工生活，提高教師待遇，各項教育工作均取得長足發(fā)展，實現(xiàn)了新的突破。在高柳鎮(zhèn)黨委政府的倡導(dǎo)下，社會各界大力支持教育，尊師重教蔚然成風。尤其近年來，企業(yè)家和社會各界捐資助學，扶貧救困，對高柳教育的大力發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此，我向捐資助學的企業(yè)家和高柳人民表示衷心的感謝!
在高柳鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，高柳中心校一班人帶領(lǐng)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建大教育平臺，全面實施素質(zhì)教育，強化教育內(nèi)部管理，各類教育均衡發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的成績。學前教育成績突出，園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎(chǔ)教育成績輝煌，高柳鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平在全市起到了帶頭作用，特別是在今春省教育督導(dǎo)檢查中，高柳的基礎(chǔ)工作受到了上級有關(guān)部門和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。今年中考，高柳鎮(zhèn)的成績再創(chuàng)新優(yōu)，英才生、優(yōu)秀生、重點高中一榜上線錄取人數(shù)均取得了歷史最好成績，名列全市第
一。在此也一并表示祝賀。成人教育、信息技術(shù)教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持，更離不開全體教師的辛勤工作。
過去的一年，高柳教育取得了輝煌的成績，市教育局是滿意的。新的一學年開始了，我們將面臨新的問題與挑戰(zhàn)。我們的任務(wù)會更艱巨。要構(gòu)建和諧教育，打造現(xiàn)代化教育平臺，使高柳教育事業(yè)再上一個新臺階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟騰飛貢獻更大的力量，就應(yīng)該也必須重視教育，關(guān)心教育。特別要抓好幾點：
一是新的義務(wù)教育法已頒布實施，要在全民中大力開展新義務(wù)教育法的宣傳普及活動，形成全民重視教育、支持教育，尤其是義務(wù)教育的社會環(huán)境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學和貧困生救助活動，不斷提高辦學水平，不使一個兒童失學。
二是構(gòu)建和諧教育必須各項教育協(xié)調(diào)發(fā)展?；A(chǔ)教育是重點;學前教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須規(guī)范，要特別重視幼兒好品德、好行為、習慣的培養(yǎng)。成人教育要面向農(nóng)村農(nóng)民，在農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓和實用人才培養(yǎng)上下功夫。職業(yè)教育要緊密結(jié)合干部職工實際，加強職業(yè)培訓，努力提高在崗人員的文化水平和業(yè)務(wù)能力。
三是切實深入地推進素質(zhì)教育，大力開展教育創(chuàng)新活動，立足培養(yǎng)有實踐能力和創(chuàng)新精神全面發(fā)展的新型人才。要重視學生的思想品德教育，把學校德育工作落到實處。要積極推動課程改革，立足課堂教學，努力提高教學效益和質(zhì)量。
要重視教師隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。要加大學校安全工作力度，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全不受侵害。
要進一步加強和規(guī)范學校管理，依法治校，預(yù)防和制止違法違規(guī)事件的發(fā)生，努力維護正常的教書育人環(huán)境。
同志們，高柳教育正步入一個新的發(fā)展期，希望高柳中心校帶領(lǐng)全體教職工在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實科學發(fā)展觀，同心同德，開拓創(chuàng)新，努力工作，構(gòu)建和諧教育，使高柳的教育事業(yè)再上一個新臺階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟騰飛做出新的更大貢獻。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意! 謝謝大家!
市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會。能參加今天的教育科研工作會議，我感到非常的高興。在此，我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!向剛才獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀!
召開這次會議，對于我們部署“十二五”期間整個我市市的教育科研工作，全面推進素質(zhì)教育的深入實施具有非常重要的意義。這么多年來，我市教育的品質(zhì)之所以能夠持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展和提升，正是因為它的背后有教育科研的支撐。
近年來，我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，教育科研工作在上級科研部門的精心指導(dǎo)下迅速發(fā)展，科研組織網(wǎng)絡(luò)日趨健全，科研隊伍不斷壯大，研究領(lǐng)域進一步拓寬，課題內(nèi)容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業(yè)已成為我市廣大教育工作者的共識。
國務(wù)委員劉延東在第四屆全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎頒獎暨中國教育科學研究院成立大會上曾經(jīng)指出：“教育科學研究是認識教育規(guī)律的重要工具，是促進教育改革發(fā)展的重要保證。”可以這樣說，教育科研是教育領(lǐng)域的第一生產(chǎn)力。一個企業(yè)不搞研發(fā)，沒有出路;一所學校不搞科研，沒有后勁。追尋全國名校、名師的成長軌跡，都蘊含著“科研出名校，科研出名師”的共性特征。一句話：不以科研的理念指導(dǎo)和管理教育，就很難走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路，就很難把我們的教育做大、做強、做精，就很難創(chuàng)出具有持久生命力的教育品牌。
從教育教學工作自身來講，要牢固樹立依靠教育科研提
高教學質(zhì)量和效益的觀念，改革教師的教學方式和學生的學習方式，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的提高由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變、由時間型向效益型轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在相同的外部條件下，通過教育科研來推動教育事業(yè)的發(fā)展，是啟動教育內(nèi)部活力、走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。 教師專業(yè)成長是我國教師教育改革的一個重要取向，已成為當前教師教育實踐的主流話語。在與教師的交談中，不少教師都提到“問題即課題”、“教學即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語，一些名校如上海建平中學、江蘇洋思中學之所以出“名”，也是因為重視一線教師搞研究。因此，一線教師最應(yīng)該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。
新的形勢，新的任務(wù)，要求我們必須把教育科研放到十
分突出的地位，從推動教育科學發(fā)展的高度，來抓實抓好，抓出成效。下面，我想針對我市目前教育科研發(fā)展情況提幾點要求，供大家參考：
一、要著眼全局，突出重點。教育要發(fā)展，科研要先行。大家要增強問題意識，學會善于依靠教育科研解決實際問題。本著“問題即課題”的思想和“急用先研究”的原則，來抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局，立足現(xiàn)實，針對我市的教育現(xiàn)狀進行廣泛深入地調(diào)查研究，找出制約我市教育發(fā)展的瓶頸問題，進行深度研究和梳理篩選，以確立出我市教育科研的重點課題，進行立項研究，以破解制約我市教育發(fā)展的難題。同時，要實現(xiàn)教育科研的重心下移，深入基層，設(shè)立基地，健全網(wǎng)絡(luò)，圍繞核心課題，開展集體攻關(guān)，力爭在較短的時間內(nèi)有大的突破，真正把教育科研的研究方向與重點轉(zhuǎn)到實際問題的解決上，以提高科研的針對性、實效性。
二、要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識科研的重要地位和作用，堅持實施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研，這是抓好教育科研的關(guān)鍵。有些學校開展教育科研，主要是依靠具體負責這項工作的同志來做，校長只是原則上的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。應(yīng)該說這是遠遠不夠的，因為校長對學校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)。不親自深入開展研究，就難以形成明晰、堅定、具體的教育思想和辦學理念，不僅教育科研搞不好，而且學校也不可能持續(xù)發(fā)展。在這方面，我們有很多校長都是做得比較不錯的。今后應(yīng)繼續(xù)堅持和加強。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強校”的理念，把教育科研工作列入重要議事日程，與學校整體發(fā)展規(guī)劃、課程實施和教師專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，切實加強和改進教育科研，以確保教育科研工作的實效性。要安排專門的人員管理教育科研，管理者要真正懂得科研，是教育科研的內(nèi)行，要為教育科研提供傾斜政策，逐步建立起一支專兼職相結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教育科研工作隊伍。要不斷加大對教育科研的投入，在每年的預(yù)算中安排一定的科研經(jīng)費，并保證逐年增加，以確?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展和重點課題研究的經(jīng)費需要。
三、要創(chuàng)新方法，加大力度。要搞好教育科研，必須掌握科學的研究方法，并不斷創(chuàng)新，加大研究力度，追求實效。剛才專家所做的的專題報告，相信對大家一定會起到很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。當前，“十二五”各級課題的申報給中小學提供了難得的契機，應(yīng)充分發(fā)揮教科室的學術(shù)引領(lǐng)和科研管理作用，在總結(jié)“十一五”期間教育科研經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加強對“十二五”科研課題的立項、指導(dǎo)和評估，大力開展教育科研方法的培訓，大力提倡規(guī)范的行動研究，大力提倡切合學校和教師實際的本土化研究，為教師的專業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的平臺。要把加強對課題研究的管理和指導(dǎo)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷創(chuàng)新思路和方法，以提高全市課題研究的質(zhì)量和效益。同時，要抓好教育科研典型的總結(jié)、培養(yǎng)和推介工作。要力爭出一批國家、省、市級有影響力的科研成果，推進教育科研成果的轉(zhuǎn)化，讓教育科研切實成為學校、教師、學生發(fā)展和進步的第一生產(chǎn)力。要充分發(fā)揮科研典型的示范和引領(lǐng)作用，通過多種形式進行宣傳和推廣，以打造我市教育教學的品牌。我希望，通過我們的共同努力，我市會有更多的名師和名校能夠脫穎而出。
四、要搭建平臺，加強交流。要搭建起兩個教育科研平臺，大步推進科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣和交流。一要進一步辦好《我市教育論壇》，實行課題公開、信息公開、成果公開，把教師最新的科研成果盡快傳遞給學校和教師，全力為一線教師、特別是農(nóng)村中小學教師，及時提供優(yōu)質(zhì)的教育教學精神食糧。二要邀請國內(nèi)教育界專家和有識之士，以各種方式參與教育科研，舉辦高層論壇，為一線教師和科研工作者提供建言獻策和思想交流碰撞的更高平臺。加快形成一支能干、會干、干好的教育科研隊伍。要完善教育科研課題負責人和科研骨干培訓與培養(yǎng)機制，有計劃、多形式地培養(yǎng)教育科研骨干，提高教育科研人員的綜合能力。
五、要強化讀書，增強后勁。教育科研要持續(xù)發(fā)展、深入發(fā)展，必須要不斷加強學習，創(chuàng)新思路，增強后勁。地市教育局自去年以來開展的“讀教育名著，做智慧教師”“十二五”讀書實踐工程，這項活動就很好、很及時，也很有必要。關(guān)于讀書有這樣四句話：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必定是一個美麗的城市。”我覺得這話說得很有道理，沒有真正意義上的閱讀，就永遠不可能有教師和學生的成長。如果我市所有的學校都能真正地讓老師和孩子們閱讀起來，我們的教育質(zhì)量和水平肯定會更上一個臺階。但目前我們還沒有意識到這一點，我們還把大量的時間耗在低效率重復(fù)型的勞動上，老師拼命地講，學生拼命地做作業(yè)。孩子們自主學習、主動發(fā)現(xiàn)和探究的興趣遠遠沒有調(diào)動起來。所以，閱讀經(jīng)典是我們成長的一個非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說過，無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一;他說一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有為學生的精神成長而準備的書，那就是教育。所以，我們要扎扎實實地抓好讀書工程，向讀書工程要質(zhì)量，靠讀書搞科研，靠閱讀增后勁，讓閱讀真正成為每一個教師的自覺行動，讓閱讀真正成為一種生活習慣。
總而言之，我覺得我市教育科研這些年來有了長足的發(fā)展，也取得了比較突出的成績，它已成為我市教育一道亮麗的風景線，我們也期待著它能夠成為“十二五”期間我市教育發(fā)展最重要的一個支撐。參加這次會議的主要是各教育辦主任和各學校校長，你們肩負著辦好每一所學校、教育好每一個學生、為每一個學生終生發(fā)展奠基的重任。教育要走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路，必須重視教育科研;增強學校發(fā)展后勁、培養(yǎng)名師、辦出名校、創(chuàng)出品牌，也必須依靠教育科研。同志們，讓我們共同努力，通過教育科研，依靠教育科研，為我市教育插上騰飛的翅膀，為辦好讓人民滿意的教育，做出我們應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇3
同志們：
剛才，各位副局長已就分管工作進行了部署，大家要認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點：
一、20xx年全市教育事業(yè)取得了前所未有的輝煌成就 主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
20xx年，是義務(wù)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，全市義務(wù)教育普及水平在不斷鞏固提高的基礎(chǔ)上，邁上了優(yōu)質(zhì)均衡的新臺階。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制不斷完善，農(nóng)村學區(qū)管理模式全面運行，農(nóng)村中小學布局調(diào)整暨標準化學校建設(shè)取得新進展，50所標準化學校建設(shè)項目竣工16所，主體完工15所，在建18所。在主城區(qū)進一步完善了“盟校、并校、建分校、新建校”等“四種模式”，薄弱學?？焖侔l(fā)展，擇校問題有效化解。20xx年11月，國家教育部在我市召開了全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會，劉延東國務(wù)委員視察邯山區(qū)渚河路小學時，邊續(xù)用3個“高興”表達了對我市創(chuàng)新做法的肯定，教育部長袁貴仁在會議講話中多次提到我市經(jīng)驗，我市還被評為全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進地區(qū)。會后，全國各地紛紛組團來邯參觀學習，我市“四種模式”、素質(zhì)教育、校園文化等成功經(jīng)驗在全國廣泛推廣。
20xx年，是高中階段教育深化改革、提質(zhì)增效的一年，高考成績在連五年持續(xù)攀升的基礎(chǔ)上，取得了恢復(fù)高考制度三十年來的最好成績。省級示范性高中建設(shè)取得了新的突破，磁縣一中通過省級示范性高中驗收，廣平一中、永年二中、曲周新世紀高中建設(shè)取得了實質(zhì)性進展。中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)全面加強，創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學校1所，省級示范性專業(yè)實訓基地4個，建設(shè)市級示范性專業(yè)實訓基地10個。目前，全市創(chuàng)建省級示范性高中20所，高中階段毛入學率達到79.21%。20xx年高考再次實現(xiàn)了新的跨越，全市62030人參考，本科二批以上上線11882人，較2008年增加2377人，增長率25.1%，遠遠高于今年全省招生計劃增長6.5%的比例，是歷年來增長人數(shù)最多、增幅最大的一年。
20xx年，是各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升的一年，呈現(xiàn)出高等教育積極拓展、學前教育和特殊教育優(yōu)質(zhì)普及、民辦教育規(guī)范發(fā)展的良好態(tài)勢。圍繞我市打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“3+3+3”產(chǎn)業(yè)倍增計劃，初步制定了高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃，深入開展了高等教育產(chǎn)業(yè)園的籌進論證工作，市屬高校建設(shè)取得明顯成效。學前教育、特殊教育在基本普及的基礎(chǔ)上，逐步向規(guī)范化、示范化發(fā)展，民辦教育規(guī)模不斷擴大，辦學行為日趨規(guī)范，為教育事業(yè)的科學發(fā)展增添了活力。
20xx年，是教育基礎(chǔ)建設(shè)水平全面加強的一年，辦學條件全面改善，辦學品位大幅提升，一大批特色學校脫穎而出。強力推進了重點項目建設(shè)，市一中、市一中新校區(qū)建設(shè)和市特教中心建設(shè)3個省市重點項目有了新的進展。全力實施中小學校舍安全工程，完成了排查、鑒定任務(wù)，共排查校舍面積925.01萬平方米，鑒定校舍面積925.01萬平方米;完成了三年總體規(guī)劃、年度加固改造計劃的編制工作，開工面積97.62萬平方米，占年度加固改造任務(wù)的35.61%。完成校舍維修改造項目26個，新建、擴改建校舍4.14萬平方米，消除D級危房3704平方米。完成農(nóng)村初中校舍改造工程項目15個?；窘ǔ墒∫患増D書館35個，新增計算機5873臺，裝備多媒體教室586套，新建校園網(wǎng)37個。在此基礎(chǔ)上，以“三化一上墻”、“五個一”、社團建設(shè)和班級文化建設(shè)為重點，深入推進校園文化建設(shè)，積極開展特色學校創(chuàng)建工作，涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的學校。
20xx年，是師資隊伍建設(shè)取得豐碩成果的一年，中小學教師數(shù)量得到新增長，師德水平得到新提升，專業(yè)發(fā)展邁出新步伐。在完成200名教師公開招聘工作的基礎(chǔ)上，市直學校爭取到了500名教師編制。臨漳縣一次性招錄教師290人，武安一次性招錄150人，曲周一次招錄75人，磁縣一次性招錄58人，全市累計招錄教師1317人(含市直500人)。組織實施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師國家特設(shè)崗位計劃，共安排“特崗教師”870人。穩(wěn)妥推進了義務(wù)教育階段績效工資改革，并基本兌現(xiàn)了績效工資，充分調(diào)動了教師工作積極性。強化了教師支教工作，選派857名城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村支教，帶動了農(nóng)村教師專業(yè)成長。
20xx年，是全市教育事業(yè)由外延擴張向內(nèi)涵發(fā)展重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的一年，全市中小學在“校本革命”的引領(lǐng)下，唱響了素質(zhì)教育主旋律。按照《校本革命行動綱領(lǐng)》的要求，在全市中小學深入推進理念革命、校長革命、師本革命、生本革命、課業(yè)革命、評價革命等六項革命，引起了巨大反響。進一步拓寬了素質(zhì)教育渠道，創(chuàng)新了素質(zhì)教育載體，深化了“六愛塑魂”教育活動，扎實推進了“雙愛好”活動，在“太極拳進校園”的基礎(chǔ)上，開展了“太極推手進課堂”活動，組織開展了第十六屆愛國主義讀書教育活動，舉辦了全市第二十屆中學藝術(shù)節(jié)文藝匯演，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔，推進了素質(zhì)教育的全面實施。
20xx年，是全市教育事業(yè)平安穩(wěn)定、和諧惠民的一年，學校安全管理步入新水平，資助工作實現(xiàn)了全覆蓋，人民群眾對教育工作滿意度大幅提升。4月份以來，面對快速蔓延的甲型H1N1流感疫情，采取果斷措施嚴防死守，有效阻止了H1N1的大面積傳播。在國慶安保工作敏感期，實行每日碰頭、日匯報、周排查、周研判、領(lǐng)導(dǎo)帶班等工作制度，確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。與此同時，教育惠民展現(xiàn)了新形象，在嚴格落實國家資助政策的基礎(chǔ)上，通過市縣財政，資助新入學普通高中貧困生3135人，發(fā)放資助金494.27萬元;資助大專以上新入學貧困大學生2360人，發(fā)放資助金561.75萬元，實現(xiàn)了不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學的目標。深入開展了集中整治中小學亂收費、濫訂教輔材料、有償家教、有償補課和體罰學生等違規(guī)行為的專項活動，人民群眾對教育工作的滿意度大幅提升，民主評議工作位居全市前列。
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2.教育局副局長講話