最新秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿
最新秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿
秋學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，在典禮上如何發(fā)言講話？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿，供大家參閱!
秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。今年有350名一年級(jí)的小弟弟小妹妹和近100名來(lái)自兄弟學(xué)校的小伙伴來(lái)到我們的學(xué)校，成為我們第三小學(xué)的一員。在這里我代表全校教師歡迎新同學(xué)的加入。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我校各項(xiàng)工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，[蓮山課 件 ]朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《班級(jí)一日常規(guī)》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái)，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，做操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，[蓮山 課件]發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：
A 、懂得珍惜時(shí)間。
世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的主要原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
B 、養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書寫要工整，本期我們學(xué)校的老師在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測(cè)驗(yàn)中要加大書寫字體的評(píng)價(jià)。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書，與好書交朋友，在校圓里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。
C、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
5、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，從本學(xué)期起你們是學(xué)校里最高一年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐，這就要求你們?cè)诟鱾€(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象,為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的研究生新同學(xué)們，大家上午好：
伴隨著金秋的到來(lái)，我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著各自的夢(mèng)想與追求，帶著社會(huì)和家人的希望與重托，共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師，對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
一， 進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)水平。
首先，我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)?？缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè)，成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判，也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以，我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深，愛(ài)國(guó)情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn)，我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
其次，要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題，便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問(wèn)題，全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說(shuō)，你會(huì)后悔一輩子。
二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。
研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”，即提出問(wèn)題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”，即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題，把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào)，得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會(huì)終于成功!
科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn)，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向，和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo)，全面搜集和整理資料，并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣，把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺(jué)得累。
最后我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài)，我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力，會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧，相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
謝謝大家。
秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好!
首先，要感謝各位家長(zhǎng)，還有你們的孩子對(duì)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信任和厚愛(ài)――謝謝你們!我需要在這里明確告訴你們的是：給我們一段時(shí)間，我們將證明，選擇實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是你們和孩子們最明智的選擇!在此，我們要對(duì)今年秋季學(xué)期新加入這個(gè)集體的700多名新同學(xué)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，對(duì)在過(guò)去的兩年里對(duì)學(xué)校的工作給予了充分的信任、支持和配合的八、九年級(jí)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!
今年的夏天，我們度過(guò)了一個(gè)炎熱的苦夏。所幸的是，當(dāng)孩子們需要拎著書包走進(jìn)校園地的時(shí)候，天氣終于迎來(lái)了絲絲的涼意，仿佛在告訴孩子們：這正是讀書的好時(shí)候。
不管是七年級(jí)新生，還是八、九年級(jí)的學(xué)生，家長(zhǎng)們，趕緊告訴孩子們：收假了!也該收心了!
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我特別想問(wèn)一問(wèn)我們的家長(zhǎng)們幾個(gè)問(wèn)題：在過(guò)去的這一個(gè)暑假里，你們陪了自己的孩子多長(zhǎng)時(shí)間?你們的孩子在家里做了多少家務(wù)?你們檢查了他們多少次作業(yè)?他們有沒(méi)有堅(jiān)持每天看書，在看些什么書?有沒(méi)有天天守著電視，或者成天玩手機(jī)打游戲?有沒(méi)有交不三不四的朋友?作息時(shí)間是否已經(jīng)混亂甚至顛倒?……如果這些問(wèn)題中的絕大多數(shù)問(wèn)題您都回答不清楚，那么，我不得不說(shuō)：您是一個(gè)不太稱職的家長(zhǎng)!
稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)教育常識(shí)的人都知道：教育是一個(gè)由家庭、學(xué)校、社會(huì)組成的大系統(tǒng)，真正影響和決定孩子一生成就的其實(shí)更多的是家庭帶給孩子的良好習(xí)慣、樂(lè)觀態(tài)度、勤奮精神、自信品格、積極個(gè)性。所以，我要給大家?guī)讞l建議：
一、給孩子多一點(diǎn)陪伴。孩子的成長(zhǎng)從來(lái)不是在真空中進(jìn)行的，他們只能伴隨著環(huán)境成長(zhǎng)。而這所謂環(huán)境當(dāng)中，最重要的其實(shí)就是家庭環(huán)境。不要告訴我你這不懂那不懂。你的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，哪怕僅僅是摸摸他們的頭，拍拍他們的肩膀，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這就是幸福的源泉，這就是安全的基礎(chǔ)。如果缺了這一切，無(wú)論這個(gè)孩子多么優(yōu)秀，他們的內(nèi)心都有可能留下永遠(yuǎn)抹不去的傷痕，也許終其一生，他都找不到幸福，他的內(nèi)心都永遠(yuǎn)無(wú)法找到安全。多一份陪伴，就多一份幸福;多一份陪伴，就多一份安心。我不反對(duì)家長(zhǎng)外出打工，可如果你們家準(zhǔn)備把孩子丟給爺爺奶奶、外公外婆，兩口子都去打工去了，那你就太不負(fù)責(zé)任了。
二、多關(guān)注孩子的習(xí)慣。絕大多數(shù)家長(zhǎng)，每當(dāng)看到自己的孩子成績(jī)不景氣的時(shí)候，首先想到的是如何找個(gè)人給孩子補(bǔ)習(xí)。其實(shí)，補(bǔ)學(xué)習(xí)不如補(bǔ)習(xí)慣。之所以如此說(shuō)，一是學(xué)習(xí)的事情可能你不大懂，就算孩子去補(bǔ)習(xí)了。他認(rèn)真學(xué)沒(méi)有，學(xué)會(huì)了多少，進(jìn)步了多少，你其實(shí)心中一樣沒(méi)底。二是影響和決定孩子一生成就的東西，從根子上講，不是知識(shí)的多少，而是習(xí)慣、態(tài)度和人品的好壞。知識(shí)你可能教不了或者教不好，但習(xí)慣你應(yīng)該教得了也教得好。
一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?在我看來(lái)，最重要的是每天看書背書的習(xí)慣、經(jīng)常幫忙做家務(wù)的習(xí)慣、每天鍛煉的習(xí)慣、整理房間的習(xí)慣、每天訂正錯(cuò)誤的習(xí)慣等等。每天看書背書的習(xí)慣，培養(yǎng)的是孩子好學(xué)的精神;經(jīng)常做家務(wù)的習(xí)慣，養(yǎng)成的是孩子的責(zé)任意識(shí);每天鍛煉的習(xí)慣，不但將給您的孩子一個(gè)強(qiáng)健的身體，更重要的是磨煉了他們堅(jiān)忍不拔的意志;整理房間看起來(lái)無(wú)關(guān)痛癢，可是有條理的生活方式必然提升孩子思維的條理性;每天訂正假期作業(yè)，不但能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在自己不懂不會(huì)的地方有針對(duì)性地下功夫，從而提高學(xué)習(xí)的效率，而且能夠幫助孩子通過(guò)總結(jié)反思，不斷追求進(jìn)步。
我們必須知道，決定你的孩子未來(lái)能夠走多遠(yuǎn)的，正是這些也許在有的人看起來(lái)無(wú)足輕重的習(xí)慣。而這每一項(xiàng)習(xí)慣的根，都在家庭。我在這里要給我們所有的家長(zhǎng)一個(gè)建議，那就是從今天起，再也不能認(rèn)為，教育僅僅是學(xué)校的事，是老師的事，我只要把孩子送進(jìn)了學(xué)校，就算盡到了自己的責(zé)任，就算完成了自己的任務(wù)。如果您的孩子上面這些習(xí)慣沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)，您就不能算是一位合格和稱職的家長(zhǎng)。
三、給孩子一個(gè)合理的目標(biāo)。各位家長(zhǎng)，在過(guò)去的日子里，對(duì)于我們學(xué)校的工作，絕大多數(shù)家長(zhǎng)還是很支持的。但也不得不說(shuō)，有的家長(zhǎng)做得不那么好。做得不好的家長(zhǎng)，一類是對(duì)孩子不聞不問(wèn)，還有一類則是望子成龍心切。
教育領(lǐng)域有一個(gè)重要的概念叫做“最近發(fā)展區(qū)”，形象些說(shuō)，就是要讓您的孩子“跳一跳，摘到桃”。您在要求您的孩子或者與您的孩子共同確定一個(gè)遠(yuǎn)大的理想的時(shí)候，一定要每隔一學(xué)期或者一學(xué)年給您的孩子一個(gè)合理的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該是比他現(xiàn)在的起點(diǎn)要高一些的，但又是他們通過(guò)努力可以達(dá)到的。“羅馬不是一天建成的”――北大、清華也不是一天兩天的勤奮和努力就能夠考上的，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，您應(yīng)該給您的孩子一串目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)鏈，這所有的目標(biāo)，都應(yīng)該是一個(gè)比一個(gè)更高的，但也都是他們可以通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
四、培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的態(tài)度。要學(xué)會(huì)夸孩子，夸孩子并不僅僅是說(shuō)孩子的好話，而是要認(rèn)真地找出他們的優(yōu)點(diǎn)，明了他們的長(zhǎng)處，把孩子表?yè)P(yáng)在實(shí)處，不但要讓他自己相信您說(shuō)的是真的，而且要讓周圍的孩子也覺(jué)得您說(shuō)的是真的。要做到這一點(diǎn)，我們就必須學(xué)會(huì)多尺度多角度去看評(píng)價(jià)一個(gè)孩子，而不僅僅是學(xué)習(xí)。都說(shuō)“多一把尺子就多一批人才”，多一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也就多一批好孩子。我們不但要通過(guò)夸孩子，把孩子夸在實(shí)處來(lái)培養(yǎng)孩子的自信，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)不算太困難的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的自信，還要把夸孩子的重點(diǎn)從結(jié)果轉(zhuǎn)向過(guò)程，從效果轉(zhuǎn)向態(tài)度，通過(guò)肯定他們?cè)诶щy面前的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)，樂(lè)觀態(tài)度來(lái)幫助他們樹(shù)立“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”的積極樂(lè)觀精神。
五、教會(huì)孩子追求有品位的生活。在場(chǎng)的絕大多數(shù)家長(zhǎng)都是農(nóng)民，我也是地地道道的農(nóng)民出生，做農(nóng)民并不可恥。但我要說(shuō)的是，如果你心甘情愿做農(nóng)民，還要鼓勵(lì)孩子世世代代做一個(gè)只知道出賣苦力的農(nóng)民，永遠(yuǎn)不懂得追求高雅的、文明的生活，那您就是自甘墮落!今年，按照上級(jí)的要求，我們將給孩子們訂制校服、禮服，孩子們的禮服不但有襯衣、西裝，還有領(lǐng)帶，我們建議家長(zhǎng)們回去，還要給他們每個(gè)人配上一雙平底的黑皮鞋，我們要教會(huì)他們語(yǔ)言文明、舉止端莊、言談儒雅，追求高品位的生活。不說(shuō)粗話、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不追逐瘋打，不但應(yīng)該成為我們對(duì)孩子在校的要求，也應(yīng)該成為家長(zhǎng)們對(duì)他們的日常要求。
各位家長(zhǎng)，再次感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)和我們一起共商孩子教育大計(jì)，也許我們的想法不一樣，但心卻始終一樣;也許我們的做法不一樣，但目標(biāo)卻一樣。沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子有出息，沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生更優(yōu)秀。我們的出發(fā)點(diǎn)是相同的，我們的目標(biāo)是一致的，我們有什么理由不好好合作，好好交流，共同研究，把教育孩子這項(xiàng)偉大的事業(yè)做得更好?希望大家在今后的工作中，對(duì)我們的老師多一點(diǎn)理解，對(duì)我們的學(xué)校多一點(diǎn)支持，對(duì)我們的工作多一點(diǎn)配合。謝謝大家!
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