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開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

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開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

  學(xué)校會(huì)在開學(xué)舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上會(huì)有教師代表進(jìn)行發(fā)言講話。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿,供你參考!

  開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇一

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著對(duì)暑假美好的回憶,在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié),我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。首先祝賀同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里又升入了一個(gè)新的年級(jí),踏上了新的學(xué)習(xí)征程。

  回顧過去的一學(xué)年,我們宋小以飽滿的精神風(fēng)貌順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的肯定,譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領(lǐng)導(dǎo)和師生共同努力的結(jié)果,但是成績(jī)只能屬于過去,新的學(xué)期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新起點(diǎn)。這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅(jiān)持以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),立德樹人,把校園工作管理走向更精細(xì)化,讓家長(zhǎng)更放心,人民更滿意。

  學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,在宋小這個(gè)溫馨的家園里,我教育著學(xué)生,也成長(zhǎng)了自己。學(xué)高為師,身正為范,為人師表是教師的本分,教書育人是教師的天職,服務(wù)學(xué)生是教師的職責(zé)。我將在終身的教育事業(yè)中嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,以身作則,盡心盡責(zé)。我深知教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)工慢活,要有勤心、細(xì)心、更要有愛心,要懂得學(xué)生的心理,形象要親和,課堂教學(xué)要有藝術(shù)魅力,還要有廣博的知識(shí),管理和解決問題的能力....要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己,如果把工作當(dāng)成生命不可缺少的一部分,那么體現(xiàn)生命的價(jià)值就是工作真正的目的,敬業(yè)奉獻(xiàn)就是教師生命價(jià)值的真正所在。作為一名青年教師代表,我愿以耐心作栽培,關(guān)愛為陽光,勤勉來澆灌,靜待每一朵花開!

  同學(xué)們,燦爛的明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”

  一是收心,應(yīng)把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式

  二是決心,新學(xué)期有新開始,有目標(biāo)才有方向,每位同學(xué)都應(yīng)結(jié)合自己實(shí)際制定一份新的學(xué)習(xí)目標(biāo),要有刻苦勤學(xué)的決心。

  三是恒心。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有持之以恒,克服困難的的精神,誰堅(jiān)持到最后,誰才會(huì)獲得成功。

  四是用心。讀書需要用心,學(xué)習(xí)貴在專注,一筆一劃把字寫好,認(rèn)真聽老師上課,仔細(xì)把作業(yè)完成,這些都是用心的表現(xiàn)。

  我國歷史上有一位十分有學(xué)問的大臣名叫曾國潘,他小時(shí)候天賦不高,有一天,他正在讀書時(shí),家中來了個(gè)賊,就潛伏在他的屋檐下,希望他睡下后撈點(diǎn)好處,可那賊等啊等,就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章,因?yàn)樗€沒有背出來。后來那賊實(shí)在等不下去了,跳出來,憤怒的對(duì)他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這賊實(shí)在聰明,至少他比曾國藩聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了不起的人。同學(xué)們,為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢?原因就是,勤奮學(xué)習(xí)。

  梅花香自苦寒來,同學(xué)們,拿出你們的斗志,以書為友,做學(xué)習(xí)的主人吧!學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。

  同學(xué)們,新學(xué)期里,讓我們一起加油吧!記?。簩W(xué)習(xí)的路上,老師與你們一路相隨!

  最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇二

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當(dāng)我走進(jìn)整潔干凈的校園時(shí),我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動(dòng)的心情,和滿懷的希望,我走進(jìn)了我們的小學(xué),也開始了我新的教學(xué)生涯。

  新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn),更是同學(xué)們新的開始。當(dāng)你們背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上時(shí),要昂首挺胸、精神抖擻;當(dāng)你們拿著課本,坐在教室時(shí),能聚精會(huì)神、善于思考;希望你們走在放學(xué)的路上時(shí),更要問問自己,今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會(huì)多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

  一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班,一二年級(jí)的小朋友們,你們對(duì)校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實(shí)的好孩子;三四五六年級(jí)的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。

  曾經(jīng),成為一名教師是我人生最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我真切的感受到教師這個(gè)行業(yè)的崇高和偉大,也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對(duì)自己說,雖然我無法做到最好,但我會(huì)做得更好。我也時(shí)常提醒自己:即使我個(gè)人的力量很微弱,無法改變每一個(gè)的學(xué)生,但我也會(huì)盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們一定嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們,都會(huì)變得更加成熟,穩(wěn)重而自信。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對(duì)我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇三

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是今年分配過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分配來的老師們發(fā)言,我感到榮幸,卻又心存不安。因?yàn)樵谖覀冃陆處煹年?duì)伍中有優(yōu)秀班主任;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,但活力四射、青春動(dòng)感的美女老師。而我只是這支隊(duì)伍中普通又平凡的一員。

  借此機(jī)會(huì),首先,我萬分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來,十分感謝同事們對(duì)我工作、生活上的關(guān)照;當(dāng)然,也謝謝我七(4)班可愛的孩子們,是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動(dòng),使我快速躍過了對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)期,讓我進(jìn)入了教師和班主任的角色中。

  今天在這,我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新老師,我姑且只談?wù)勛约旱竭_(dá)我們高洲中學(xué)后的見聞與感受。接下來我呈現(xiàn)給大家的,是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請(qǐng)新老師們?cè)徫矣米约旱母杏|“代表”你們的心聲。

  作為一名特崗教師,激動(dòng)之余,我內(nèi)心更多了一種使命。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜售”。通過媒體,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念,嘔心瀝血地堅(jiān)守在鄉(xiāng)村校園的講臺(tái)上從未動(dòng)搖,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進(jìn)城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我來自一個(gè)小山村,我崇拜我的恩師們,現(xiàn)在,我要接過恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心,難以割舍的責(zé)任一直傳遞下去,永不言棄。

  來到這里就,同事們問我最多的是,我對(duì)這兒的印象。我的回答簡(jiǎn)單而真實(shí),印象很好!可能老師和同學(xué)們覺得我不夠真誠,然而,每到一個(gè)新地方,我不會(huì)在意這兒的高樓多少,商場(chǎng)幾所,酒店幾家,我只關(guān)注這兒的人,關(guān)注這兒的自然環(huán)境。

  這兒的人,淳樸又熱情,彼此間全無生疏、隔閡。忠明老師、小虎老師是我最先接觸的高州人,最先認(rèn)識(shí)的高洲中學(xué)老師,忠明老師30號(hào)冒雨至縣城接我們幾個(gè)特崗教師的情景仍在我眼前不時(shí)閃現(xiàn)。到校后,同事們的笑臉,讓我們幾個(gè)消除了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下來的幾天里,我尤其感受到了同事們對(duì)我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自己是異客。

  高洲的自然環(huán)境,山環(huán)水繞,鳥啁蟲鳴,一眼見到它,沒有誰不會(huì)愛上它。俗語有云,仁者樂山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí),這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說,實(shí)在是種奢望。而我卻不必奢望,因?yàn)槲疑硖幤渲?我們同學(xué)更不必奢望,因?yàn)槲覀兊募以诋嬛小?/p>

  愛山的孩子室穩(wěn)重的,大氣的,上進(jìn)的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng),終將走出高洲。哪天,你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念這里的一山一水、一草一木,你懷念這里簡(jiǎn)單而進(jìn)取的村居學(xué)習(xí)生活。作為老師,我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風(fēng)順,我更希望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。

  熱情高洲,山水高洲,深深吸引并打動(dòng)著我,相信我們新教師和我一樣,深深為這兒所打動(dòng)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心,熱愛著高洲的新老師一定會(huì)扎根于此,服務(wù)高洲中學(xué),盡職盡責(zé)做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)出自己的所有心力。

  在此,我有個(gè)不情之請(qǐng),還請(qǐng)同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與建議,您的良言是我們成長(zhǎng)的不懈動(dòng)力。

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