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實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話

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實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話

  實習(xí):顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。

  實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話(一):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們:

  大家上午好!

  正是陽光燦爛日,又是揚帆奮進時,今天我們在這里集會,舉行新一屆學(xué)生頂崗實習(xí)動員大會,在這里我預(yù)祝大家在七個多月的實習(xí)中,工作順利,學(xué)習(xí)進步,生活愉快,實習(xí)取得圓滿成功!

  二年多前,同學(xué)們走進了校門,開始寒窗苦讀的時候,我們就夢想著有一天能走出校門,用知識服務(wù)社會,用技術(shù)服務(wù)人民。而從現(xiàn)在開始,我們將進行七個多月的頂崗實習(xí),在實習(xí)中學(xué)習(xí)更多、更直接、更實際的印刷與包裝的專業(yè)知識和技能,這是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)同學(xué)們獨立分析問題、解決問題能力和科學(xué)思維方法的重要途徑,是鞏固和提高基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能、綜合訓(xùn)練的重要階段。希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)中實用專業(yè)知識和技能,樹立虛心學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)的好學(xué)思想,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),努力把自己鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校和實習(xí)單位給我們提供的這個平臺,努力學(xué)習(xí),好好工作,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,提高專業(yè)技能,為以后踏足社會,謀生立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。我們的校外七個多月的實習(xí)活動就要開始了,同學(xué)們就要奔赴各自的實習(xí)崗位去檢驗自己在校學(xué)習(xí)的知識,去體會社會對人才的要求到底是什么樣的標準,去感受自己到底有什么樣的差距。這次頂崗實習(xí)意義重大,實習(xí)過程的有些問題需要給大家講一講,今天我主要講兩個問題。

  一、正確認識就業(yè)形勢,深刻理解實習(xí)的意義

  去年我國大學(xué)生就業(yè)人數(shù)累計達到900萬人,這個數(shù)據(jù)前所未有,這意味著高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然嚴峻,也給我們的就業(yè)工作帶來了巨大壓力。同學(xué)們都知道我們國家改革開放已三十一年,三十一年來的發(fā)展成就令世人震驚,國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值躍居世界第四位,進出口貿(mào)易額居世界第三位。而我國的人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟的發(fā)展極不適應(yīng),據(jù)經(jīng)濟專家們講,現(xiàn)在我國的人才結(jié)構(gòu)呈明顯的啞鈴型,即高級尖端的專家型人才我們不缺。因為我們有上百所大學(xué)培養(yǎng)這方面的人才,我們簡單的勞動密集型的人也不缺,因為我們有上億的農(nóng)民大軍,我們?nèi)狈Φ氖蔷哂惺炀毤夹g(shù)的高素質(zhì)技能型人才!我們的專業(yè)定位為將大家培養(yǎng)成能在各類印刷與包裝企業(yè)等部門從事印前設(shè)計與制版,印刷工藝,印后加工,產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造,銷售包裝,包裝印刷等方面工作,具有開發(fā),生產(chǎn)和管理等工作能力,具備較強實踐能力的高素質(zhì)技能型人才,需要在企業(yè)里面扎扎實實掌握實際生產(chǎn)專業(yè)技能,這就需要通過頂崗實習(xí)來熟練掌握你所從事行業(yè)的專業(yè)技術(shù),使自己盡快成為一名掌握一定專業(yè)技術(shù)的人才,以適應(yīng)國家對人才的需要,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視同學(xué)們的頂崗實習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)一直以來要求老師打破教材結(jié)構(gòu),改變灌輸知識的老的教學(xué)方法。增加實習(xí),實訓(xùn)時間,一定要學(xué)生熟練掌握自己的工作過程和工作要求,成為高素質(zhì)的技能型人才。為此,學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)積極奔走,建立校企合作,給同學(xué)聯(lián)系校外實習(xí)基地,為同學(xué)們頂崗實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。但是由于目前我國還沒有相應(yīng)的法律規(guī)定,即在實習(xí)中可能出現(xiàn)的安全問題等因素的影響,相當(dāng)一部分企業(yè)對大學(xué)生的頂崗實習(xí)并不熱情,有的甚至持排斥態(tài)度。盡管如此,學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)千方百計發(fā)動各種關(guān)系為我們聯(lián)系校外頂崗實習(xí)場所,基本上滿足了同學(xué)們的實習(xí)需要,同學(xué)們要特別珍惜和重視此次實習(xí)的機會,搞好頂崗實習(xí),爭取零距離上崗。

  二、迅速完成角色轉(zhuǎn)變,從容應(yīng)對頂崗實習(xí)挑戰(zhàn)

  同學(xué)們,大家即將開始頂崗實習(xí),離開這個生活兩年多的校園,到全新的環(huán)境中去工作,學(xué)習(xí)和生活。實習(xí)是就業(yè)的第一步,是今后步入社會的重要演練場所,在實習(xí)期間,大家的身份不僅是單純的學(xué)生,更多的是以社會一份子融入了社會的大熔爐,所以說,在實習(xí)過程中所面臨的全新而又復(fù)雜多變的大環(huán)境會使得很多同學(xué)茫然失措,甚至?xí)m應(yīng)不了社會從而適應(yīng)不了實習(xí)的情況。在就業(yè)壓力空前緊張的今天,實習(xí)對同學(xué)們意義重大,實習(xí)可以加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認自己喜歡或擅長的職業(yè),為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備,增加找工作時的競爭優(yōu)勢。我真誠地希望同學(xué)們能夠通過頂崗實習(xí)獲得較大的提高,為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。那么如何在實習(xí)中奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)到有用的技能和經(jīng)驗,就顯得尤為重要。今天就頂崗實習(xí)問題給大家提幾點希望。

  (一)積極擺正實習(xí)心態(tài),迅速完成角色轉(zhuǎn)換,努力找準自身位置。

  頂崗實習(xí)是同學(xué)們從學(xué)校步入社會走向企業(yè),這是一個較高的門檻,同學(xué)們一定要跨過這個門檻,同學(xué)們一定能跨過這個門檻,要跨過這個門檻,擺正實習(xí)心態(tài)顯得尤為重要。以你們現(xiàn)在一直在學(xué)校上學(xué)的相對養(yǎng)尊處優(yōu)的經(jīng)歷,而實習(xí)的工作環(huán)境,工作任務(wù)和條件都是相當(dāng)?shù)钠D苦,環(huán)境都是比較惡劣,任務(wù)都是相當(dāng)重。所以,要做好在實習(xí)期間打硬仗、吃大苦的準備。只有認真刻苦學(xué)習(xí)技能和經(jīng)驗,磨練意志品質(zhì),學(xué)會做人和誠信,才能夠最終達到自己的目的,找到適合自己的工作崗位,實現(xiàn)自己的理想。不要好高騖遠,不要不切實際,要不怕吃苦,迎難而上,虛心請教實習(xí)單位技術(shù)人員,學(xué)真本事。擺正心態(tài),降低姿態(tài),苦練修行,最終才能成功。

  (二)嚴格遵守實習(xí)紀律,給企業(yè)留下良好印象,為學(xué)院和系爭得榮譽。

  在實習(xí)期間,你們有著雙重身份,你們既是學(xué)生又是員工,你們代表的不僅僅是個人,更是湖南都市職業(yè)學(xué)院的整體形象,還代表實習(xí)單位的形象。因此,在實習(xí)期間處理問題時要本著對自己、對學(xué)校、對實習(xí)單位負責(zé)的態(tài)度,要有責(zé)任意識。大家要做到既要遵守學(xué)院頂崗實習(xí)紀律,又要遵守企業(yè)的紀律、規(guī)定和要求。做到不遲到,不早退,不曠工,服從實習(xí)單位安排,一切以大局為重。在頂崗實習(xí)期間,嚴格執(zhí)行崗位規(guī)章制度,做到不違規(guī)操作,不亂操作,注意人身安全。

  (三)努力踐行“三個學(xué)會”,熟練掌握專業(yè)技能,增強就業(yè)競爭優(yōu)勢

  第一是要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實習(xí)單位跟學(xué)校不一樣,在學(xué)校,老師會恨不得把自己所學(xué)的所有知識和技能都能傳授給你們。但是在實習(xí)單位,實習(xí)單位的技術(shù)人員是不會主動的交給大家實際專業(yè)技能,畢竟這是他們安身社會,謀生立業(yè)的依靠。所以在以往的實習(xí)過程中,出現(xiàn)過很多實習(xí)單位的技術(shù)人員不但不主動教給你們實際專業(yè)技能,還以各種理由借口來搪塞你們所提出的問題。那么在這種情況下同學(xué)們自己去主動學(xué)習(xí)的能力在實習(xí)包括以后的工作過程中就顯得尤為重要。要時刻保持謙虛、認真好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極踏實,處理好實習(xí)單位技術(shù)員的關(guān)系,不要亂講話,不要摻雜任何矛盾,多看、多問、多查閱資料、結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識多思考、多記、多動手、多動腦,但不要亂動手,亂動腦,要想方設(shè)法掌握更多實際的專業(yè)知識和技能。

  第二要學(xué)會做人。做人是一門深奧的學(xué)問,也是一門重要的必修課程,更是大家進入社會之前所必須掌握的立業(yè)技巧。以后大家會深有體會,要想做成自己的事,必須先學(xué)會做人,學(xué)會做人是做成事的重要基石和堅實基礎(chǔ)。學(xué)會做人,首先要學(xué)會做一個有理想、有堅定的信念的人,在激烈的社會競爭中,要經(jīng)得起一時的委屈、挫折甚至失敗,要正確面對勝利和成績,在勝利面前不能沾沾自喜,在成績面前不能得意忘形,要“勝不驕,敗不餒”,永遠保持積極進取,樂觀開朗的健康心態(tài),學(xué)會做人。其次,是要處理好各種人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是保障大家在實習(xí)過程中學(xué)到扎實實際專業(yè)技能的潤滑劑。人都是有感情的,只要你們和實習(xí)單位技術(shù)人員保持良好的人際關(guān)系,建立純樸深厚的感情,他們就會盡心盡力地指導(dǎo)你,對你們的問題也是知無不言,言無不盡,盡量地教給你們實際的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中如果大家能夠?qū)W會做人,努力學(xué)習(xí),那么就會在不知不覺的學(xué)習(xí)過程中掌握扎實的專業(yè)技能,為今后的就業(yè)增加競爭優(yōu)勢。

  第三是要學(xué)會做事。我們的同學(xué)們經(jīng)過了學(xué)習(xí),鍛煉。大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等于“會做事”,你們還要不斷提高專業(yè)知識與技能。要繼續(xù)保持勤學(xué)好問的優(yōu)良作風(fēng),善于汲取各方面的知識,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)會勤勉做事,形成膽大細心、果斷勇敢的優(yōu)良品質(zhì),在頂崗實習(xí)中全方位地展示自己的技術(shù)才能。可以說在實習(xí)過程中由于印刷、包裝專業(yè)的特殊性(很多企業(yè)都是機械化,自動化,機器一旦開動起來基本上是保持最佳工作狀態(tài),所以給大家動手的實際操作機會不是很多),安排給同學(xué)們的工作看起來很多都是小事,但是“一屋不掃何以掃天下”,很多人的偉大事業(yè)的成就都是從小事做起,每天堅持做好實習(xí)小事,如每天堅持打掃衛(wèi)生,打開水,整理內(nèi)務(wù),幫助技術(shù)人員搬運紙板等,實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),工作人員,技術(shù)人員都會看眼里,記在心里。許多領(lǐng)導(dǎo)就喜歡從小事做起的青年人,認為他們踏實肯干,一旦有機會,他會想起這類學(xué)生,使他們得到重用。08級印刷技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生師曠在湖南郵電印務(wù)就是從搬運紙板等小事做起,工作踏實肯干,不怕吃苦,不到一年就破格被評為“先進員工”,并調(diào)到制版中心從事數(shù)碼印刷崗位,工作很開心。所以大家要放下自己所謂天之驕子的身份,踏踏實實從小事做起,謙虛謹慎,不驕不躁,在基層踏實工作,努力成長。我相信以同學(xué)們扎實的專業(yè)底子,在掌握基層實際工作技能之后,以后一定有更加廣闊的發(fā)展空間!

  (四)時刻注意頂崗實習(xí)安全,嚴防上當(dāng)受騙和欺詐,學(xué)會保護自己。

  要穩(wěn)定思想,結(jié)伴住宿,注意夜班路途安全,不要違章用電。冬季注意防煤氣中毒,要和房東搞好關(guān)系。不要盲目結(jié)交輕信社會人員。尤其要注意防傳銷和防詐騙。

  同學(xué)們,今天你們是天真爛漫的學(xué)子,很快將走向頂崗實習(xí)和就業(yè)的崗位,接受社會的挑選和實習(xí)的考驗。讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌、朝氣蓬勃的工作熱情,科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)態(tài)度,與時俱進,圓滿完成我們的頂崗實習(xí)任務(wù)。最后,我代表全系老師、輔導(dǎo)員衷心的祝愿同學(xué)們圓滿完成實習(xí)任務(wù)并順利就業(yè),為學(xué)院爭光添彩,祝同學(xué)們鵬程萬里,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話(二):

  老師們、同學(xué)們:下午好!

  下面我就15級實習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點提醒和說明,辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實習(xí)組長領(lǐng)會精神,嚴格督導(dǎo),規(guī)范執(zhí)行。

  一、幫助學(xué)生準確角色定位

  從實習(xí)生走出校門,走進實習(xí)學(xué)校的那一刻起,實習(xí)生必須符合實習(xí)學(xué)校的管理標準和要求,以取得實習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實習(xí)生的一言一行、一舉一動,將成為實習(xí)學(xué)校師生視線的焦點,他們看到的是南通高師的管理和教育,感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實習(xí)學(xué)校,走進校門的那一刻起,實習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員,他們必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。“實習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢,直接影響到學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽。因此,我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強角色引導(dǎo),通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知——講解——引導(dǎo)——幫助,以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色,熟練變換角色。

  二、教育學(xué)生注重行為禮儀

  1、要文明禮貌。要教育實習(xí)生尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工,見面時要熱情主動地問候,要主動謙虛地向指導(dǎo)教師請教,在辦公室要注意手腳勤快,打水掃地走在前面,別人有困難,要盡可能的提供幫助。

  2、要注重儀表。

  (1)要干凈整潔。馬卡連柯說過:“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此,要教育學(xué)生每天以干干凈凈,清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實習(xí)學(xué)校師生面前。

  (2)要得體大方。著裝代表一個人的精神面貌,折射出一個人的風(fēng)采,著裝得體與否常常關(guān)系到一個人的成敗。世界上公認的TPO著裝原則是:時間(Time);地點(Place);對象目的(Object)。教師屬于知識階層,著裝要求穩(wěn)重大方整潔;其次,教師的工作對象是學(xué)生,著裝也要為人師表,顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。所以,教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,一定要嚴格、嚴肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味:露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等,過于隨意或性感,不合學(xué)生和教師身份,一律不得穿。

  (3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個人魅力,但我們還是學(xué)生、是實習(xí)老師,因此,教育他們一定要修飾有度,忌珠光寶器,濃妝艷抹,花枝招展。

  3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系,不論實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺,學(xué)歷高低,都要以禮相待,以誠相見。實習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,如“某書記”、“某校長”、“某主任”,“某老師”等,稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”,使用代稱時,盡量使用“您”字,特別是對年長者、位尊者。實習(xí)是來自不同系部的學(xué)生,為了一個共同的目標走到一起,組成新的集體。實習(xí)生之間要以“老師”相稱。實習(xí)生特別要注意實習(xí)生之間的稱呼問題。以往,大學(xué)生們在集體宿舍居住,彼此多以年齡排行稱呼,如:老大、老二等,或者叫綽號:“包子”、“小迷糊”等。但是,在實習(xí)學(xué)校你就是一名準教師了,要按照教師的標準嚴格要求自己,必須改口,即實習(xí)生之間以“某老師”稱呼,尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求,有利于實習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信,也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。在這個集體里,教育實習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,學(xué)習(xí)上取長補短,出現(xiàn)問題協(xié)商解決,就像兄弟姐妹那樣友好相處,齊心協(xié)力完成實習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉,相互支持,彼此幫助的溫馨家園。 實習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。首先,不說有損學(xué)生形象的綽號;其次,講究稱謂的場合,如課后見面、聊天可以稱呼名字,這樣顯得親切;但在嚴肅問題上要稱呼其學(xué)名(姓名),以示嚴肅。還有,對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道:我知道哪些老師是愛我們的,哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候說“我們”,不愛我們的老師上課說“你們”;愛我們的老師說“我們一起努力”,不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……。

  可見,稱呼也大有學(xué)問呢。

  三、教育學(xué)生樹立安全意識

  1、要抓好實習(xí)安全教育: 實習(xí)活動開始前,請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié),要盡可能細的分析實習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題,并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案,以確保實習(xí)工作的有序順暢。

  2、要關(guān)注學(xué)生安全動向。 班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起,通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品和生冷食品,不吃路邊攤食品,不暴飲、暴食,更不能酗酒,以預(yù)防食物中毒。要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,要檢查交通工具的安全性能,要慢騎、多推行。要保護好自己的財物,外出時不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品,不將錢款、存折、手機等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動,以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗,以免失竊。要嚴格作息時間,夜間,不單獨外出,不到偏僻、行人稀少的地方活動,以防遭遇不測,確需外出,應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴格請假制度。學(xué)生實習(xí)期間原則上不得請假,如確有合理請假理由,須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準,并履行請假手續(xù)。

  實習(xí)小組長要在實習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作:

  (1)通報離校時間。實習(xí)即將結(jié)束時,小隊長(組長)要代表帶隊教師告知實習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實習(xí)生離校的具體時間,以使對方做好安排,以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。(2)征求學(xué)生意見。實習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見,通過召開班委座談會,課代表座談會,學(xué)生座談會,或者與學(xué)生個別談話等形式,了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實習(xí)生可專門買一個本子交給班上的學(xué)生,讓他們在上面留言、留影,作為永遠的紀念。

  (3)與指導(dǎo)教師告別。實習(xí)生要向自己的“師傅”告別,包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠幫助,其次虛心聽取他們的意見或建議,并表示自己的謝意。

  (4)召開告別會。實習(xí)小組長可根據(jù)實際情況安排組織告別會,其形式可多樣:或在學(xué)科內(nèi)開,或在年級開,或是所有實習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上,可由實習(xí)生代表、實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實習(xí)生要對實習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外,在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等,也可以即興表演小節(jié)目,以使氣氛更加輕松、友好、和諧。(5)清理財務(wù)及用品。離開學(xué)校時,實習(xí)生要清理自己借用實習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品,將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。

  (6)清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈,把可以利用的物品妥善處理,把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈,最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置,這樣是對主人的尊重,表現(xiàn)出實習(xí)生的品德修養(yǎng),也為下一屆實習(xí)生奠定基礎(chǔ),樹立榜樣。

  (7)安排好離校時間。在實習(xí)期間,實習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,朋友關(guān)系,離別之日難免依依不舍。但實習(xí)生要注意:不要因為告別而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵你的學(xué)生遵守紀律,認真學(xué)習(xí),不斷進步,服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時間最好避開學(xué)生將要上課的時間,以免學(xué)生情緒激動帶來學(xué)習(xí)上的不適。

  實習(xí)動員領(lǐng)導(dǎo)講話(三):

  各位同學(xué):

  大家下午好!轉(zhuǎn)眼間,你們要去實習(xí)了。回首兩年來的學(xué)校學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠,學(xué)到的東西不夠多、對專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認識還不夠深,前方的路也不知該怎么走,等等。同學(xué)們,成長的道路上難免會有些問題,你們現(xiàn)在的情況,老師們也都經(jīng)力過。記得在你們剛?cè)胄5臅r候我說過,大學(xué)生活只有一次,但是,如果每個人都有重來一次的機會,我相信你會過得更好。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。”,在感觸過往之余,我想以此詩句提醒同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),千萬別再一次留下懊悔。

  同學(xué)們,古人云:玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義。實習(xí)是我們每個人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關(guān)重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待。把實習(xí)視為社會實踐的良機,視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實習(xí)中全面檢查、鞏固和運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,獲得獨立工作及與人合作的能力。同時,要講付出、比創(chuàng)新,進一步樹立奉獻社會,推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的思想。

  同學(xué)們,實習(xí)工作很苦、很累、也很無聊,甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。因而,同學(xué)們要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于接受磨練的精神,轉(zhuǎn)變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業(yè)觀。

  另外,同學(xué)們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全,安全重于泰山,沒有了安全就沒有了一切,希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習(xí)期間的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們,實習(xí)期間除了實習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理,更主要的是同學(xué)們的自我管理。實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同,生活空間變化大,你們在一線崗位工作,心理壓力較大,要學(xué)會并善于在新環(huán)境下與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

  同學(xué)們,我相信,一年后大家都能圓滿完成實習(xí)任務(wù),安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!

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