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后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)精粹

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  一個(gè)班級(jí)總會(huì)有少數(shù)差生。差生的教育是個(gè)很棘手的問(wèn)題,同時(shí)它又是班級(jí)工作的“重頭戲”。你知道要怎么樣寫好后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的后進(jìn)生評(píng)語(yǔ).供大家分享。

  后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 你是一個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,課堂注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績(jī)一定會(huì)有提高。

  2. 朱丹:該生為人謙和,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),回報(bào)父母!回報(bào)自己!加油!

  3. 張弛:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)到自身不足并改正,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),加油!

  4. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  6. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  7. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  9. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  11. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  12. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  13. 你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

  14. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。

  15. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  16. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  17. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  18. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

  19. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。

  20. 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  3. 劉倩:該生為人正直,知書達(dá)理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參與班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  4. 你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!

  5. 提到你,老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是你讀書時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì)更上一層樓的!

  6. 你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  7. 郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

  8. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后段時(shí)間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷,成績(jī)不容樂(lè)觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真做好筆記,開動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  9. 翟慶齡:該生性格開朗,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!

  10. 能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

  11. 吳子婕:該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級(jí)活動(dòng)也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,力爭(zhēng)更好的成績(jī)!加油!

  12. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在校運(yùn)會(huì)上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

  13. 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),且表現(xiàn)突出,深受大家好評(píng)。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個(gè)更好的自己!加油!

  14. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來(lái)的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!

  15. 江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問(wèn)題積極主動(dòng),每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動(dòng)也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!

  后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  3. 劉倩:該生為人正直,知書達(dá)理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參與班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  4. 你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!

  5. 提到你,老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是你讀書時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì)更上一層樓的!

  6. 你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  7. 郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

  8. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后段時(shí)間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷,成績(jī)不容樂(lè)觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真做好筆記,開動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  9. 翟慶齡:該生性格開朗,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!

  10. 能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

  11. 吳子婕:該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級(jí)活動(dòng)也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,力爭(zhēng)更好的成績(jī)!加油!

  12. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在校運(yùn)會(huì)上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

  13. 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),且表現(xiàn)突出,深受大家好評(píng)。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個(gè)更好的自己!加油!

  14. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來(lái)的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!

  15. 江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問(wèn)題積極主動(dòng),每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動(dòng)也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!


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后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)精粹

一個(gè)班級(jí)總會(huì)有少數(shù)差生。差生的教育是個(gè)很棘手的問(wèn)題,同時(shí)它又是班級(jí)工作的重頭戲。你知道要怎么樣寫好后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的后進(jìn)生評(píng)語(yǔ).供大家分享。 后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1. 你是一個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)比較認(rèn)
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