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初中期末學生評價

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  學期末班主任總結一學期學生的情況,給出的評價語。下面是學習啦小編整理的初中期末學生評價,歡迎閱讀!

  初中期末學生評價(優(yōu)秀篇)

  1、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛.

  2、你能按時完成作業(yè),積極參加班級活動,勞動工作認真負責,尊敬老師,愛護同學,在學習上老師總覺的你缺了什么東西,如果你能積極主動的學習,多向老師請教,老師相信你的進步會非常大,可能連你自己都不敢相信,加油吧,老師期待著你的進步!

  3、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  4、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們做出了表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。繼續(xù)加油吧,老師支持你!

  5、你是個懂禮貌的好學生,尊敬師長、樂于助人,積極參加班級活動,學習成績也比較好,如果你能更加積極主動的學習,老師相信你

  會有更大的進步,通過你的不懈努力,老師希望你能在你所做的地方起到一個帶頭模范作用,使你們幾個坐在一起的同學都認真起來,在今后的學習中一起進步。

  6、你是個活潑好動的學生,頭腦非常聰敏,本學期你的進步不小,特別是和你談話以后,你的學習態(tài)度得到了很大的轉變,老師希望這個轉變能保持下去,憑你的聰明才智,你一定會有很大的進步,老師看著你,加油干吧!

  7、你尊敬老師,熱愛班級,有很強的班級榮譽感,本學期你和王瑾坐在一起,學習成績有個很大的提高,老師相信在你堅持不懈的努力下,你還會有更大的進步,老師希望在今后的生活中,你能多參加班級集體活動,多表現自己,讓自己得到全面的發(fā)展,加油!

  8、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,班級工作你的做的很好,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

  9、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學生;從你這學期的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,關心班集體和熱愛公物。這學期你取得了一定的進步,但還遠遠不夠,你還需要加倍的努力,更加主動的學習。

  10、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛,你尊敬老師,常常幫老師做事情,運動上、元旦晚會上都有你精彩的表現,在這個

  學期,你的進步不小,希望在今后的學習中,如果你能更多的把心思放在學習上, 更加認真的學習,那么憑你的頭腦還會有更大的進步,老師期待你的進步,加油吧!

  11、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過你不懈的努力,你已經取得了相當喜人的成績,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,多向課任老師請教,老師相信你還會取得更大進步,加油!

  13、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要好好學習,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能積極主動的學習,學習多一點計劃,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……

  14、你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,但是你常常“失控”,拖拉作業(yè),望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  15、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,你是班上許多同學的學習榜樣,如果能在鉆研的同時多問問老師,多和老師討論,上課能大聲的回答問題,我相信你的進步就非常大了,加油吧!!!

  17、賽場上你奮力拼博,是班級的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,你是頭腦非常聰敏,不少老師都表揚過你。只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的張沐康。

  初中期末學生評價(精選篇)

  01 小杰:你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  02 龍:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  03 梅芳:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  04 楚:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  05 春燕:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  06 燁瑜:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  07 海軍:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  08 銘銓:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  09 敬芳:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  10 玉婷:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

  11 勝文:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  12 法立:你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。

  13 劍明:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方

  法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  14 永權:你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  15 志文:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  16 林峰:能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  17 俊暉:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  18 圣任:你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  初中期末學生評價(簡短篇)

  1.你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛心,富有同情心,你積極進取,渴望進步,你在藝術方面體現了不凡的潛力,在今后的學習中如果你能多一點細心多一點耐力多一點問題,相信你會有更大的進步!

  2.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。作業(yè)本上字跡工整,老師不布置的各項班級任務,你都能很好的完成,你是老師的小助手,老師真有說不出的高興。學習上運動會上元旦晚會上班級工作上,你都給老師和同學們留下了非常深刻的印象,希望你繼續(xù)努力,開創(chuàng)自己美好的明天!

  3.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度內容,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習上對知識的掌握還不夠牢固,老師經??吹侥阋驗闆]看到什么條件而做錯題目后的懊悔表現,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  4.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你有信心,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  5.雖然本學期你又因為生病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,期待著你取得更大的進步!

  6.你尊敬老師關心集體樂于助人,你寫的一手好文章,語文底子很好,老師已經看到了你的前途一片光明。在今后的學習中你如果能更加努力,關注自己的薄弱學科,多向老師請教并能持之以恒,老師相信你一定取得非常大的進步。

  7.你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿,你尊敬老師幫助同學,有很強的集體榮譽感。在學習上,你能認真完成作業(yè),按時完成老師布置的各項任務,在今后的學習中老師希望你能多向老師請教問題,更加積極的對待學習,而不只是完成作業(yè),老師相信只要你努力學下去,一定會有更大進步的,加油!

  8.你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子。能與同學友愛相處。關心班級事務,藝術節(jié)上的精彩表現另人刮目相看。但在學習上還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,你還沒有發(fā)揮出你應有的能力,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。

  9.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只要你愿意學習堅持不懈的學習,積極主動的和老師討論,老師相信你一定會有非常大的進步。加油!

  10.你是一個非常聰明活潑的孩子,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。?ldquo;業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,劉張老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,加油吧!老師支持你!

  11.運動場上你英姿颯爽,生活中你活潑可愛,學習上你積極進取,信心十足,成績穩(wěn)步上升,為人上你曉事理,懂責任,但常常“失控”,因此常常自責,你有積極進取的信念,只要有持之以恒的決心,你就會不斷地進步著,相信新的學期你一定會像初升的旭日,放射出耀眼的光芒。

  12.從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時時放在心上,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!

  13.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總看到你真誠可愛的笑臉,老師很喜歡你!在你將要度過愉快的春節(jié)前夕,老師送你幾句話:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

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