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二年級期末老師評語精選

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二年級期末老師評語精選

  每到學期末,老師都會忙著給學生寫評語,評語飽含了老師的殷切希望。好的評語可以激發(fā)學生積極向上的心。你知道要怎么樣寫好二年級期末老師評語嗎?下面是學習啦小編為大家整理的二年級期末老師評語,供大家分享。

  二年級期末老師評語【精選篇】

  1. 劉新雨小朋友,你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會很棒的!

  2. 鞠宇冬小朋友,在老師眼里,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  3. 韓澄:你生性好動,聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務,學習成績優(yōu)秀……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  4. 任哲炫小朋友,你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!

  5. 羅子佳:你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  6. 朱玥琳小朋友,你是個活潑可愛的女孩,學習還可以,你好動,當然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

  7. 王詩雨同學,斯文秀氣的你,團結同學,待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學習,寫一手漂亮的字,作業(yè)本保持得干干凈凈,整整齊齊,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  8. 李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今后在學習中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!

  9. 石昱小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!陳果小朋友,作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

  10. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  二年級期末老師評語【經典篇】

  1. 老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,談吐流利。你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學們羨慕。但是你課堂經常搞小動作,希望今后你在學習中能嚴格要求自己,爭取更上一層樓!

  2. 你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

  3. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  4. 你頭腦聰明,學習努力,在課上能專心聽講,回答問題積極主動,成績優(yōu)異。勞動時你積極能干,而且任勞任怨。同時黃老師也要提醒你要注意與同學相處的方式,那樣同學會更喜歡你。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,做更棒的自己!

  5. 誠實、聽話的你能按時完成數(shù)學作業(yè),是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,常常受到老師的表揚。希望你能更加刻苦勤奮地對待學習,讓自己做得更好。

  6. 一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛。好成績的取得與平時的努力是分不開的,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

  7. 你是一個活潑、好動男孩。數(shù)學成績一直很棒,平時作業(yè)能夠按時完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習慣,爭取更大的進步。

  8. 你是個文靜、內向的孩子,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,是個不錯的學生。在學習上你比較努力,成績優(yōu)異,但老師希望你平時能多老師和同學交流,做個開朗的孩子。相信下學期在師長的幫助下,你一定會有很大的進步!

  9. 誠實、聽話的你能按時完成數(shù)學作業(yè),是一個有上進心的學生,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,常常受到老師的表揚。希望今后你在學習中能嚴格要求自己,爭取做得更好。

  10. 你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。不論語文還是數(shù)學,你總是走在前面,別的同學不認識的字你認識,別人不知道的事你知道,真了不起!如果在與同學相處時多一些謙讓,你會更棒!繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

  11. 你是個聰明的孩子,課堂接受能力強,數(shù)學成績很好,但是離老師的要求還有距離,以你的基礎每次考試都應該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,那么你一定會讓老師刮目相看。

  12. 你平時沉默寡言,很少引起老師和同學的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點,這是你平時踏實、努力學習的結果;如果你能跟老師和同學主動的溝通,多參與學校的各種活動,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!

  13. 在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學期更上一層樓!

  14. 在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,老師期待你更大的進步!

  15. 你是個活潑好動的小男孩,你的數(shù)學成績進步很大,作業(yè)能按時完成了。美中不足的是有時候數(shù)學課上思想會開小差。希望今后改正缺點,再接再厲,爭取更大的進步。

  16. 你是個聽話的孩子,對于老師平時提得一些紀律上的要求,你一直都做得很好。學習上,比較努力,你的字寫的比以前也工整了許多,希望你能通過自己的努力把字寫的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?

  17. 你是個聰明可愛的女孩,學習比以前認真多了,作業(yè)也能及時完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個更加出色的你。

  18. 你是一個懂事又可愛的小姑娘,在學習上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀律,成績優(yōu)異;在生活中,你還能主動幫助有困難的同學,你真是一個好孩子。老師相信,今后你會做得更好!

  19. 你是一個聰明伶俐的小女孩兒。通過一個學期的努力你的數(shù)學成績有很大進步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時完成,如果你能改掉粗心的的壞習慣,那么你一定能成為我們班出色的學生,老師期待你的更好表現(xiàn)!

  20. 你是個懂事的女孩,學習努力,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!

  二年級期末老師評語【熱門篇】

  1. 你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。

  2. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

  3. 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  4. 在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  5. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  6. 在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  7. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  8. 你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

  9. 你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

  10. 你是個天真活潑的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。擔任小組長工作細致負責,很少要人操心。如果上課積極動腦,大膽發(fā)言,你會更加出眾。

  11. 數(shù)學課代表認真負責,學習成績優(yōu)良,擔任大隊或班級活動主持,有聲有色,受到老師的表揚。希望你今后嚴格要求自己,在同學中起表率作用。

  12. 平時在校表現(xiàn)比較內向。上課發(fā)言也比較少,但學習成績一直比較好。希望今后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,成為全面發(fā)展的好學生。

  13. 擔任班級衛(wèi)生員認真負責,每天晨檢也是兩年如一日負責。學習方面,積極動腦動手,上課發(fā)言積極,成績優(yōu)良經常受到老師的表揚。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。

  14. 尊敬老師,熱愛集體,老師布置工作認真完成,學習方面,在自己的努力下,也有較大進步。老師希望你新學期,一要遵守小學生行為規(guī)范。二要把精力放在學習上。

  15. 學習成績比前有較大進步,行為規(guī)范也比過去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學間和睦相處,三是改正身上缺點。

  16. 升到二年級來,比以前懂事多了,做作業(yè)也比過去認真許多,回家作業(yè)也是按時完成。但由于民族語言的因素,客觀上學習漢字還存在許多困難,學習成績不夠理想。老師相信,經過努力,一定會趕上同學學習的步伐。

  17. 聰明好學,學習成績優(yōu)良,值得老是喜歡的是,老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級誠信教育主題會,也有不俗的變現(xiàn)。希望你再接再厲,更加嚴格要求自。

  18. 在校遵守行為規(guī)范,尊敬老師,學習成績優(yōu)良。只是上課有時講廢話,聽課不夠專心,今后老師建議你,數(shù)學計算要仔細,要學會審題,這樣你的成績會更好。

  19. 人比較聰明,但紀律松散,數(shù)學計算正確率很高,但字跡不夠端正。參加體育比賽,有良好的表現(xiàn)。希望今后再接再厲,克服缺點,繼續(xù)努力。

  20. 聰明好學,學習努力,成績優(yōu)良,上課積極思考,踴躍發(fā)言,經常不懂就問,受到老師多次表揚。希望今后同學間團結友愛,課間注意行為規(guī)范,使自己成為全面發(fā)展的好學生。


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