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成績(jī)差的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

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  通過(guò)操行班評(píng)語(yǔ)工作的改革,不僅改變了傳統(tǒng)的評(píng)語(yǔ)方式和語(yǔ)言表達(dá)方式,而且融洽了師生關(guān)系,使學(xué)生體會(huì)到了班主任無(wú)時(shí)不在關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、激勵(lì)他,從而收到了良好的教育效果;下面是有成績(jī)差的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  成績(jī)差的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

  1、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。

  2、我樸實(shí)忠厚,真誠(chéng)善良,熱心助人,與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,能盡力完成各項(xiàng)作業(yè),努力追求進(jìn)步,值得表?yè)P(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,對(duì)學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,做到有條不紊,并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,相信“工夫不負(fù)有心人”。祝你馬年進(jìn)步、中考成功!

  3、你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”寬容坦蕩的你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是待人的文質(zhì)彬彬,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。作為一班之長(zhǎng),你從來(lái)沒(méi)有號(hào)令群雄的架勢(shì),卻博得了大家的全力擁護(hù),真是“其身正,不令則行。”你瀟灑如風(fēng)的文筆,你寬容坦蕩的胸懷,讓老師看到了未來(lái)的棟梁,讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。愿你在未來(lái)的日子里,譜寫(xiě)更精彩的篇章!

  5、你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠(chéng),與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴(lài)的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢?jiàn)你默默無(wú)聞、靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂(lè)觀進(jìn)步,中考馬到成功!

  6、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì)萬(wàn)事勤字開(kāi)頭,嚴(yán)格要求自己,把自己打造成"精品"

  7、你是一個(gè)內(nèi)秀,性格不張揚(yáng)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,平時(shí)積極上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真令人欣賞。要是能更好地融入班級(jí)中,那就太棒了。

  8、你善良樸實(shí),誠(chéng)懇率真,樂(lè)于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能?chē)?yán)于律己,有較強(qiáng)的自我意識(shí),自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),做事認(rèn)真仔細(xì),頗具責(zé)任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細(xì)膩,想像豐富,情節(jié)動(dòng)人,令大家佩服。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,進(jìn)步很大,相信你還有更大的進(jìn)步空間。馬年到了,祝你一馬當(dāng)先,再創(chuàng)佳績(jī)

  9、你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),但成績(jī)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jī)搞上去!

  10、你雖外表“冷酷”,內(nèi)心卻很是真誠(chéng)熾熱。你待人友善,敢于擔(dān)當(dāng),頗多主見(jiàn),對(duì)同學(xué)頗多關(guān)照,是大家心目中可愛(ài)的“曼茜姐”。任職科代表、宿舍長(zhǎng),工作盡心盡力,很有成效。你嚴(yán)于律己,是文明守紀(jì)的典范。你勤奮好學(xué),心無(wú)旁騖,寧?kù)o致遠(yuǎn),才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人嘆服。如果能在政治、歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級(jí)百名。期待著你的馬年能創(chuàng)造更多奇跡!

  11、你活潑好動(dòng),很調(diào)皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì)很棒的!

  12、在這一學(xué)期里,你受表?yè)P(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。

  13、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  14、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  15、你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白,強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績(jī),是你走向成功的基石;誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財(cái)富,珍惜它們,在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),你會(huì)更棒的。

  16、進(jìn)入初三,我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(zhǎng)大似的,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識(shí),似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞、古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了,語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識(shí),明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專(zhuān)注于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來(lái),努力尋找知識(shí)的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)!期待你的奮起與進(jìn)步!

  17、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻很少問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  18、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話(huà)用在你的身上真是體現(xiàn)得一覽無(wú)余。你是班干部,更是班級(jí)里出了名的熱心腸,默默無(wú)聞地為班級(jí)為同學(xué)做貢獻(xiàn),真是做到“愛(ài)班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,卻從沒(méi)追求任何回報(bào),老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪!老師想說(shuō):“胸懷凌云志,萬(wàn)里勇馳騁。”愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌!努力吧!姑娘!

  19、從你的作文中,談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò),這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò),這就足以令人欣喜了。

  20、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀。希望更上一層樓。

  21、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  22、你樂(lè)觀自信,活潑開(kāi)朗,執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng),也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng),責(zé)任心也較強(qiáng),有上進(jìn)心和拼搏精神,能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí),言行舉止卻不夠尊重體貼,同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整,對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,導(dǎo)致得分不高,整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向,用心追趕,爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

  23、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,進(jìn)取心強(qiáng),但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,因此成績(jī)提高不大。此刻一定很失望吧。沒(méi)事的,只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁,你會(huì)更好的。相信老師的話(huà)嗎?那就舒展眉頭,開(kāi)懷一笑吧。

  24、努力過(guò),奮斗過(guò),并有所進(jìn)步,這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  25、“心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正感受到“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意地為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞,“秩君,是咱們班的熱心腸。”忘不了午休時(shí),你跑上跑下,為大家熱情服務(wù)的身影;忘不了學(xué)習(xí)中你為大家編輯的《75首古詩(shī)》和日積月累。學(xué)習(xí)之路充滿(mǎn)艱辛,你要“胸懷凌云志,萬(wàn)里勇馳騁。”譜寫(xiě)更精彩的中學(xué)生活,努力吧!

  26、小巧可愛(ài)的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅(jiān)持每天跑800米,耐力不錯(cuò),很有毅力。你不多話(huà),但樸實(shí)純真,真誠(chéng)善良,為人謙遜和氣,樂(lè)于助人,與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己,文明有禮,是文明守紀(jì)的典范。你有理想,勤學(xué)上進(jìn),聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),書(shū)寫(xiě)一絲不茍,整潔美觀;你能堅(jiān)持寫(xiě)作,想像豐富,文筆細(xì)膩生動(dòng),應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來(lái),你進(jìn)步很大,各科發(fā)展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創(chuàng)佳績(jī)!

  27、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng),提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻(xiàn)。

  28、你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

  29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。

  30、你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,希再接再厲!

  31、你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,成績(jī)隨之下降,在同學(xué)中的威信也大大受損,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。

  32、你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  33、不用老師說(shuō),你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀(jì),也正因?yàn)槿绱耍愕某煽?jī)也一直沒(méi)有較大的起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過(guò),別灰心,努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。

  34、你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)異,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課時(shí)不能認(rèn)真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

  35、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

  36、你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

  37、你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

  38、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語(yǔ)成績(jī)也提高了,希再接再歷。

  39、你是一個(gè)文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  40、你是公認(rèn)的聰明,接受能力強(qiáng),并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣,那該多好。不過(guò)下一學(xué)期你會(huì)的,是吧?

  精選成績(jī)差的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)

  1. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

  2. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  3. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  4. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  5. 在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

  6. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。

  7. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

  8. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  9. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  10. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  11. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  12. 你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將

  13. 成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  14. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  15. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  成績(jī)差的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀

  1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。 2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

  3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  7.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

  8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

  11.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  12.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  14.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
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