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初中學(xué)生操行學(xué)業(yè)評(píng)語(yǔ)

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  評(píng)語(yǔ)是教育界多年來(lái)用于評(píng)價(jià)學(xué)生在校表現(xiàn)的一種較為直接的傳統(tǒng)方法;下面是有初中學(xué)生操行學(xué)業(yè)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  初中學(xué)生操行學(xué)業(yè)評(píng)語(yǔ)

  1. 隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著你的智慧與膽識(shí)能伴隨著你健康快樂地成長(zhǎng),好好把握身邊的機(jī)會(huì)吧!

  2. 這學(xué)期你能為我班的男生爭(zhēng)得一點(diǎn)“席位”,看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,現(xiàn)在你又成了班級(jí)電腦的開啟小能手,老師謝謝你,相信你的才干會(huì)讓你更出色的。

  3. 學(xué)習(xí)的壓力對(duì)你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了,剛開學(xué)時(shí),老師感覺你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經(jīng)過(guò)你的努力、老師的開導(dǎo)、同學(xué)的幫助,你又能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了,加油啊!

  4. 習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),而細(xì)節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次,他會(huì)打擊我們的自信,你是一個(gè)有愛心,愛動(dòng)腦、書寫認(rèn)真的好孩子,只要課堂上再專注一點(diǎn),與同學(xué)相處再大度一點(diǎn),你會(huì)是好樣的。

  5. 你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘,三年來(lái),你一直默默無(wú)聞地為班級(jí)工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當(dāng)同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí),相信他們會(huì)由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

  6. 當(dāng)老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)時(shí),心里會(huì)生出一絲憐憫,你是一個(gè)有愛心又想上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)橛袝r(shí)你把事情的原因和結(jié)果想反了,而導(dǎo)致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級(jí)的步伐,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,你會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)的。

  7. 你是一個(gè)眼捷手快嘴勤的孩子,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在班級(jí)管理中能嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),如果能對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn);對(duì)同學(xué)胸襟更寬廣一點(diǎn);對(duì)老師言語(yǔ)更謙和一點(diǎn),那么,你將是一個(gè)無(wú)可挑剔的好孩子。

  8. 你是一個(gè)具有較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的孩子,每次體育運(yùn)動(dòng)的比賽場(chǎng)上,都會(huì)有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的品質(zhì),老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),好好努力吧,老師期待你的飛躍。

  9. 你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩,當(dāng)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神總不在關(guān)注黑板時(shí),很為你惋惜。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),你一直未能達(dá)到畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)。要知道你對(duì)困難的退縮和對(duì)課堂的無(wú)視,會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)道路的障礙,珍惜每一節(jié)課吧!

  10. 你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習(xí)慣將是你未來(lái)生活的寶貴財(cái)富

  11. 你的書寫總是那么工整漂亮,你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專注一點(diǎn),嘗試著走出一小步,對(duì)你的人生將會(huì)向前邁進(jìn)一大步。

  12. 你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著個(gè)頭的長(zhǎng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬(wàn)不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當(dāng)你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!

  13. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進(jìn)步,背書比以前快了,默寫正確率也比以前高了,老師為你高興,其實(shí)你是一個(gè)挺精明的孩子,在大家奮力向上攀爬時(shí),我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來(lái)吧,老師相信你一定會(huì)成功的。

  14. 你是一個(gè)挺機(jī)靈的小男孩,學(xué)校的體育項(xiàng)目你都能積極參加并展示了你較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)也更懂事了,老師為你高興,如果在學(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣不畏艱難,勇于拼搏,老師相信你一定是最棒的。

  15. 你的為人大度,同情弱小,關(guān)心集體的品質(zhì),讓很多同學(xué)愿意與你交朋友,在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),六年級(jí)以來(lái)成績(jī)更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,相信你的努力會(huì)讓你達(dá)到理想的彼岸的。

  16. 你是一個(gè)有愛心而又樂于助人的小女孩,愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級(jí)了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!

  17. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。

  18. 你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

  19. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。

  20. 你是一個(gè)文靜,有愛心的小女孩,課堂上總能專注地聽講,認(rèn)真思考,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯地提高了,老師為你高興,再加把油,相信你能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。

  21. 你是一個(gè)樂于為班級(jí)服務(wù)的小女生,平時(shí)能認(rèn)真地完成各科作業(yè),書寫也認(rèn)真,只是有時(shí)挺粗心,希望能在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些、踏實(shí)一點(diǎn),相信那樣你會(huì)找到自信的。

  22. 你的個(gè)頭在這學(xué)期向上躥了不少,可心智、見識(shí)與能力卻未見增高,老師真為你這種整日“樂不思蜀”的狀態(tài)感到擔(dān)憂。要知道,每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難吧,你會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂趣的。

  23. 盡管你的各個(gè)方面在班級(jí)的表現(xiàn)不那么出類拔萃,但無(wú)論做什么都盡自己的最大努力,達(dá)到最好的狀態(tài)。老師相信:你盡力寫好每一個(gè)字,盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來(lái)快樂的。

  24. 開學(xué)初,你的優(yōu)異表現(xiàn)讓老師覺得你好像換了一個(gè)人,可期中考試后,又有點(diǎn)回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了,老師為你擔(dān)心。你是個(gè)思維活躍、四肢靈活、語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)的孩子,如果你能把這些優(yōu)點(diǎn)用在需要的地方,老師相信:你一定是最棒的!

  25. 勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個(gè)性:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地你總在那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),在班級(jí)工作中,你能主動(dòng)爭(zhēng)先而不爭(zhēng)功,相信你的品質(zhì)會(huì)給你帶來(lái)好的前途。

  26. 你是一個(gè)思維敏捷、動(dòng)作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級(jí)管理中能講究一點(diǎn)方法,你的人氣會(huì)更高的。

  27. 在學(xué)校的這幾次體育運(yùn)動(dòng)和比賽中,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進(jìn)步,如果在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會(huì)更棒的。

  28. 總是擁有一張燦爛笑容的你,有時(shí)作業(yè)會(huì)讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學(xué)畢業(yè)了,千萬(wàn)不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯(cuò)覺哦!

  29. 進(jìn)入六年級(jí)后,你的個(gè)頭超過(guò)了老師和媽媽,似乎對(duì)一個(gè)學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任認(rèn)識(shí)越來(lái)越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要辜負(fù)了家人的期望。

  30. 你是一個(gè)默默無(wú)聞,勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的小幫手,在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,老師相信:你的努力會(huì)換來(lái)你的理想成績(jī),考上一所你想去的中學(xué)的。

  初中學(xué)生操行學(xué)業(yè)評(píng)語(yǔ)精選

  1、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  2、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  3、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

  4、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

  5、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  6、你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  7、首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

  8、你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  9、認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?

  10、你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  優(yōu)秀初中學(xué)生操行學(xué)業(yè)評(píng)語(yǔ)

  1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

  2、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  3、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  4、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  5、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  6、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  7、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  8、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  10、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”.并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
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