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初中期末評(píng)語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)錄

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初中期末評(píng)語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)錄

  每到學(xué)期末,班主任都要在每個(gè)學(xué)生的學(xué)生手冊(cè)上寫(xiě)一份操行評(píng)語(yǔ);下面是有初中期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  初中期末評(píng)語(yǔ)

  1、講壇上那次精美的展示,成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶。這給我的感覺(jué)是:精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績(jī)的火炬,沖擊賽場(chǎng),因?yàn)?,那是我們唯一?bào)答母親的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛典。

  2、柔并濟(jì),活潑有度,學(xué)習(xí)有方,思緒有序。重心于學(xué)識(shí),于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開(kāi)去。堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。

  3、段 鵬。你是一個(gè)不能?chē)?yán)格要求自己的男孩,愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  4、絕對(duì)的沉默代言人,即使在笑,也是悄無(wú)聲息。有時(shí)會(huì)有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無(wú)痕跡??釔?ài)籃球,命中率極高,把球場(chǎng)當(dāng)作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮。我,時(shí)刻準(zhǔn)備為你竭力鼓掌!

  5、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書(shū),用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會(huì)走得很正、很直。

  6、雷 斌。上課時(shí),只要你認(rèn)真聽(tīng)講,那節(jié)課所學(xué)的知識(shí)你都能學(xué)會(huì);只要你用心學(xué)習(xí),成績(jī)總能進(jìn)步。如果你能真正地嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

  7、楊 穎。你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你是個(gè)聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,就是你的自信還要加強(qiáng)。

  8、選擇你,總以為是明智的。關(guān)心集體,熱愛(ài)集體,你做得最細(xì)。巡視中,糾正每一處姿勢(shì);言辭中,表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,你的光芒就不會(huì)冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,你的身影就不會(huì)被他人遮擋。

  9、周文峰。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。

  10、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學(xué)習(xí)的大本營(yíng)。你很努力,但似乎不夠賣(mài)力,因?yàn)槟阆嘈刨橘胍彩乔斑M(jìn)的一種方式。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

  11、李秀念。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須持之以恒,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  12、盛麗娟。你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  13、付言正。你平時(shí)話不多,在校遵守校紀(jì)校規(guī),但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法,以至于成績(jī)不理想,愿你進(jìn)步。

  14、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則,也如同賽場(chǎng)規(guī)則一樣,把握先機(jī),搶占先機(jī),強(qiáng)占先機(jī),勢(shì)必氣壓群雄。時(shí)刻牢記:工夫在平時(shí),而功成只在一瞬間!

  15、王層層。你是一個(gè)會(huì)合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí),有了好的方法,你在學(xué)習(xí)上會(huì)更上一層樓。

  16、認(rèn)真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路,加上昂揚(yáng)的斗志,我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對(duì)我工作的提醒,總讓我感覺(jué)你不會(huì)遺忘與遺失,尤其對(duì)于你所鐘愛(ài)的知識(shí)與技能。你專注、專心,輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘,就會(huì)更進(jìn)一層,更上一層。

  17、幽默風(fēng)趣的性格,給你的學(xué)習(xí)點(diǎn)綴著耀眼的光彩;樸實(shí)無(wú)華的外表,給你的思想增添著豐厚的營(yíng)養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來(lái)看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧、運(yùn)用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),奮力地跳躍。

  18、你很嬌小,卻很強(qiáng)大。你用誠(chéng)懇的心,書(shū)寫(xiě)下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報(bào)你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

  19、曼聲細(xì)語(yǔ),卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過(guò),但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因?yàn)椋昝赖木o張就是徹底的輕松。

  20、肖 雨。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)工作負(fù)責(zé)。但課后紀(jì)律松弛,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,我相信你能改掉陋習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  21、張圣廣。你能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。但沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,望多努力。

  22、周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中,要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。

  23、絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭(zhēng)先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來(lái)了,時(shí)間只是在你周?chē)樽啵枧咀黜?。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢,奮力抖動(dòng),我真的看到,那道亮光,似與天齊!

  24、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗,從獨(dú)學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤(rùn)的種子培植出了花,你同時(shí)也把成績(jī)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(zhǎng),而你的發(fā)展似乎比路更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。你,準(zhǔn)備好了嗎?

  25、包 娟??蓯?ài)活潑的你是個(gè)讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩。從平時(shí)的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法,這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個(gè)正確的適合你的學(xué)習(xí)方法,刻苦努力!

  26、常 松。你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大,還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。愿你進(jìn)步。

  27、彭世超。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿樹(shù)起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

  28、石 良。你的思維敏捷但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”, 愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

  29、張 新。在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績(jī)一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  30、你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè),思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅(jiān)定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

  31、張倩蘭。你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你奮發(fā)上進(jìn)。

  32、魏宏旭。你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),若上課是能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),那么你一定會(huì)達(dá)到預(yù)想的目的。

  33、有靈性,也有彈性;愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)運(yùn)動(dòng);有實(shí)力,也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)地會(huì)從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  34、你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題,精準(zhǔn)到毫秒,從無(wú)差錯(cuò),不容差錯(cuò)。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績(jī)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑,確是瞄準(zhǔn),呼嘯過(guò)后,必將正中靶心!

  35、崔煙雨。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  初中期末評(píng)語(yǔ)精選

  1. 你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽(tīng)講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),但只是不能?chē)?yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握機(jī)會(huì),多多努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!

  2. 你待人誠(chéng)懇有禮貌,你團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,講究衛(wèi)生,你上課專心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,希望你正視自己的缺點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)穩(wěn)中求進(jìn)!

  3. 你是一個(gè)性情溫和誠(chéng)實(shí)聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課專心聽(tīng)講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般;老師希望你平時(shí)學(xué)習(xí)能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應(yīng)變能力,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階!

  4. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,思維開(kāi)闊,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,假如你上課專心-點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,老師拭目以待,期待著你明天的騰飛!

  5. 你是個(gè)積極進(jìn)取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩,你思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢却蠓忍岣?,老師為你喝?但缺乏持之以恒的精神,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學(xué)生!

  6. 你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感, 你上課專心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你能持之以恒,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級(jí)前列!

  7. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,會(huì)有一份收獲的!

  8. 你在校表現(xiàn)較好,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進(jìn)取,望今后加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  9. 聰明活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺(jué),貪玩調(diào)皮,上課不太專心。其實(shí),一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  10. 你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能?chē)?yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  優(yōu)秀初中期末評(píng)語(yǔ)

  1. 經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。 xx你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題,奮發(fā)上進(jìn)。

  2. 你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

  3. 你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。

  4. 你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  5. 你是個(gè)聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來(lái)一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng)。

  6. “知人者智,自知者明。”你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛(ài)講小話的毛病,學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

  7. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  8. 你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

  9. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的 身影。作為一個(gè)班干部,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槔蠋熛M愀鼑?yán)格地要求自己,努力使自己更為出色。

  10.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
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