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初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語精選

時(shí)間: 世芳1022 分享

  長期以來,中小學(xué)普遍存在著差生,而學(xué)習(xí)差生又占差生的多數(shù)。這是一個(gè)值得重視的教育實(shí)際問題,也是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。你知道要怎么樣寫好初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語.供大家分享。

  初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語【精選篇】

  1. 雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測(cè)驗(yàn)、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī)。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

  2. 有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

  3. 現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

  4. 看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的??墒?,語文是進(jìn)步了,其他成績(jī)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。

  5. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識(shí)找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!

  6. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。

  7. 你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  8. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  9. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  11. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  12. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  13. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  14. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  15. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  2. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有的朋友。

  3. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  4. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  5. 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  6. 全部老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  7. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對(duì)不公平的事情采取直接的辦法回?fù)?,喜歡看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對(duì)他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

  8. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  9. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

  10. 開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望以后堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  11. 你為人忠誠老實(shí),文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨(dú)立完成,成績(jī)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績(jī),老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  12. 你是一個(gè)懂事老實(shí),積極上進(jìn)的孩子,熱愛勞動(dòng),也很聽話。對(duì)生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對(duì)老師、同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平時(shí)也很少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到及時(shí)的解決,所以成績(jī)偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  13. 你是一個(gè)思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進(jìn)心不是很強(qiáng),然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),希望今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),爭(zhēng)取好的成績(jī)!

  14. 你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀(jì)律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

  15. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  16. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),成績(jī)優(yōu)秀,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  17. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  18. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  19. 你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)?rdquo;、“失去朋友的人將孤獨(dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  20. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!

  初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語【熱門篇】

  1. 學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

  2. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

  3. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  4. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)辦法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

  5. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  6. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  7. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化辦法。為以后初三揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

  8. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  9. 你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演的節(jié)目受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  10. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!小學(xué)一年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語大全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語大全幼兒園小班綜合素質(zhì)評(píng)語大全幼兒園中班綜合素質(zhì)評(píng)語大全

  11. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的"戰(zhàn)爭(zhēng)",哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立"睦鄰友好"關(guān)系的。

  12. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  13. 勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

  14. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  15. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語精選

長期以來,中小學(xué)普遍存在著差生,而學(xué)習(xí)差生又占差生的多數(shù)。這是一個(gè)值得重視的教育實(shí)際問題,也是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。你知道要怎么樣寫好初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017初二后進(jìn)生學(xué)生評(píng)語.供大家分享。 初二
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