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初二年級學(xué)生報告書評語

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  學(xué)生評語是促進(jìn)學(xué)生自我檢查、自我調(diào)節(jié)、自我完善的重要手段,更是推動教育科學(xué)化、提高教育實(shí)效性的重要載體。你想知道初二年級學(xué)生報告書評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二年級學(xué)生報告書評語吧!

  初二年級學(xué)生報告書評語【優(yōu)秀篇】

  1. 你是一個活潑開朗樸實(shí)可愛的學(xué)生,有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加班級的各項(xiàng)活動,是班級工作積極分子。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,成績不夠理想,如果你去奮起直追的話,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀(jì)律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,多提高學(xué)習(xí)的自覺性。

  2. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  3. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  4. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  5. 黃健勤你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生,但有時對知識落實(shí)的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。林偉通你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中。

  6. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,素質(zhì)不錯,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

  7. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個知錯能改,較懂事的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,成績也會進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你

  8. 你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。

  9. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

  10. 張煥彬在老師眼里,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,你會有更大的進(jìn)步。馮立聰你為人誠實(shí),但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,薄弱學(xué)科進(jìn)步不大。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,望你在暑假好好補(bǔ)習(xí)。要相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  11. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  12. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  13. 彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  14. 陳恩豪你是一個聽話懂事的學(xué)好生,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和自尊心,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

  15. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  16. 你開朗活潑,性格外向,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,不肯磚研,希望能努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,望能更深入思考,注重學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  17. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,能積極參加班級工作。你有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。望在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,取得更好成績!

  18. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

  20. 你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

  初二年級學(xué)生報告書評語【熱門篇】

  1. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,在學(xué)習(xí)上要對知識多思考,深入探討,才能取得更大的進(jìn)步。希望你能在課堂上專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),在下學(xué)期中一定會更上一層樓。強(qiáng)者的足跡伴著汗和淚的痕跡。記住每一點(diǎn)進(jìn)步都是來之不易的。

  2. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

  3. 陳飛宇你是一個聰明機(jī)靈的男孩,寫著一手漂亮的好字,但容易受別人的影響,希望你不要浮躁,要樂意為班集體做事,以自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  4. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心班級,富有責(zé)任心。平時不多言多語,課堂上卻能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)上老師還想提醒一句記得每一點(diǎn)進(jìn)步都是來之不易的,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,會讓父母老師自己為今天的努力而驕傲!

  5. 孔志彬你是一個聰明,反應(yīng)快的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”在明年中考中脫穎而出。

  6. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  7. 蔡貴鑫你比較內(nèi)向,默默的努力,但有畏難情緒,動力不足,語文英語學(xué)科較薄弱,希望你能夠克服自己的不足,取得更大的進(jìn)步。

  8. 方俊濤你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。望你繼續(xù)努力,爭取在明年的中考中考出理想的成績,以報辛苦養(yǎng)育自己的父母。

  9. 。吳佳穎你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,富有進(jìn)取心。一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己的努力把班上工作做好,老師很感謝你。即將進(jìn)入初三,愿你保持良好的心態(tài),挑戰(zhàn)自己!

  10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的干部。

  11. 你是一位自覺聽話的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌,愛學(xué)習(xí)愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂!希望上課大膽回答問題,參與課堂,這樣會記得更牢!

  12. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

  13. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  15. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  初二年級學(xué)生報告書評語【最新篇】

  1. 你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學(xué)科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補(bǔ)上來,因?yàn)橄聜€學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!

  2. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  3. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4. 你生性好動,這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會是個出色的學(xué)生的。

  5. 你是一個比較老實(shí)忠誠,文明禮貌的學(xué)生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,對人有文明禮貌。可是對學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng),時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。但后半學(xué)期有所進(jìn)步,老師希望你自己能夠認(rèn)識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進(jìn)步!

  6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學(xué)生!

  7. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我?guī)?rdquo;“失去朋友的人將孤獨(dú)無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  8. 你積極上進(jìn),是個聽話懂事誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學(xué)期的成績有了很大的進(jìn)步,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

  9. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

  10. 你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  11. 你是一個明禮誠信的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),下定決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是對學(xué)習(xí)不夠?qū)W?,沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生!羅老師相信你!

  12. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),成績優(yōu)秀,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  13. 強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級,希望你能充分的做好準(zhǔn)備,爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。

  14. 你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,積極參與班集體活動,參加了學(xué)校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進(jìn)入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!

  15. 你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!


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