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中學(xué)生課程評(píng)語

時(shí)間: 世芳1022 分享

  每個(gè)課任老師對(duì)待學(xué)生都會(huì)有自己不同的看法,寫的課程評(píng)語當(dāng)然也就會(huì)不同,那么你知道中學(xué)生課程評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生課程評(píng)語,歡迎閱讀。

  中學(xué)生課程評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 王冠你是一個(gè)性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;你上進(jìn)心較強(qiáng),總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開點(diǎn),要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,你一定會(huì)成為咱們班的佼佼者。

  2. 邢嘉樹你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),成績優(yōu)異。你的作文寫得好,經(jīng)常讓同學(xué)們羨慕不已。有時(shí)你又很調(diào)皮,制造一些搞笑的事情。其實(shí)就我平時(shí)對(duì)你說的,你天賦很好,如果在學(xué)習(xí)上沉下去,你前途無量。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),主動(dòng)性再強(qiáng)一點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,這樣的話很多同學(xué)會(huì)步你后塵的,難道你不想看到那時(shí)最最優(yōu)秀的你嗎?

  3. 王旺其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人沒有的懂事隱忍和少年老成,對(duì)班級(jí)事務(wù),你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學(xué)會(huì)交往,善于交往。要知道這也是一項(xiàng)很重要的能力呀。

  4. 劉翰你很可愛,也很聽話,平時(shí)話很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績較好。希望以后讀書時(shí)聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語感。性格上放開點(diǎn),拿出咱山里人的樂觀豁達(dá)胸襟,在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,目標(biāo)再樹立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會(huì)很棒的,你說呢?

  5. 侯航你是一個(gè)聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),成績優(yōu)秀。作文寫得好,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ),努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。

  6. 陳怡仿你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但你仍然勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  7. 陳婉俠你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會(huì)有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!

  8. 孫長江該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持在前列。平時(shí)還能樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

  9. 孫江燕你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班級(jí)的文體活動(dòng),嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點(diǎn)功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學(xué)期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!你準(zhǔn)備好了嗎?

  10. 朱應(yīng)許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚(yáng),更不和人斤斤計(jì)較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習(xí)上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你能多參與班級(jí)活動(dòng),再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!

  11. 周藝你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

  12. 邵新毅該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個(gè)新臺(tái)階。

  13. 孫茹你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),相信你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。

  14. 席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會(huì)有最美好的明天在等著你。

  15. 李新背負(fù)著許多責(zé)任,你來到二中求學(xué)。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體,愿意為班級(jí)付出自己的努力。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作業(yè)基本上能及時(shí)交,但要注意完成的質(zhì)量;在課堂上大部分時(shí)候你能集中注意力聽講,但要多一些思考。下學(xué)期希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上做到主動(dòng)踏實(shí),充分挖掘自己的潛力,力爭上游。老師期待著你成為()班引以為榮的一名學(xué)生!

  16. 孫元迪你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠待人,做事非常認(rèn)真,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實(shí)上進(jìn),成績穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會(huì)表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。

  17. 王歡那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開創(chuàng)未來吧!超越自我,自強(qiáng)不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。

  18. 曹真那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。你的作文構(gòu)思每每讓同學(xué)們稱奇。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  19. 閆豫鄂熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí)并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,要是你對(duì)待學(xué)習(xí)能像對(duì)待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì)為你而自豪,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

  20. 付豪楠你平時(shí)少言寡語,又很聽話,總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),你很勤勞也很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習(xí)缺乏鉆勁,致使成績進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,就像你在運(yùn)動(dòng)會(huì)中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會(huì)更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對(duì)你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  中學(xué)生教師評(píng)語【精選篇】

  1. “如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。

  2. “行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

  3. “偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹?mdash;班長,雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng),但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

  4. 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  5. 希望XXX發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

  6. 從XX成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評(píng),開學(xué)后請給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考,XX在外面租房住,請打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。

  7. 愚兒——XXX識(shí)得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助XX的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家新年快樂,萬事如意!

  8. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  9. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

  10. “群眾利益無小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

  11. XXX從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

  中學(xué)生評(píng)語【最新篇】

  1. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!

  2. 高楊平凡你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,大掃除時(shí)的那個(gè)鐵鏟,讓老師看到你陽光的一面,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

  3. 你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  4. 吳雨晴你貪玩,不愛勞動(dòng),喜歡吃零食,你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

  5. 文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不上。關(guān)鍵學(xué)習(xí)要自覺,不能總要老師說,你自己要愛學(xué)習(xí)。孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”為了美好的明天,抓緊加油吧!還有要持之以恒,你會(huì)成功的哦。

  6. 這學(xué)期你的作文水平進(jìn)步了,可小不點(diǎn)的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)是喜人的,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定又讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功!

  7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!

  8. 作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個(gè)班級(jí)的健康成長付出了艱辛的勞動(dòng),居功至偉,而且在集體活動(dòng)中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  9. 劉銘昊你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

  10. 不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  11. 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會(huì)有很大的提高的。

  12. 你是善良樸實(shí)懂事又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實(shí)有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取考上理想的學(xué)校。

  13. 韓遠(yuǎn)舟你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。知道這句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!”,要多幫助你的同桌,讓大家都能更上一層樓!

  14. 你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,遵守學(xué)校紀(jì)律,依時(shí)到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn);“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時(shí)有開小差,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,比較懶,遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話命運(yùn)女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉!操行評(píng)定合格

  15. 小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些,你的成績一定會(huì)名列前茅的。努力吧!老師在期待著。

  16. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,掌握一技之長,迎接未來的挑戰(zhàn)!

  17. 你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  18. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。不過在學(xué)習(xí)上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不辜負(fù)老師和家長對(duì)你的期望。

  19. 郭瑞清難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你專注課堂,作業(yè)高質(zhì)整潔,成績總是保持優(yōu)良,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。

  20. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時(shí)不做,做了字跡又不認(rèn)真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去,爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。


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