初一期末老師評(píng)語
評(píng)語,是教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)所作的客觀、準(zhǔn)確、扼要的批注和評(píng)價(jià)。那么你知道初一期末老師評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初一期末老師評(píng)語，歡迎閱讀。
初一期末老師評(píng)語【經(jīng)典篇】
1. 希望孩子多加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。在德智體方面不斷充實(shí)完善自己。
2. 魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
3. 楚楚你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變，能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家很主動(dòng)的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn)，只有勤于思考，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會(huì)越來越輕松。
4. 兒子上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個(gè)成績(jī)，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康開開心心的學(xué)習(xí)。
5. 朱王華在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。但有時(shí)你上課不愛開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望你能增強(qiáng)明辨是非的能力和自我教育的能力。
6. 陳曉松當(dāng)老師看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。由于你的基礎(chǔ)掌握得不夠牢固，沒從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中找到開啟智慧之門的鑰匙。
7. 陳琪你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧。
8. 陳哲善良懂事的孩子，最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率，奮發(fā)上進(jìn)。
9. 沈智揚(yáng)雖然調(diào)皮好動(dòng)，可其實(shí)在老師的心里，卻一直認(rèn)為你并不是個(gè)壞小孩。平時(shí)你對(duì)自己不嚴(yán)格要求，作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
10. 沈超你心眼兒是很好的，對(duì)班級(jí)也熱愛，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)和同學(xué)頂撞。課堂上你愛坐著發(fā)呆，實(shí)在讓老師失望。最最遺憾的是你的成績(jī)，總是在低位徘徊。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
11. 沈藝佳你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。對(duì)自己小組長(zhǎng)的工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。希望你快快成長(zhǎng)起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)出色的學(xué)生。
12. 吳懿暉你在老師心中一直是一位好學(xué)生。平時(shí)你對(duì)自己要求不嚴(yán)格，喜歡與一些同學(xué)“瘋”成一團(tuán)，作業(yè)馬馬虎虎，老師真為你感到可惜。希望你能記住踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)換來可喜的成績(jī)，盼望著你的回心轉(zhuǎn)意。
13. 吳思佳你是一個(gè)懂事，有愛心的好孩子。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，老師還是欣賞你工整的字跡。寫作能力有了很大的提高。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率，奮發(fā)上進(jìn)。
14. 吳昊你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，大多數(shù)的時(shí)候能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)誤。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，聽課效率不高，進(jìn)步不太明顯。希望你能克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
15. 吳婷你的平凡樸實(shí)大方，給老師留下了很好的印象。你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上積極發(fā)言。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)方面你總是一點(diǎn)也不讓老師操心。愿你注意提高學(xué)習(xí)效率，奮發(fā)上進(jìn)。
初一期末老師評(píng)語【精選篇】
1. 你是一個(gè)穩(wěn)重隨和，踏實(shí)自主，認(rèn)真進(jìn)取的女孩。你能夠較好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)守紀(jì)律，班級(jí)管理量化考核總分穩(wěn)居班級(jí)前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還不是特別牢固，這也是導(dǎo)致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細(xì)致地查漏補(bǔ)缺，積極請(qǐng)教，這樣你一定可以取得更大的進(jìn)步!
2. 真誠(chéng)直爽認(rèn)真踏實(shí)自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上一直很努力，平時(shí)也注重查漏補(bǔ)缺，積極請(qǐng)教，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，思維方法還不夠靈活，成績(jī)進(jìn)步不大，目前還不能達(dá)到自己的期望，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我相信只要你不氣餒，堅(jiān)持就會(huì)是勝利。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的靈活度和深廣度，在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，但千萬別忘了，你自己也很好啊。比如，作為班級(jí)宣傳委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，較有創(chuàng)新性和主動(dòng)性地為班級(jí)服務(wù)，老師想說聲“謝謝你!”。放松點(diǎn)，不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。
3. 你是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致踏實(shí)自覺的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范，充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著冷靜;作為勞動(dòng)委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是尚需大膽主動(dòng)，督促好同學(xué)們自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。老師對(duì)你是比較放心的，只希望你能夠更積極發(fā)言，鍛煉思維，在學(xué)習(xí)上有更大的突破。
4. 你是一個(gè)認(rèn)真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性，這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)，思維方法也比較靈活，是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，老師希望你能查漏補(bǔ)缺拓展延伸，把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習(xí)高效，善于調(diào)動(dòng)思維，把握重點(diǎn)，如果能注重培養(yǎng)獨(dú)立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定可以做到的!作為文娛委員，你積極負(fù)責(zé)，不管是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是在藝術(shù)節(jié)中，我都能看到一個(gè)充滿榮譽(yù)感和責(zé)任感的你，我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠(chéng)地希望你能不斷充實(shí)自己，自信地迎接挑戰(zhàn)，改掉自身存在的小毛病，成就更優(yōu)秀的自己!
5. 威麟馬上就要上六年級(jí)了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習(xí)慣，要做到懂得聽取別人的意見，學(xué)會(huì)尊重別人，尊重別人，別人才會(huì)尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣，你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
6. 只是在于積累，成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。
7. 深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認(rèn)真地接受家長(zhǎng)的教育，但卻做不到“堅(jiān)持”，在學(xué)習(xí)上也是如此，雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)最大的阻力，希望改掉這個(gè)缺點(diǎn)，在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí)，有所進(jìn)步!
8. 你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
9. 你是一個(gè)可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績(jī)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10. 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
11. 王存鑫你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期在各方面都有進(jìn)步，但自覺性還不夠，時(shí)而還會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
12. 紀(jì)金娥一個(gè)學(xué)期下來，在七四班的班長(zhǎng)身上，老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了，哭的更加少了，紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng)，更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的，是紀(jì)金娥那顆善良的，溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評(píng)定分捐出去，捐給那些和分失之交臂的同學(xué)們，而我很清楚的知道，對(duì)于操行評(píng)定分，你平時(shí)是多么多么的在意啊!還記得那天家長(zhǎng)會(huì)，你哭了。因?yàn)槟懵牭綄O一瑋給孫永闖不識(shí)字的爸爸朗讀寫給家長(zhǎng)的一封信，那是一封充滿了質(zhì)樸貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信，因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹陌l(fā)言稿，老師的發(fā)言稿里記錄了這個(gè)班級(jí)許許多多的感動(dòng)，看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑，我真想和你說，紀(jì)金娥，哭吧。從你的眼淚中，我看到了我們的班長(zhǎng)正在多么多姿多彩的健康成長(zhǎng)。
13. 張昌鍵那一天，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩(shī)歌的時(shí)候，我感受到了來自你的也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天，看到你獨(dú)自一人，在漫天大雨中默默佇立，全身任由雨水淋濕的時(shí)候，我感受到的，還是來自你的，也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬?，我孤?dú)時(shí)因?yàn)槲业囊粋€(gè)叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽聽我這個(gè)大朋友的建議，多用微笑觀察世界，多用寬容包容你身邊的每一個(gè)人。我想，等到有一天，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽(yáng)光般的笑容來邀請(qǐng)我教詩(shī)，我一定，欣然接受!
14. 姚艷翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 管理在老師心目中，你是一個(gè)活潑可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞，埋頭苦干。學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，尤其表現(xiàn)在作文上。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
初一期末老師評(píng)語【最新篇】
1. 背負(fù)著許多責(zé)任，你來到二中求學(xué)。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體，愿意為班級(jí)付出自己的努力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作業(yè)基本上能及時(shí)交，但要注意完成的質(zhì)量;在課堂上大部分時(shí)候你能集中注意力聽講，但要多一些思考。下學(xué)期希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上做到主動(dòng)踏實(shí)，充分挖掘自己的潛力，力爭(zhēng)上游。老師期待著你成為()班引以為榮的一名學(xué)生!
2. 你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠(chéng)待人，做事非常認(rèn)真，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦，求實(shí)上進(jìn)，成績(jī)穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!那樣你會(huì)表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
3. 那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì)心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心。王歡，與老師一起開創(chuàng)未來吧!超越自我，自強(qiáng)不息，把你展示在老師面前吧，相信有一天在奮斗中你會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。
4. 你是個(gè)真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長(zhǎng)同學(xué)心目中最棒的!
5. 該生性格靦腆，見人臉上總是掛滿笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)賣力，能積極參加文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能多看些有益的課外書籍，擴(kuò)大自己的閱讀面。
6. 你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩。能嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)。做為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書法水平也是一步一臺(tái)階，文章也是越寫越好。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情，時(shí)常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長(zhǎng)帶來的所有快樂吧!
7. 該生雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來一定會(huì)更加美好
8. 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你一直沒有失去斗志。你很懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。
9. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來的你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
10. 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書，寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì)，真的很難得。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你精彩的表現(xiàn)，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
11. 誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好，體育成績(jī)優(yōu)異;能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按要求完成，但是過于粗心馬虎，總是丟三落四，缺少嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度，總是投入多產(chǎn)出少;能夠時(shí)常激勵(lì)自己，桌子上寫滿勵(lì)志語錄卻不能堅(jiān)持做下去，不能常立志立常志啊。老師希望冉照曦堅(jiān)決克服浮粗心的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)心中的理想。
12. 待人真誠(chéng)友善，做事沉穩(wěn)大氣，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的全局觀和集體榮譽(yù)感，舉止得體優(yōu)雅，儀容儀表整潔清新，有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學(xué)習(xí)，有效到位的掌握知識(shí)點(diǎn)，能夠做到課下及時(shí)復(fù)習(xí)，并能給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)且能嚴(yán)格遵守，成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強(qiáng)，是班級(jí)優(yōu)秀的組織者和老師同學(xué)值得信賴的好同學(xué);體育成績(jī)合格，但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅，高手之間的較量，差之毫厘失之千里，老師希望你能嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高學(xué)習(xí)的效率，在任何情況下務(wù)必保持一個(gè)平和的心境，不浮躁，不分心。
13. 陽(yáng)光開朗，善良真誠(chéng)，性格溫和，待人友善，樂于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛關(guān)心集體，有較好的個(gè)人素養(yǎng)和品質(zhì);有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)信心十足，成績(jī)優(yōu)秀;是班級(jí)的體育委員，有較好的溝通和交流能力，是名符其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”;熱愛勞動(dòng)，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;省飛，老師希望你能不斷加強(qiáng)自己的自制力，靜下心來做好每一件事，學(xué)會(huì)持之以恒，不放過每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
14. 品行端正，舉止文雅，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，樂于助人，有較好的個(gè)人素養(yǎng);有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，總想奮發(fā)向上，卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學(xué)交流，因惰性和浮躁不能及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的問題，以致問題越積越多，成績(jī)裹足不前;懂得與同學(xué)交流合作，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)任務(wù)，但是缺乏實(shí)踐和毅力，效果不甚滿意。望能克服自身缺點(diǎn)，不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉，不斷增加體質(zhì)。
15. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
16. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績(jī)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
17. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
18. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
20. 基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績(jī)卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
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