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初一老師評語

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初一老師評語

  臨近期末了,作為班主任,老師們又開始給班上的每一位孩子撰寫評語了。你知道要怎么樣寫好初一老師評語嗎?下面是學習啦小編為大家整理的初一老師評語,供大家分享。

  初一老師評語【精選篇】

  1. 彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優(yōu)秀。

  2. 張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。

  3. 孫悅你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。

  4. 王春你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。

  5. 尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務(wù)關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。

  6. 王士路老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?

  7. 劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。

  8. 嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。

  9. 曾慶豪老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!

  10. 洪銘老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!

  11. 耿浪你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業(yè)有成的。

  12. 仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!

  13. 袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!

  14. 史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。

  15. 寇強你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。

  初一老師評語【經(jīng)典篇】

  1. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

  2. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)??上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

  3. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

  4. 佳圻這學期的你又進了一步你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話世上無難事只怕有心人!

  5. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務(wù),但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。

  6. 姜文這學期的你表現(xiàn)更出色了上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  7. 梁李翔講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復(fù)習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語人一己百,奮起直追!

  8. 課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

  9. 你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  10. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。

  11. 你團結(jié)同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

  12. 你尊敬老師,關(guān)心班集體,認真聽從老師的教導(dǎo),能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。

  13. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

  14. 你是一個守紀肯學求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,做自己命運的掌舵人。

  15. 你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。

  16. 冰欣小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。

  17. 張寶元聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

  18. 你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

  19. 你關(guān)心集體熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  20. 學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。

  初一老師評語【熱門篇】

  1. 性格溫和內(nèi)斂,默默呆在自己喜歡的空間里,能夠按時完成老師布置的各項任務(wù);和同學和平友好相處,從不罵人說臟話,品格優(yōu)良;學習時容易注意力不集中,上課跑神現(xiàn)象嚴重;能和同學很好交流,但動手能力不強;希望暢暢能克服自身的缺點,積極參加班級和學校的各種活動,學習上做到集中精力提高效率持之以恒把成績進盡快提高上去。

  2. 待人和藹,舉止禮貌,單純善良;遵守紀律,尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學,并能對身邊發(fā)生的不良行為及時做到制止,有正確的審美觀和是非觀和較強的公德心;有較強的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,并能聽取別人的意見;身體健康,體育達標;有較好的學習能力,聰明但缺少恒心和嚴謹?shù)膽B(tài)度,成績不夠穩(wěn)定。望思源能夠查漏補缺,做到細心嚴謹,持之以恒,到那時思源你將會是班級的大明星。

  3. 誠實守信,尊敬師長,團結(jié)同學,能夠遵守班級和學校的紀律,按時完成老師布置的各項任務(wù),素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好,體育成績優(yōu)異;能全身心的投入到學習中去,能制定學習計劃并按要求完成,但是過于粗心馬虎,總是丟三落四,缺少嚴謹踏實的態(tài)度,總是投入多產(chǎn)出少;能夠時常激勵自己,桌子上寫滿勵志語錄卻不能堅持做下去,不能常立志立常志啊。老師希望冉照曦堅決克服浮粗心的缺點,腳踏實地地實現(xiàn)心中的理想。

  4. 待人真誠友善,做事沉穩(wěn)大氣,尊敬師長,團結(jié)同學,有較好的全局觀和集體榮譽感,舉止得體優(yōu)雅,儀容儀表整潔清新,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學習,有效到位的掌握知識點,能夠做到課下及時復(fù)習,并能給自己制定學習計劃和目標且能嚴格遵守,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強,是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學值得信賴的好同學;體育成績合格,但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,差之毫厘失之千里,老師希望你能嚴格要求自己,加強時間觀念,提高學習的效率,在任何情況下務(wù)必保持一個平和的心境,不浮躁,不分心。

  5. 陽光開朗,善良真誠,性格溫和,待人友善,樂于助人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛關(guān)心集體,有較好的個人素養(yǎng)和品質(zhì);有端正的學習態(tài)度,對于學習信心十足,成績優(yōu)秀;是班級的體育委員,有較好的溝通和交流能力,是名符其實的“運動達人”;熱愛勞動,經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生;省飛,老師希望你能不斷加強自己的自制力,靜下心來做好每一件事,學會持之以恒,不放過每一個鍛煉自己的機會。

  6. 品行端正,舉止文雅,尊敬師長,團結(jié)同學,有集體榮譽感,樂于助人,有較好的個人素養(yǎng);有強烈的學習愿望,總想奮發(fā)向上,卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學交流,因惰性和浮躁不能及時解決學習上的問題,以致問題越積越多,成績裹足不前;懂得與同學交流合作,認真對待每個任務(wù),但是缺乏實踐和毅力,效果不甚滿意。望能克服自身缺點,不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉,不斷增加體質(zhì)。

  7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  8. 你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學們既羨慕又崇拜的。在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

  9. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!

  10. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

  11. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  12. 你,學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  13. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,老師為有你這樣的學生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!

  14. 尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動,樂于助人,舉止得體,有正確的是非觀和審美觀,不參與不良行為并能及時制止;與同學合作是懂得簽上,實踐能力良好。有較好的學習能力,上課認真聽講,課下及時復(fù)習,有問題能主動解決,但總是很急躁,不能保持平和的心態(tài)面對每一個學習的環(huán)節(jié)。望能克制自己的情緒,單純專注地做好自己的事情。重視體育,熱愛體育,成績優(yōu)秀,體質(zhì)強健。

  15. 寬厚熱情,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學,能急人所急想人所想,有較好的人緣,舉止得體;迫切希望自己能學有所成,有高遠的目標和輝煌的理想,但總是被懶惰粗心自制力不強這些小魔鬼拉住了后腿;運動能力不強,望能積極參加體育鍛煉,保持體形,提高體育成績。同時老師希望陶相宇加強時間觀念,趕跑懶散,打敗粗心大意,鎖好愛玩的心,真正提高自己的能力。


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