120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)
學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)一定要有鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);下面是有120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)1
1. 應(yīng)該說(shuō)，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，
思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專(zhuān)心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō)：“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)
呢?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。
李珍麗
6. 你忠厚老實(shí)、沉默寡言，平時(shí)能按時(shí)到校，基本上
無(wú)遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能及時(shí)完成，對(duì)自己缺乏信心。其實(shí)，你是個(gè)聰明的學(xué)生，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，只要你肯花工夫，一樣能
悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思。 取得滿(mǎn)意的成績(jī)。 老師希望你以后能樹(shù)立信心，加
李珍麗
2. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集
體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
李珍麗
3. 在老師的印象中，你是一個(gè)樂(lè)觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，但缺乏集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話(huà)的習(xí)慣，不懂多問(wèn)，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步
李珍麗
4. 在我的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心，但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得進(jìn)步。
李珍麗
5. 人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話(huà)較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)
倍努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
李珍麗
7. 在老師的印象中，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其在體育方面為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。不過(guò)，在下半學(xué)期，老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過(guò)程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。
李珍麗
8. 在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
李珍麗
9. 在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。
120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)2
你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，刻苦上進(jìn)一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。梅花香自苦寒來(lái)，有付出必有回報(bào)，老師可以斷言，勝利在不遠(yuǎn)處向你招手，希望你戒驕戒躁，繼續(xù)拓展思維，提煉速度。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，定溫國(guó)運(yùn)是也。
你是個(gè)謙虛友善聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布臵的作業(yè)，老師很欣賞你的樸實(shí)和腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)精神，希望你在此基礎(chǔ)上，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，拓展思維，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加大訓(xùn)練力度，把學(xué)習(xí)再往上提升一個(gè)檔次，老師期待你燦爛的笑臉。
應(yīng)該說(shuō)你是個(gè)聽(tīng)話(huà)孝順的好孩子，你有你自己陽(yáng)光多才的一面，但是你最缺的學(xué)習(xí)品質(zhì)是堅(jiān)持，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，眼下在你學(xué)習(xí)還不是很扎實(shí)的情況下，勤奮踏實(shí)堅(jiān)持不懈才能助你青云直上，希望你擺脫玩的誘惑，吃得苦中苦，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
老師很欣賞你開(kāi)朗友善與明理，很多時(shí)候老師覺(jué)得你應(yīng)該學(xué)有所成，只可惜一方面你學(xué)習(xí)不踏實(shí)，貪玩懶惰，另一方面你一副對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的態(tài)度導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不能如愿以?xún)?，老師為之惋惜，學(xué)習(xí)跟你交友一樣，你對(duì)它動(dòng)真感情，它才回報(bào)你真感情，希望你以學(xué)習(xí)為重，把你的小聰明都用在學(xué)習(xí)上。
你是個(gè)思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生，有時(shí)感覺(jué)你是那么乖巧聽(tīng)話(huà)，有時(shí)又感覺(jué)你是那么貪玩沒(méi)自控，這些都說(shuō)明學(xué)習(xí)上你缺乏個(gè)性，有點(diǎn)敷衍了事，也正是如此你的學(xué)習(xí)總是停滯不前，多么讓人惋惜，希望你有自己的思想，替自己將來(lái)打算打算，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的主攻手。
每天看到壓抑而又寡言少語(yǔ)的你，讓老師對(duì)你頓生憐憫，少年時(shí)代正是陽(yáng)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，一方面該自己做的也不打折扣去做，另一方面該自己玩的才能玩?zhèn)€踏實(shí)，思想上也就顯得放松，燦爛自然寫(xiě)在臉上，學(xué)會(huì)給自己安排生活，做少年該做的，積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，才能找回樂(lè)觀向上少年時(shí)代。
課下看到嬌小而又樂(lè)呵呵的你，似乎找不到愁的的滋味，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無(wú)存了，學(xué)習(xí)的無(wú)奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂(lè)，其實(shí)生活學(xué)習(xí)一個(gè)道理，做了心里才踏實(shí)，心里虛了自然在一旁偷偷等候時(shí)間快快逝去，難道這是我們想要追求的生活嗎?想想還是盡點(diǎn)心的好。
你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動(dòng)不安的內(nèi)心似乎讓人判若兩人，少年的任性調(diào)皮狂野，皆來(lái)自少年懵懂的自信，源自生活的嘗試，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)下生活的主旋律，離開(kāi)了它，在哪兒能找到自信和信心。
120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)3
你很有上進(jìn)心，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事令人放心，有藝術(shù)特長(zhǎng)，現(xiàn)代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)很大!
本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明，但沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
你活潑開(kāi)朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈、整齊，我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模煽?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。
你文靜溫和，雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你很要強(qiáng)，你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望
你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性，能夠按時(shí)到校，不曠課，按時(shí)交作業(yè)，上課注意力集中，課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那么各科就會(huì)均衡發(fā)展?？炫Π? 我本學(xué)期對(duì)你最滿(mǎn)意的是，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助， 正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你是個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，克服住校帶來(lái)的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。
你心甘情愿為班集體服務(wù)，平時(shí)積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心，但有時(shí)粗心大意，有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成，有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好，相信你一定能取得更大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力，專(zhuān)心聽(tīng)講，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
看過(guò)120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)的人還看了：
120字學(xué)期評(píng)語(yǔ)
