高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)
高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)
每到期未考試完畢,老師都要為每個(gè)學(xué)生寫評(píng)語(yǔ),為他們總結(jié)一下過(guò)去一學(xué)期的缺點(diǎn)和進(jìn)步。你知道要怎么樣寫好高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ).供大家分享。
高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 廖富成——記住，人要學(xué)好也容易，把每一天過(guò)好，把每一件事做起來(lái)(別說(shuō)了不做)，把每一句話放在心上，把每一個(gè)聲音留(評(píng)語(yǔ))在耳邊……這樣，你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會(huì)讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。
2. 很憨厚，討人喜歡，即使犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也能很快承認(rèn)和改正，讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績(jī)總體是前進(jìn)的，只是略有點(diǎn)起伏。美中不足的可能就是勤奮意識(shí)還沒有貫徹到骨子里面去，或許是我沒有觀察到。
3. 也許你有了一定的認(rèn)識(shí)，在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動(dòng)，這讓老師們很為你感到高興，雖然現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)趿它c(diǎn)，那也不就是英語(yǔ)一門而已，挺直腰板，沒問(wèn)題!
4. 為人忠厚老實(shí)，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)看起來(lái)也是如此，完成作業(yè)上也是很認(rèn)真的，成績(jī)只是在班級(jí)中游徘徊，似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡(jiǎn)單，沒有壓力，沒有動(dòng)力，學(xué)到的知識(shí)也沒有形成能力，自然也就沒有什么好的成績(jī)。
5. 可憐而可愛的孩子啊，你想過(guò)沒有，你這樣做你會(huì)很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人，你雖然不在乎，但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時(shí)候又有多么大的快樂。
6. 雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
7. 你的一切不得不讓我起在田徑場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”，既內(nèi)斂又張揚(yáng)的他，帶給了國(guó)人無(wú)盡的驚喜，你一定也想給你的家人、老師和同學(xué)們“先抑后揚(yáng)”般的喜悅吧?
8. 潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運(yùn)動(dòng)的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)放在第一位，這說(shuō)明你心中有大家，有集體榮譽(yù)感。平時(shí)的學(xué)習(xí)，你也盡力而為了，雖然沒有取得預(yù)想的成績(jī)，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經(jīng)不簡(jiǎn)單了!
9. 你的字雖然寫得不是很美觀，但做作業(yè)很認(rèn)真;雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長(zhǎng)，但總是在值日的時(shí)候把自己任務(wù)很好的完成。
10. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點(diǎn)不太好，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。
11. 性格內(nèi)向的你，干起英語(yǔ)課代表的事情來(lái)卻是很有勇氣和魄力，一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難，更學(xué)會(huì)了用自己的力量戰(zhàn)勝它。
12. 可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對(duì)你不是很放心，不過(guò)你的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……
13. 初接觸這個(gè)孩子，我真得很擔(dān)心他，因?yàn)樗?ldquo;弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習(xí)上沒有一點(diǎn)動(dòng)力。或許別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。
14. 莫恩旺——你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽課了。另外要注意自己的意見，爭(zhēng)取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。
15. 性格溫和，不喜歡鬧，守紀(jì)而不犯紀(jì)，是個(gè)人品很好的學(xué)生，學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo)，有追求，成績(jī)也在潛移默化中長(zhǎng)大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果，還要付出更多的辛勞啊。
16. 有點(diǎn)文靜，還有點(diǎn)害羞，說(shuō)話時(shí)臉還有點(diǎn)紅，真是很淳樸、可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣，扎實(shí)穩(wěn)重，也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問(wèn)題。成績(jī)?cè)谶@學(xué)期有一定的反復(fù)，建議你能在平時(shí)養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。
17. 你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說(shuō)的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會(huì)到來(lái)的。
18. 總的說(shuō)來(lái)是個(gè)讓老師比較放心的女生，小組長(zhǎng)做的很不賴，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績(jī)嘛，在班級(jí)還不錯(cuò)，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會(huì)。
19. 綜合起來(lái)看，是個(gè)很恬靜的女孩，絕對(duì)是個(gè)很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的，稀少拖泥帶水。
20. 你在老師們心中是個(gè)沉默者，每日中只會(huì)看到你默默的學(xué)習(xí)著，作業(yè)認(rèn)真地完成著，成績(jī)也始終在中等偏上間徘徊著。
高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
2. 劉艷梅：你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心，俗話說(shuō)得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去，老師相信你能行!
3. gz：諾貝爾發(fā)明火藥靠的是執(zhí)著，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳靠的是堅(jiān)持。用知識(shí)充實(shí)你的腦袋，靠勤奮實(shí)現(xiàn)你的理想，堅(jiān)持就是勝利。
4. 陳于堃:在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅(jiān)信金子總會(huì)發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧!
5. czy：成功對(duì)花兒說(shuō)：“開得更燦爛些!”成功對(duì)大樹說(shuō)：“長(zhǎng)得更茁壯些!”成功對(duì)你說(shuō)：“進(jìn)步再大些!”
6. chy外面的世界太精彩，外面的誘惑何其多。要學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝誘惑，用奮斗獲取成功。不要讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)，老師相信你是很棒的。
7. 你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路，你有方法了嗎?
8. 李夢(mèng)醒：一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
9. 余敏：你在學(xué)校遵守紀(jì)律，喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動(dòng)，開朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我相信你：你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!
10. 要知道，一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真讀書，但你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn)，希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油!
11. 賴春林：你原本是一個(gè)比較老實(shí)忠誠(chéng)的好學(xué)生。可惜你毫不在乎自己的行為，我可以明確地告訴，你一直都是在自我拋棄，自我放縱，自己瞧不起自己，從開學(xué)到結(jié)束
12. 鐘養(yǎng)發(fā)：你是一個(gè)比較聽話的，較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，也許你有過(guò)別人無(wú)法體會(huì)的苦惱，生長(zhǎng)在逆境中往往將來(lái)都是出類拔粹的人。千萬(wàn)不能看低自己，應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點(diǎn)，希望能夠我去體會(huì)當(dāng)初給你的那句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”
13. 張秋怡：“林花謝了春紅太匆匆無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒有太大的波動(dòng)，這點(diǎn)老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟，只不過(guò)，在花季來(lái)臨的時(shí)候，花兒就要開放，燦爛的開放，所以，孩子，不要錯(cuò)過(guò)花季的快樂，不要在人生路上留下遺憾。
14. chh：你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，模范地遵守學(xué)校紀(jì)律。愿你能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，能有更出色的表現(xiàn)，早日駛向成功的彼岸。
15. 你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣，充滿正義感，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但是成績(jī)不穩(wěn)定，希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步
高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說(shuō)明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!
2. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛開玩笑也愛生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。
3. 你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
4. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著!
5. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
6. 聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
7. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
8. 美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對(duì)自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
9. 你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠(chéng)懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。
10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
11. 性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開朗懂事，渴望上進(jìn)、尊師愛友、富有集體熱情的男生，老師稍教導(dǎo)指正，你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣，這非常好。基本上能做到遵守學(xué)校紀(jì)律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步，加油哦!
13. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
14. 你性格文靜、待人誠(chéng)懇肯，樂于助人，平時(shí)自覺遵守紀(jì)律，對(duì)待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。
15. 你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
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