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高二學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)大全(2)

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  高二學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 郭海生:你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過(guò),與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!

  2. 賴偉才:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,在校總體表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過(guò)分去追究。俗語(yǔ)說(shuō):“人能夠知錯(cuò)就改,便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心,努力把學(xué)習(xí)提上去,不然后悔無(wú)期!

  3. 宋華蘭:你是一個(gè)沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,對(duì)學(xué)習(xí)上的差距常有“只是感嘆,責(zé)怪自己的過(guò)失,而不能認(rèn)認(rèn)真真地去找出漏洞、缺點(diǎn)何在”?希望今后在自己的成績(jī)上多下“苦功”,能夠“專”一些!

  4. 劉雅瓊:自從認(rèn)識(shí)便知道你是一個(gè)少言語(yǔ)的女孩,也許迫于生活的無(wú)奈,也許迫于學(xué)習(xí)緊張,也許迫于成績(jī)的差距實(shí)在太大,以致不知該說(shuō)些什么好。但無(wú)論如何都必須客觀地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),只有勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽(tīng)話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,完善自我!

  5. 你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,書(shū)寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。

  6. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!

  7. 你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!

  8. 文靜大方的你,說(shuō)話總那么秀秀氣氣,做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺(jué),逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)有了較大的進(jìn)步。老師相信:只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有更大進(jìn)步!

  9. 劉素林:你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì),但對(duì)學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時(shí)學(xué)習(xí)雖然能夠積極對(duì)待,就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神,希能識(shí)之而改!

  10. 一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績(jī)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!

  11. 劉瑞州:曾經(jīng)有過(guò)多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反,既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧,甚至是無(wú)忌于事,聰明人應(yīng)該有好的打算,不該如此墮落下去!

  12. 劉麗紅:你為人忠誠(chéng)老實(shí)的好女孩,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但很好玩,學(xué)習(xí)不很理想,老師希望你能努力,學(xué)習(xí)如“逆水行舟用力撐,一篙松手退千尋。”同時(shí)也請(qǐng)記?。?ldquo;過(guò)了今生今世,人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世。眼前的人生,對(duì)誰(shuí)都有一樣。我們浪費(fèi)或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰。”

  13. 劉勇:你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的男孩,你有聰明過(guò)人的頭腦,可卻沒(méi)有認(rèn)真地好好地去把握好。如果說(shuō)你是一個(gè)“懶”孩子,確實(shí)不為之過(guò)。曾經(jīng)評(píng)論你是個(gè)光說(shuō)不做,只知后悔而不知補(bǔ)救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

  14. 黃迪:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見(jiàn)解,音容俱佳,書(shū)寫端正,是一個(gè)陽(yáng)光女孩。你的組織能力強(qiáng),熱愛(ài)班級(jí),你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在擔(dān)任文藝委員的時(shí)候能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),做事有始有終,希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,老師祝福你!

  15. 任志成你是一個(gè)很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,禮貌。你很遵守紀(jì)律,但課堂上時(shí)常有些沉默,其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。初中最關(guān)鍵的一年就要到來(lái),希望你能明確目標(biāo),認(rèn)定方向,爭(zhēng)取讓初中生活有一個(gè)完美的結(jié)局。

  16. 王金燦:八年級(jí)以來(lái)你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯(cuò)你。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

  17. 郭金山:你有聰明的頭腦,你頑強(qiáng)的意志,你有堅(jiān)決的決心??赡憔褪侨狈ψ灾屏Γ瑢?duì)生活散慢,對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn),對(duì)自身的約束力差,導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績(jī),經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個(gè)文明學(xué)生。

  18. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!

  19. 辜小君:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用假期時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。

  20. 昝苗軍:你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用假期時(shí)間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  21. 權(quán)林宗:你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候。

  22. 袁濤:你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!

  23. 段超群:你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加上你的勤學(xué)守紀(jì),你定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  24. 黎巾:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和辜雯等同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

  25. 楊正豪:半年一眨眼就過(guò)去了,你要想有更大的進(jìn)步的話,光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了,好好珍惜時(shí)間。

  高二學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

  2. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題…

  3. 外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)有更大的發(fā)展!

  4. 嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家一開(kāi)學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂(lè)般的熱情,相信你會(huì)有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。

  5. 你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

  6. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,成績(jī)有一定的進(jìn)步。但你學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個(gè)良好的自我形象,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

  7. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  8. 對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和擅長(zhǎng),使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂(lè)。你人小志大,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對(duì)你另眼相看。愿你在未來(lái)的路上,永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得你最好的成績(jī)。

  9. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!努力!

  10. 水你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開(kāi)小差,說(shuō)小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),多提問(wèn)題,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)有更佳表現(xiàn)。

  11. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  12. 你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,課后認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)略有上升,但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  13. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  14. 你是個(gè)聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見(jiàn),主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng),而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為了不起的男子漢。

  15. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快

  16. 憨厚的外表,憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛(ài):待人熱情,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對(duì)學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)、走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績(jī)不盡如人意的原因。不過(guò)本學(xué)期略有進(jìn)步,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  17. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

  18. 陳騫:你是個(gè)很真誠(chéng)的人,對(duì)同學(xué)總是很熱心,對(duì)老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上,你總是進(jìn)步不大,是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔颍阋衅磩藕豌@勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)哦老師期待著你的進(jìn)步

  19. 唐雨倩:你是一個(gè)冰雪聰明的女孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  20. 你一向言語(yǔ)不多,尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默。其實(shí)你有聰明才智,只是因?yàn)槟阋郧皯卸瓒速M(fèi)了。希望你能像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習(xí)上多下功夫,能夠充分挖掘自己的潛力。“要知松高潔,待到雪化時(shí)”。我等著你的好消息。

  21. 張鈺:有點(diǎn)“油”氣也有點(diǎn)“牛”氣,老師還是很喜歡你,因?yàn)槟阌械氖锹斆髋c活力。屬于那種淘氣又聰明的孩子,可是遺憾的是你很少有安靜的時(shí)候。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,老師相信你的進(jìn)步空間是很大的,老師期待著你的進(jìn)步呢。

  22. 江娜:你,一個(gè)很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你的毅力、誠(chéng)實(shí)。你對(duì)同學(xué)總是那么的溫和有禮,你還需多注意方法,各科均衡發(fā)展,加油,讓你的成績(jī)更拔尖!

  23. 你性格活潑開(kāi)朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你更重視學(xué)習(xí),多下功夫,開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jī)更上一層樓!

  24. 汪璐:你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩,在課堂上你也能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但基礎(chǔ)不好,學(xué)得有些困難吧,不過(guò)還是希望你好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  25. 張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底改變自己。


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