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導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)

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導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)

  論文答辯評(píng)語(yǔ)的優(yōu)劣與否,是答辯能否順利通過(guò),能否順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié);下面是有導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

  導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)

  1、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

  2、熱心腸,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)篤守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為"生活先進(jìn)個(gè)人";學(xué)習(xí)刻苦勤奮,踴躍進(jìn)取,成績(jī)提高快,曾獲二等助學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng),重視習(xí)氣養(yǎng)成,曾獲"勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人"和"勞動(dòng)踴躍分子";個(gè)人自理、自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

  3、史志賢同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過(guò),光榮成為一名中共黨員;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,擁有電腦,多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),并且在語(yǔ)言文字運(yùn)用方面有一定特長(zhǎng)。使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,史志賢同學(xué)在擔(dān)任我系生活勤工部部長(zhǎng)期間,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進(jìn)取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。

  4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有理想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  6、你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績(jī)良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  7、黃偉明同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極爭(zhēng)取進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,“三筆一話”較為優(yōu)秀,擁有電腦多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),努力使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學(xué)能遵紀(jì)守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

  8、該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)上升較快,是個(gè)有上進(jìn)心,有抱負(fù),全面素質(zhì)高的好學(xué)生。

  9、該生無(wú)論在學(xué)習(xí)工作生活上都能?chē)?yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  10、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)穩(wěn)定,呈上升趨勢(shì)。生活儉樸,為人誠(chéng)懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  11、該生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù),積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐,堅(jiān)持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

  12、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)善良,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,刻苦鉆研,成績(jī)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。

  13、思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團(tuán)結(jié)同窗;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,堅(jiān)持努力,銳意進(jìn)取,進(jìn)步之大曾列全班之首;在特長(zhǎng)上不僅寫(xiě)有一手標(biāo)致、蒼勁有力的鋼筆字,并且還與隊(duì)友勇奪元旦匯演三、二等獎(jiǎng);任文藝委員時(shí),事情盡心盡力,愛(ài)崗敬業(yè),能力獲患上較好鍛煉和提高,曾獲"文藝踴躍分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

  14、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  15、黃靜蓉同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過(guò),光榮成為一名中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,擁有電腦,軟件設(shè)計(jì),多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,黃靜蓉同學(xué)在擔(dān)任我系學(xué)習(xí)委員期間,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進(jìn)取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。

  16、成建鵬同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過(guò),光榮成為一名中共黨員;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,擁有電腦,多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,成建鵬同學(xué)在擔(dān)任我班生活委員期間,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進(jìn)取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績(jī)得到班老師和同學(xué)們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。

  17、該生三年以來(lái),能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。

  18、該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問(wèn),不斷在成長(zhǎng)的道路上探索,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

  19、該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  20、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。

  21、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  22、你是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  23、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  24、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  25、思想踴躍要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)暢,熱心腸,與人為善,個(gè)人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平;徽標(biāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳、畫(huà)畫(huà)、唱歌,并注重發(fā)展特長(zhǎng),在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為"文娛先進(jìn)個(gè)人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。

  26、你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,性格開(kāi)朗,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運(yùn)動(dòng),有體育特長(zhǎng),曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。成績(jī)有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。

  27、林丹燕同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極爭(zhēng)取進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)一級(jí)并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,“三筆一話”和電教技能都較為優(yōu)秀,擁有電腦,軟件設(shè)計(jì),多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學(xué)能遵紀(jì)守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

  28、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jī)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  29、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  30、林婷婷同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極爭(zhēng)取進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,“三筆一話”和電教技能都較為優(yōu)秀,同時(shí)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)一級(jí),使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學(xué)能遵紀(jì)守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種文體活動(dòng),是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

  31、該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  32、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠(chéng)實(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  33、楊承耿同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過(guò),光榮成為一名中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并積極鍛煉自己的師范生專(zhuān)業(yè)技能,擁有電腦,軟件設(shè)計(jì),多媒體制作方面專(zhuān)長(zhǎng),使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,楊承耿同學(xué)在擔(dān)任我系監(jiān)督部副部長(zhǎng)期間,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進(jìn)取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。

  導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)精選

  1、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂(lè)于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  2、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

  3、該生在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取。平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在臨床學(xué)習(xí)和工作期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),關(guān)心病人,恪守醫(yī)德,精益求精,全面發(fā)展。

  4、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  5、xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

  6、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  7、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  8、xx-x同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門(mén)的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  9、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  10、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  11、舞臺(tái)上有你歌唱,主持,表演的英姿,課堂里有你慷慨激昂的發(fā)言,你的英語(yǔ)口語(yǔ)讓同學(xué)羨慕,課外常聽(tīng)到你親切悅耳的呼喚"老師好"!你充滿自信,敢于表現(xiàn)自我,展示自我的風(fēng)格,感化了許多老師和同學(xué);我為有你這樣一位學(xué)生而驕傲!倘若你學(xué)習(xí)更嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀,你就更完美。

  12、你觀察細(xì)致,繪畫(huà)認(rèn)真,畫(huà)出的金魚(yú)、竹子栩栩如生,真不簡(jiǎn)單。但是你的自由活動(dòng)占據(jù)了太多的時(shí)間,作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時(shí)間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13、你是如此的品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展;你聚堅(jiān)韌執(zhí)著,穩(wěn)重大方,樸實(shí)厚道,活潑風(fēng)趣于一身,難怪那么多同學(xué)把你作為榜樣和楷模。你經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)教室,當(dāng)別人閑聊時(shí),你在默默思索著,當(dāng)別人在操場(chǎng)馳騁時(shí),你總是一人教室鉆研著,難怪"年級(jí)前50名"總有你的位置。

  14、某某同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)?yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)生活委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校自強(qiáng)獎(jiǎng)。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

  15、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  優(yōu)秀導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)

  1、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制

  2、以***為題進(jìn)行研究。能為解決***-的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為**提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  3、全文以***為題。重點(diǎn)探討出***的問(wèn)題,然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

  4、的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  5、論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調(diào)查***-存在的問(wèn)題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過(guò)程中能有效的將專(zhuān)業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  6、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  7、論文評(píng)語(yǔ)——優(yōu):論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

  8、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專(zhuān)業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái),真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

  9、研究***為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。論文評(píng)語(yǔ)

  10、全文以***為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

  11、選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

  12、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現(xiàn)出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

  13、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

  14、本文以***為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分***大部分。其中第一部分***,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討***-。在論證過(guò)程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說(shuō)服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

  15、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以***-為例,重點(diǎn)探討 ***。該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
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