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2016三年級上學期末評語

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2016三年級上學期末評語

  每學期期末給學生寫操行評語是班主任的常規(guī)工作之一;下面是有2016三年級上學期末評語,歡迎參閱。

  2016三年級上學期末評語

  1、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  2、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  3、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  4、你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

  5、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  6、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

  7、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  8、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  9、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  10、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  11、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

  12、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  13、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  14、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  15、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  16、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

  17、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  18、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!

  19、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  20、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

  21、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  22、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

  23、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  24、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  25、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  26、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

  27、看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心,是個優(yōu)秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

  28、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  29、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  30、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

  31、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  32、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  33、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  34、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

  35、你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

  36、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  37、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  38、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  39、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

  40、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  2016三年級上學期末評語精選

  1、單鵬:相信你自己現(xiàn)在也能感受到:沒有什么不可能,只要用心只要付出,一切皆有可能。確實如此,你的付出,你的努力,老師看到很欣慰,所以你也取得了可喜的進步。當然你不能因此而驕傲,因為你的路還很長,還需要持續(xù)不斷地努力和進步。新學年,希望你繼續(xù)保持這種前進的動力,老師也希望你能多參與到集體活動中,多和同學研究學習,相信風雨后見彩虹,你的努力一定會換來碩果累累,老師期待你的進步和提高。加油!

  2、張文超:你是一個開朗大方、有正義感的女孩,且非常有愛心,熱心幫助他人,熱心班級事物,班級集體活動都會熱心地參與。但在學習上,老師認為你還應該多用心、多努力一點,應多和同學交流學習方法。新學年,老師希望你用一顆樂觀向上的心面對學習,用心用力投入到新學年的學習生活中,付出了一定有收獲。老師相信你,只要努力付出了,就一定會取得不斷的進步和提高。相信自己,努力!

  3、單媚:你是一個性格活潑開朗大方的女孩,對待生活很樂觀,所以和同學們之間的關系也比較融洽。老師希望你能多利用這些時間和同學們在學習上進行溝通,畢竟學習是你的主要職責。新學年,老師希望你在課堂上集中注意力,上課所學的知識占到了所學知識的絕大部分,合理調(diào)控好學與晚的關系,多問同學和老師,將學習放在首要地位,力爭在新學年取得更大的進步和提高。堅信努力定有收獲,加油!

  4、田雪嬌:對待學習,你有一顆執(zhí)著、積極向上的心;對待自己的分內(nèi)職責,你有一絲不茍的態(tài)度,這都是一些非常優(yōu)秀的品質(zhì),可能學習暫時不如意,但不要放棄,相信努力就是最優(yōu)秀的,只要你持之以恒地堅持下去,一定會取得進步的。新學年,老師希望你多找、多問學習方法,真正將知識學到手并且會用,也希望你能充分利用這個難得的假期。相信新學年,你一定會有激怒和提升的,相信自己,努力!

  5、李曉曉:你是一個學習非常勤奮、自律非常強的女孩,無論做什么事情都很認真、踏實。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學習的身影。新學年,老師希望你繼續(xù)努力,將知識融會貫通,會學會用,也希望你能多參與到班級內(nèi)的集體活動,自信面對一切。希望新學年你能取得更大的進步和提升,繼續(xù)努力,加油!

  6、徐秋童:你是一個無論學習還是做事都非常嚴謹?shù)哪泻?,在你的勤奮努力下,你的成績也在不斷地進步和提升。實踐證明,努力一定會有收獲,課件總看到你不舍得點滴時間而在用心學習,更重要的是你養(yǎng)成了良好的學習習慣。新學年,老師希望你持之以恒于自己的這些優(yōu)秀習慣,課上多和同學們探究,積極回答問題,多參與班級集體活動,相信你會在各個方面都取得進步和提升的。

  7、王鈺涵:你是一個性格比較活潑開朗、樂于助人的女孩,尤其關注班級集體,集體榮譽感比較強。也希望你能將更多經(jīng)歷用在學習上,專注于學習,無論是學習還是個人愛好方面,只要用心處理,都會取得進步和提升的,新學年,老師希望你以更進取的心、更高大的目標投入到學習中,力爭在學習上有更大的進步和提高。老師也相信,只要你努力付出了,就會有更大的收獲!加油!

  8、張鵬:你來到文昌中學的第一個學期給老師留下了樸實、善良的印象。在學習上,勤勤懇懇;在生活中,能幫助同學,顯示出較好的素質(zhì)。但在學習上,還需在下工夫,在課堂上還需要主動表現(xiàn)自己。新學年,希望在學習上能不斷追求卓越,讓自己的成績?nèi)〉酶蟮倪M步,也希望你能多參與集體活動中,多與同學交流,做最優(yōu)秀的自己!相信自己,只要努力,定會成功!加油!

  9、孫永超:你比較活潑好動,班內(nèi)集體活動尤其是主持活動你都積極參與,有比較強的表現(xiàn)能力,但在課堂和自習的學習效率利用上還不是很高。老師希望你能認識到學習的重要性,克服自身存在的一些影響學習的方面,努力將成績提上去。新學年,希望你能以嶄新的面貌迎接,相信你會戰(zhàn)勝自我,取得更大的進步和提高的。

  10、張東宇:你是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩,性格比較隨和,你也有比較強的正義感和集體榮譽感,熱心為同學們服務,關心幫助同學,但在學習上,你還應多下功夫,理清學與玩的關系,在課堂上和自習課上,應全身心地投入。新學年,希望你的學習能在你的不斷努力下,逐漸進步,相信自己付出一定會有回報,專心投入到你的學習中去吧!期待!

  11、趙悅媛:心態(tài)決定一切,有什么樣的態(tài)度決定什么樣的結(jié)果,學習就是如此,學生生活中任何點滴細節(jié)都能折射出學習態(tài)度。在學習上,你還需在思想上加倍重視;在同學們的關系上,你比較熱情。新學年,老師希望你能在思想上加強對學習的重視,將學習生活中的細節(jié)做好。老師相信你,經(jīng)過自己的努力和鍛煉,你會不斷的進步和提高的。新學年希望你無論從思想上還是行動上都要加倍努力!加油!

  12、侯凱:你是一個性格比較內(nèi)向,但自律性很強的男孩,你也很善于幫助同學,心地善良。在學習上也比較用力,但個別學科基礎太弱,老師希望你在有些較弱學科上能轉(zhuǎn)變一下學習方法,以基礎為主,逐步提高。新學年,老師希望你能繼續(xù)努力,多喝同學探討,上課積極回答問題,力爭將自己的弱科補上去。沒有做不到的事情,只要你努力去做,就一定能成功,加油!

  13、王丹宇:一個人成功或進步的關鍵主要掌握在自己手里。你學習態(tài)度比較端正,且樂于助人,但學習上,還需要轉(zhuǎn)變一下學習方法,要善于和同學交流,上課多發(fā)表自己的意見和簡介。新學年,老師希望你能以嶄新的姿態(tài)迎接自己的新學年,老師也相信只要努力、用心、善于鍛煉自己的能力,一定會不斷進步和提升的。加油!

  14、邱志勇:你是一個多才多藝的男孩,這應當是你的優(yōu)勢,但無論什么樣的愛好,老師認為應在保證學習的前提下。老師希望你明確自己的職責,用心提高自己的學習成績,適度放松、發(fā)展自己的特長。新學年,希望你能以全新的面貌迎接新學年的學習,爭取在各個方面都做到最優(yōu)秀,努力!

  15、施文龍:基礎對人是有影響,但那是次要的,因為后天的努力、勤奮、用心更為關鍵。曾經(jīng),你努力刻苦,因為你是一個很體諒母愛的孩子。今天,我依然相信你,有你的母親在時刻關愛著你、激勵著你,你不應攜帶,你應奮發(fā)前進,克服自身的不足和不良習慣。在新學年,一定以一個嶄新的面貌迎接新學期,堅定新年,別讓母親失望,每天進步一點點,相信自己、努力到底!加油!

  2016三年級上學期末評語優(yōu)秀

  1、劉淼:你是一個比較大方且從容的女孩,不管是體育還是文藝方面都有自己的特長。在學習上,你有自己的方法,老師希望你在學習上更勤奮一點,努力克服自身的一些不足,把學習當成自己的主要職責。也希望你能多和同學交流,研究學習方法,因為你有較好的基礎,只要努力定會有收獲的,希望你越來越勤奮,成績越來越好!加油!

  2、王翔宇:對整個集體而言,你是一個比較內(nèi)向的男孩,你的學習基礎較好,但你的學習習慣和態(tài)度不夠嚴謹,這也是你為什么不能出類拔萃的原因。其實你有這個基礎和實力,如果能認真踏實一些,克服自身的不足,你會有更大的進步,也希望你能多關注班級、多關心同學、多參加集體活動,這樣你會收獲更多的友情和感動,老師期待你的轉(zhuǎn)變和提高!努力!

  3、王鵬程:從用功程度、宿舍紀律、生活細節(jié)方面來看你都有了很大的進步和提高,這一切從你的學習用功程度和認真的書寫可以看出,也說明你是很追求上進的,也證明你也是很有進步和提升的能力和水平的。新學年,老師希望你能在自習和課堂上自制力更強一些,你的學習也會更進一步的。你有實力和基礎,新年,希望你帶來我更大的驚喜,期待你更大的進步和提高!加油!

  4、葛鵬程:你是一個學習和辦事都非常認真的男孩,學習也非常勤奮,經(jīng)常不舍得中午午飯后的時間,勤奮的努力讓你的成績一直保持在上游。你具有很強的集體榮譽感和責任心,運動會報名就充分展示了這一點。新學年,希望你在學習上多關注一下自己的弱科,力爭讓語文成績有大的進步和提升。相信新年你在各個方面會更優(yōu)秀,相信自己,努力去做,加油!

  5、薛淳清:從你身上,我看到了什么叫堅持就是勝利;從你身上我看到了什么叫付出就有回報;從你身上,我看到了什么叫優(yōu)秀源自勤奮。你便是一個真正優(yōu)秀者的表現(xiàn),你用行動詮釋著什么叫努力,用成績見證著什么叫進步。新年,你要一如既往,相信你會更優(yōu)秀。老師也希望你能多關心班級、多和同學交流,爭取在各個方面都做最優(yōu)秀的自己,老師相信你!加油!

  6、王思睿:你是一個自律性很強的女孩,無論在課堂上還是班內(nèi)的衛(wèi)生職責或?qū)W校的要求你都能嚴格遵守。這些是你最大的優(yōu)點,也是你應進步和提高的前提。新年,老師希望你能盡可能地拋開生活中的不如意,將經(jīng)歷更多地專注在學習上。盡管基礎比較弱,但多喝同學交流,加上自律的態(tài)度,加上我們的小組互助,你會進步的。你一定要相信自己,和同學們在相互交流中,在不斷鍛煉中逐步提升,相信自己。老師還記得你曾經(jīng)在QQ上給老師下的決心啊!

  7、董溫馨:你是一個很熱心的女孩,有一顆善良的心,樂于助人,這是同學們和老師們的共識。新學年,老師希望你能在學習上找尋動力,克服自己好玩的心理,正確處理好學與玩的關系。多和同學交流,不只在生活上,在學習上也多溝通。只要努力,是會不斷進步和提高的。老師相信你,你更要相信自己,付出就有回報,成功的路上需要你不斷的拼搏!努力!

  8、呂金鳳:總是聽不到你太多的言語,但總能看到一個勤奮老實的女孩。你有強烈的進取心,你有刻苦的學習態(tài)度,所以你也一直地那樣穩(wěn)定。成績都是努力后的收獲,成績的取得證明了你的水平和能力,所以對自己要充滿信心,努力就是最好的。另外,新學年要多參與到班集體活動中,多和同學們交流,收獲知識與成績,更要收獲友誼與真情,加油!

  9、王騰龍:態(tài)度決定一切,成績的起伏一定程度上說明了你的學習態(tài)度,而態(tài)度又是與生活中的點滴細節(jié)緊密相關的。你有更好的基礎和能力,但需要你的付出和態(tài)度的認真,沒有無緣無故的成績的取得,它需要你的用心,從生活點滴的用心入手,生活在一個集體中,需要多為集體和同學著想,要學會學習、學會溝通交流、學會與一個集體共進步。新學年,相信你在各個方面都會有比較大的進步和提高!努力!

  10、于慧慧:你是一個在學習上很刻苦用功的女孩,而且一直堅持不懈,這是你一直保持比較優(yōu)秀的成績的最主要原因。在屬于自己的分內(nèi)職責上也能任勞任怨地完成。新學年,老師告訴你,在一個集體中,不可能有那么多的如意,你需要調(diào)整自我、鍛煉自我,如果在這個方面你能更進一步,能多為班級著想,多和同學們溝通交流、幫助同學們的化,你會更優(yōu)秀。老師期待新學年更優(yōu)秀的你!

  11、李福志:從這個學期來看,你的學習態(tài)度有了很大的改善,尤其是自習紀律,你的成績也有了很大的提升。這是需要你繼續(xù)堅持努力下去的。從容樂觀也是你的性格“亮”點,希望這種心情伴你永遠。如果新學年,你能在生活習慣諸如練字上再細致一些、再認真一些的化,你會持續(xù)不斷地進步和提高。新學年,老師希望你能以更嚴謹更細致的態(tài)度投入到學習生活中,取得更優(yōu)異的成績,各個方面都進步和提高!期待!

  12、郭金棟:曾經(jīng),你的成績給老師帶來了極大的震撼,也讓老師知道了你應該是一個非常優(yōu)秀的孩子,因為沒有無緣無故的成績,成績的取得是與自身的努力和付出分不開的。但你的自制力較差,這是影響良好學習習慣或影響你成績的主要因素。新學年,希望你能正確處理好玩與學的關系,并注意同學之間的交流,多把重點建立在問題和學習的探討上。新學年,希望展現(xiàn)在老師面前的是一個更成熟、更穩(wěn)重、更自律的你。相信自己,努力!

  13、張晉:留給老師最大的印象就是你的老實。樸實的你,盡管在學習基礎上比較弱,但你渴望進步和提升,你虛心好問、刻苦努力,教室內(nèi)總能看到你努力的身影,做班內(nèi)的事務也勤勤懇懇,一絲不茍。新學年,老師希望你保持優(yōu)秀的習慣,也希望你多跟同學借鑒優(yōu)秀學習方法,老師不認為你不努力,關鍵在于不得法,老師也希望你充分利用這個假期,努力將自己的弱科補一補,力爭在新學年有更大的進步和提升。任何事情沒有什么不可能,關鍵是你想不想去實現(xiàn)。努力!
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