小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語
小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語
操行評語作為一種書面文字形式的情感傳遞與教育引導(dǎo)工具,對學(xué)生具有重要意義;下面是有小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語,歡迎參閱。
小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語
1、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
2、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
3、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
4、你是一個有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
5、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
6、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補(bǔ)不足。
8、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
9、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
10、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
11、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。
12、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
13、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
14、你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。
15、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
16、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
17、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
18、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
19、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
20、你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
21、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
22、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
23、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
24、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
25、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
26、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動作,好嗎?
27、看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
28、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
29、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
30、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
31、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
32、你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
33、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
34、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
35、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
36、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
37、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
38、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
39、你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
40、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
41、你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會管住自己。
42、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
43、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
44、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
45、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語精選
1、彭明強(qiáng):你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。
2、袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開“小灶”。每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優(yōu)秀。
3、章陳智:你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數(shù)學(xué)等各門功課一樣都不落下,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!
4、秦康:你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。各門功課都不錯,能遵守課堂紀(jì)律,及時出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá),使自己更優(yōu)秀。
5、吳子軒:活潑大方的你機(jī)靈可愛,勤學(xué)好問是你最大的優(yōu)點。積極表達(dá)、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時,一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴(yán)格點,尤其是你的字跡。同時,學(xué)習(xí)上還可以扎實沉穩(wěn)一些。憑你的才智,應(yīng)該是個優(yōu)等生啊!
6、徐潔源:你聰明活潑, 機(jī)敏懂事,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時候都在九十分以上。課堂問答你積極機(jī)智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強(qiáng)。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期, 你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。
7、付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。
8、汪子祥:經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學(xué)失望。
9、游偉:你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。
10、關(guān)雷:你是一個不愛言語,非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯,也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒,時緊時松,時好時壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導(dǎo)致你的成績極不穩(wěn)定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤,勤奮努力,做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。
11、周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優(yōu)異,做事認(rèn)認(rèn)真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。
12、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!
13、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會不認(rèn)真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴(yán)格要求自己,毫不松懈。
14、陽娜:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
15、夏紅慶:你是一個踏實進(jìn)取的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語優(yōu)秀
1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
2、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
3、你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績很好,但就是太好動了,你也為此偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧?
4、你是個聰明的男孩,具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
5、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,證明你無愧于“三號學(xué)生”的稱號,在這次市作文競賽中,你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
6、你是個勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
9、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。
10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11、你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!
12、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的回答,但你做作業(yè)時,不免有點粗心,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,爭取更的進(jìn)步。
13、你是一個樂于助人,熱情開朗的男孩,你雖然有時倔強(qiáng),但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無拘無束,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開小差,思維不夠積極,這定會影響你的學(xué)業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開始體諒父母體諒老師了,開始認(rèn)真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈,成績就一定能突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結(jié)緣。
14、你是一個性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的。
15、小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。
16、一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。
17、你純直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。
18、你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值***都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
19、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵,在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
20、你是個尊師守紀(jì),誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
看過小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評語的人還看了: